六年级语文下册习作六调查报告课件3苏教版

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1、1精选课件版用数学用数学课课上学到的上学到的统计统计方法去方法去研究学研究学习习生活中的生活中的实际问题实际问题,是一,是一件很有意件很有意义义的事。的事。找一个你感找一个你感兴兴趣的内容,在同趣的内容,在同学中作一些学中作一些调查调查,再将,再将统计过统计过程与程与结结果写下来,然后根据果写下来,然后根据统计统计数据数据谈谈谈谈自己的感受。自己的感受。调查调查统计统计2精选课件版调查报调查报告格式告格式 调查报调查报告一般包括以下内容:告一般包括以下内容: 调查调查目的、目的、调查对调查对象、象、调查调查内容、内容、调查调查方式方式(问问卷式,卷式,访谈访谈式,式,观观察法,察法,资资料法等

2、)料法等) 调查结调查结果、果、调查调查体会体会(可以是(可以是对对调查结调查结果的分析,也可以找出果的分析,也可以找出结结果的果的原因及原因及应对办应对办法等。)法等。)3精选课件版1、同学、同学们们最最爱爱吃的零食;吃的零食;2、小学生中国名著、小学生中国名著阅读阅读情况情况问问卷卷调查调查表;表;3、同学、同学们们最喜最喜欢欢的的书书;4、关于少先、关于少先队员队员近近视视率与用眼率与用眼习惯习惯;5、我班学生零花、我班学生零花钱钱使用情况;使用情况; 4精选课件版 小学生吃零食与身体健康小学生吃零食与身体健康调查问调查问卷卷1.1.你很喜你很喜欢欢吃零食吃零食吗吗? ( )? ( )A

3、. A. 很喜很喜欢欢 B. B. 较较喜喜欢欢 C. C. 不喜不喜欢欢2. 2. 你你买买零食零食时时是否考是否考虑虑到零食的到零食的质质量量问题问题? ( )? ( )A. A. 经经常常 B. B. 偶偶尔尔 C. C. 从不从不3. 3. 你你买买零食零食时时会先看零食的商会先看零食的商标吗标吗? ( )? ( )A.A.经经常常 B. B. 偶偶尔尔 C. C.从不从不4. 4. 平平时购买时购买食品食品, ,你是否会看保你是否会看保质质期和生期和生产产日期日期? ( )? ( )A. A. 每件食品都会看每件食品都会看 B. B. 贵贵重的才看重的才看 C. C.从不从不5. 5

4、. 如果事先知道是如果事先知道是“三无食品三无食品”你会吃你会吃吗吗? ? ( )( (无商无商标标、无生、无生产产日期、无保日期、无保质质期期) )A.A.经经常常 B. B. 偶偶尔尔 C. C. 从不从不6. 6. 你有你有过过因吃零食而因吃零食而导导致拉肚子的致拉肚子的现现象象吗吗? ( )? ( )A. A. 经经常常 B. B. 偶偶尔尔 C. C.从不从不7. 7. 你平你平时时是否会关注生活中的食品危害是否会关注生活中的食品危害问题问题? ( )? ( )A. A. 经经常常 B. B. 偶偶尔尔 C. C. 从不从不8. 8. 平平时购买时购买食物食物时时, ,你是否会先了解

5、食物的成份你是否会先了解食物的成份? ( )? ( )A.A.经经常常 B. B. 偶偶尔尔 C. C.从不从不9 .9 .你每月用于零食的金你每月用于零食的金钱钱大大约约是多少是多少? ( )? ( ) A. A. 小于小于1010元元 B. 10-30 B. 10-30元元 C. 30-50 C. 30-50元元 D. 50 D. 50元以上元以上5精选课件版 小学生中国名著小学生中国名著阅读阅读情况情况问问卷卷调查调查表表 大家好,我大家好,我们们是六是六 (2)班)班“走近中国名著走近中国名著”调查调查小小组组,想了解同学,想了解同学们们名著名著阅读阅读情况。因此希望你情况。因此希望你

6、们们能能够认够认真填写,更希望你能提出真填写,更希望你能提出详细详细且宝且宝贵贵的意的意见见,衷心感,衷心感谢谢你的合作。你的合作。1.你经常读课外书吗?A经常B没有C偶尔2.你最喜欢读的课外书是那个类型的?A漫画B儿童故事C名著故事3.你有阅读中国的著名的文学作品吗?A经常B没有C偶尔4.你读过四大名著吗?A读过B没有C读过一两部6精选课件版5.你知道四大名著的作者是谁吗?A知道B不知道C知道一点6.你最喜欢四大名著中那一本?A三国演义B水浒传C西游记D红楼梦7.问卷调查之前,你是不是觉得中国名著就只是四大名著?A是B不是8.除了四大名著,你还读过那些名著?A论语B孙子兵法C史记D其他7精选

