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1、六级英语写作技巧六级英语写作技巧使文章有亮点使文章有亮点从历年从历年CET6书面表达高分文章来看，书面表达高分文章来看，每篇文章都有每篇文章都有“亮亮”点，即在用词、造点，即在用词、造句或段落安排上都有独到之处。句或段落安排上都有独到之处。 要想获得高分就应在要想获得高分就应在“正确正确”表达表达的基础上写出自己的特色，写出自己的的基础上写出自己的特色，写出自己的“亮亮”点。点。一、词汇选择一、词汇选择标新立异标新立异在写作中在写作中“较高级词汇较高级词汇”的使用主要是指的使用主要是指使用使用大纲大纲上没有的词语、使用通过构词法上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同（近）义词或反义词
2、等变化来的新词、使用同（近）义词或反义词等来代替常见词语。来代替常见词语。1）这栋房子在芳草街的一栋楼上。）这栋房子在芳草街的一栋楼上。 A: The flat is in a building on Fangcao Street.B: The flat situates in a building on Fangcao Street.分析：分析：is in是常见词语，而是常见词语，而situates in则则是是大纲大纲上没有的，属于高级词汇。上没有的，属于高级词汇。2）在周末我们做很多作业。）在周末我们做很多作业。A: At weekends, we have a lot of homew
3、ork to do.B: At weekends, we have endless homework to do.分析：分析：B句在表达时没有使用过于句在表达时没有使用过于直接的直接的a lot of，而是使用了，而是使用了endless。endless就是由就是由大纲大纲词汇词汇end加后缀加后缀-less变化来的。变化来的。3）洗澡间和厨房都很好。）洗澡间和厨房都很好。A: The bathroom and the kitchen are good.B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.在表达要点时，在表达要点时，B句使用了句
4、使用了well-furnished，这比，这比good语气强，也显得语气强，也显得生动。生动。在造句时，在造句时，“较高级词汇较高级词汇”如能运如能运用贴切自然，哪怕整篇文章只用上一个，用贴切自然，哪怕整篇文章只用上一个，也会使你的作文显示出与众不同。也会使你的作文显示出与众不同。二、结构造句二、结构造句与众不同与众不同在造句时，既要使句子生动，又要在造句时，既要使句子生动，又要使其简明扼要。使其简明扼要。1.使用与人不同的表达方式，特别是提使用与人不同的表达方式，特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。子更受欢迎。1）唐山曾在二十世纪八十年代发
5、）唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。生过一次大地震。A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.大多数同学使用了大多数同学使用了there be结构，结构，这是对的，但是这是对的，但是B句却摒弃了常见句式，句却摒弃了常见句式，另辟蹊径而使用了另辟蹊径而使用了“主语主语+谓语谓语+宾语宾语”结构，且使用了结构，且使用了terrible，hit/strike这这样的词汇，更是难能可贵的。样的词汇，更是难能
6、可贵的。2）你八月十五日的来信我今天早晨收）你八月十五日的来信我今天早晨收到了。到了。A:I received your letter which was written on August 15th this morning.(多数人使用的方式多数人使用的方式)B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.(与与多数人使用的方式不同多数人使用的方式不同,简洁简洁)2.使用一些强势句式，如强调句、感叹句、倒使用一些强势句式，如强调句、感叹句、倒装句等，增强语句的表现力。如：装句等，增强语句的表现力。如：3）阿福救了我
7、妹妹。）阿福救了我妹妹。A: Ah Fu saved my sister.(一般句式一般句式)B: It was Ah Fu that saved my sister.(强调句式强调句式)4）我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高）我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴兴.A: We were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陈述句一般陈述句)B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.(感叹句感叹句)3.句式多样，复杂得体。在写作中应避句式多样，复杂得体。在写
8、作中应避免使用相同长度的相同句型，而应注意免使用相同长度的相同句型，而应注意句式的变化，如长短句结合，简单句、句式的变化，如长短句结合，简单句、并列句与复合句共用，还可使用简化句并列句与复合句共用，还可使用简化句等；一些较复杂的结构如独立主格，分等；一些较复杂的结构如独立主格，分词结构等也可使用。下面的表达中词结构等也可使用。下面的表达中A句句简单句多，而且多处使用简单句多，而且多处使用there be结构，结构，显得单调、乏味，而显得单调、乏味，而B句就有自己的特句就有自己的特色（请同学们自己分析）。色（请同学们自己分析）。5）这是一套）这是一套25平方米的住房，住房里平方米的住房，住房里面
9、有卧室、有洗澡间、有厨房；卧室里面有卧室、有洗澡间、有厨房；卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。有床、沙发、桌子和椅子等。A: Its a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.B: Its a flat of 25 square metres, with a bedroom, a
10、 bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair. 三、布局谋篇、布局谋篇独具匠心独具匠心在写作中，我们可按时间、空间或在写作中，我们可按时间、空间或其它逻辑顺序来安排各要点，同时为使其它逻辑顺序来安排各要点，同时为使主题突出，结构严谨主题突出，结构严谨,我们应注意学习和我们应注意学习和使用交代句以及段落的主题句等。使用交代句以及段落的主题句等。 （省略）（省略） Opinions are divided on the question.60% of the students a
