《三年级语文下册 第7单元 32《全神贯注》课件6 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文下册 第7单元 32《全神贯注》课件6 沪教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全神贯注全神贯注 聚精会神聚精会神 目不转睛目不转睛 凝视凝视 凝神凝神 32.全神贯注全神贯注读课文，想一想读课文，想一想:课文先写什么，接课文先写什么，接着写什么，再写什么，最后写什么着写什么，再写什么，最后写什么 罗丹全神贯注地修改女塑像。罗丹全神贯注地修改女塑像。 自读第二节，想一想：罗丹是怎自读第二节，想一想：罗丹是怎样修改塑像的？请找出你最感兴趣的样修改塑像的？请找出你最感兴趣的一处描写，再读一读。一处描写，再读一读。 （1）罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像）罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁说悄悄话。跟谁说悄悄话。 （2）忽然，他眼睛闪着异样的光
2、，似乎在跟谁激烈地争吵。）忽然，他眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 （3）他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。）他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。（4）一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越起劲，情绪）一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越起劲，情绪更加激动了。更加激动了。 （5） 他像喝醉了酒一样，整个世界好像已经消失了。他像喝醉了酒一样，整个世界好像已经消失了。 （6）大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微）大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布匹在塑像上。笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布匹在塑像上。罗丹竟径自走出门去，随手拉上
3、门准备上锁。罗丹竟径自走出门去，随手拉上门准备上锁。 当茨威格叫住罗丹的时候，罗丹这才猛然想起他的客人来。他当茨威格叫住罗丹的时候，罗丹这才猛然想起他的客人来。他推开门，很抱歉地对茨威格说：推开门，很抱歉地对茨威格说：“唉哟！你看我，简直把你忘唉哟！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。记了。对不起，请不要见怪。” 那一天下午，我在罗丹工作室里那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
4、就应该全神贯注。 工作，如果值得去做，而且要做得好，工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。就应该全神贯注。 人类的一切人类的一切1、你或者你熟悉的人、你或者你熟悉的人,在做什么事情在做什么事情的时候是的时候是“全神贯注全神贯注”的的?用两三句话用两三句话说说他全神贯注的动作或神态。说说他全神贯注的动作或神态。 2、选择你认为描写最精彩的句子摘、选择你认为描写最精彩的句子摘抄下来。抄下来。 天才就是这样，终身努力，便成天才。天才就是这样，终身努力，便成天才。门捷列夫门捷列夫天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 罗曼罗曼罗兰罗兰天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。 爱迪生爱迪生行走者行走者加莱义民加莱义民巴尔扎特巴尔扎特沉思沉思上帝之手上帝之手思想者思想者