11、re against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to
12、the appearance of a city.On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.1）该部分使用）该部分使用Opinions are divided.作交代句，开门见山，随后两个段落均作交代句，开门见山，随后两个段落均使用了主题句
13、，使整体结构紧凑，表达使用了主题句，使整体结构紧凑，表达严谨。严谨。2）在表述要点时范文还对要点出）在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整，如场顺序作了调整，如40%的同学认为应的同学认为应收门票，但不宜过高收门票，但不宜过高，前部分作为主题，前部分作为主题句放在句首，而后部分另起一句放在句句放在句首，而后部分另起一句放在句末：末：They suggested，however，fees should be charged low.这样就分这样就分清了轻重缓急，主题突出，条理清楚。清了轻重缓急，主题突出，条理清楚。3）范文使用了）范文使用了and，what is more，however等连词
14、，在段落之间使用了等连词，在段落之间使用了on the other hand（说明前后两个观点是（说明前后两个观点是相悖的），这些连接手段的运用加强了相悖的），这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系，使文章表句子之间、段落之间的联系，使文章表达连贯，浑然一体。达连贯，浑然一体。4）范文在第二段为说明不收门票的）范文在第二段为说明不收门票的“原因原因”时增加了时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节，这也是解决句与句之间等细节，这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。缺少连贯性的常见方法。总之
15、，要想使自己的文章有亮点，吸引总之，要想使自己的文章有亮点，吸引读者，在考试中获得高分，就应在用词、读者，在考试中获得高分，就应在用词、造句、谋篇上下功夫，哪怕是有一处特造句、谋篇上下功夫，哪怕是有一处特长都是长都是“亮亮”点，都是值得肯定的。点，都是值得肯定的。Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Do We Need Never give up ? You should write at least 150 words according to th
16、e outline given below in Chinese:1“永不言弃永不言弃”一直被认为是一种一直被认为是一种积极的生活态度，是个人成功的关键因积极的生活态度，是个人成功的关键因素素2但是，也有人认为适当的放弃才但是，也有人认为适当的放弃才是明智的选择是明智的选择3你对此的看法及理由你对此的看法及理由Do We Need Never give up?【审题审题】本题要求写一篇议论文，属本题要求写一篇议论文，属观点论证型作文。根据所给提纲，本观点论证型作文。根据所给提纲，本文应包括以下内容：提出文应包括以下内容：提出“永言不弃永言不弃”的观的观提出自己的看法和理由；总结全提出自己的看法
17、和理由；总结全文。文。引用引用【思路一思路一】第一段指出人们对待第一段指出人们对待“永不言弃永不言弃”的不同态度；的不同态度；第二段给出你对这一问题的看法第二段给出你对这一问题的看法及理由：需要学会适时放弃；及理由：需要学会适时放弃；第三段重申你的看法，进行总结。第三段重申你的看法，进行总结。【范文】Do We Need “Never give up”？It is widely accepted that “Never give up”，a strong and positive life attitude，is the key for individual success on the gr
18、ounds that permanent persistence may boost our confidence, strengthen our will，and provide us a second chance for success when we are in hardshipHowever，others argue that sensible abandonment is more precious than blind persistence because the wise one should choose the most suitable area for himsel
19、f herselfIn my opinion，we need to learn to give up timelyThe most immediate reason is that we should adjust our aim carefully in order to go ahead continuouslySometimes，to give up those unrealistic targets is essential for successBesides，the attitude “Never give up” exhausts us both mentally and phy
20、sicallyOnly through learning to give up call we lead a pleasant and relaxing life. Finally，a temporary comprise means a new start，a beginning bringing new hopes，expectations and opportunities for usPassive as giving up sounds，It represents a more mature and realistic mentalityIf those opposing this attitude can take its benefits into considerationthen this may seem acceptable m our lives