7、课件版一、吃早餐经常性调查1、吃早餐的频度是多少呢?A、经常吃B、偶尔吃C不吃2、你通常在哪里吃早餐呢?A、在家吃B、在外吃3、如果你不吃早餐,原因是什么?A、没时间吃B、不想吃C、家长不愿意做D、其他8精选课件版二、早餐吃什么二、早餐吃什么1 1、是否和牛奶或者是豆制品?、是否和牛奶或者是豆制品?A A、经经常喝常喝 B B不常喝不常喝2 2、是否喝面、是否喝面汤类汤类?A A、经经常喝常喝 B B不常喝不常喝3.3.是否喝其它是否喝其它类类?A A、经经常喝常喝 B B不常喝不常喝4 4、否吃面食?、否吃面食?A A、经经常吃常吃 B B常吃常吃5 5、否吃肉、蛋、否吃肉、蛋类类?A A、

8、经经常吃常吃 B B、不常吃、不常吃6 6、是否吃菜、水果、是否吃菜、水果类类?A A、经经常吃常吃 B B、不常吃、不常吃9精选课件版 早餐情况早餐情况调查报调查报告告目前,有目前,有许许多小学生不多小学生不爱爱吃早餐,可是早餐是人吃早餐,可是早餐是人们们精力一天的支撑,也只有把早餐精力一天的支撑,也只有把早餐吃好,精力才会充沛,有的同学不吃早餐,上吃好,精力才会充沛,有的同学不吃早餐,上课时课时没有精神听没有精神听讲讲,成,成绩绩也随之而下落。也随之而下落。所所对对身体造成的身体造成的伤伤害,也是数不害,也是数不胜胜数数的。数数的。为为此,我此,我们们小小组对组对9 9位同学位同学进进行了

9、行了调查调查,并制作了两份,并制作了两份问问卷,其卷,其问问卷如下:卷如下:一、吃早餐一、吃早餐经经常性常性调查调查1 1、吃早餐的、吃早餐的频频度是多少呢?度是多少呢?A A、经经常吃常吃B B、偶、偶尔尔吃吃C C不吃不吃2 2、你通常在哪里吃早餐呢?、你通常在哪里吃早餐呢?A A、在家吃、在家吃B B、在外吃、在外吃3 3、如果你不吃早餐,原因是什么?、如果你不吃早餐,原因是什么?A A、没、没时间时间吃吃B B、不想吃、不想吃C C、家、家长长不愿意做不愿意做D D、其他、其他调查结调查结果与分析(一):果与分析(一):第一个第一个问题问题在你吃早餐的次数中,全部同学都在你吃早餐的次数

10、中,全部同学都选选的的经经常吃,是常吃,是100%100%,由此看出,同,由此看出,同学学们们的早餐的早餐习惯习惯都非常好,只有吃好早餐,做其他事情才会有力气。第二个是都非常好,只有吃好早餐,做其他事情才会有力气。第二个是问题问题关于关于早餐地点的早餐地点的调查调查,有,有8787。5%5%的同学的同学选择选择在家吃,在家吃,1212。5%5%的同学的同学选择选择在外吃,我建在外吃,我建议议早餐早餐最好最好还还是在家吃,因是在家吃,因为为外面的外面的饭饭店并不干店并不干净净,为为了我了我们们的健康和安全,最好的健康和安全,最好还还只要在家只要在家吃。在第三个吃。在第三个问题问题不吃早不吃早饭饭

11、的原因的原因则则是花是花样样百出百出其中家其中家长长不愿意做的不愿意做的为为0 0,由此看来,由此看来,同学同学们们的家的家长长都是很都是很负责负责任的,有的同学任的,有的同学则则是起的太晚不想吃了,是起的太晚不想吃了,还还有同学因有同学因为为上上课紧课紧张张,也没有,也没有时间时间吃了,也有吃了,也有7575的同学的同学选择选择其它,理由更是不同。其它,理由更是不同。10精选课件版二、早餐吃什么二、早餐吃什么1 1、是否和牛奶或者是豆制品?、是否和牛奶或者是豆制品?A A、经经常喝常喝B B不常喝不常喝2 2、是否喝面、是否喝面汤类汤类?A A、经经常喝常喝B B不常喝不常喝3 3是否喝其它

12、是否喝其它类类?A A、经经常喝常喝B B不常喝不常喝4 4、否吃面食?、否吃面食?A A、经经常吃常吃B B常吃常吃5 5、否吃肉、蛋、否吃肉、蛋类类?A A、经经常吃常吃B B、不常吃、不常吃6 6、是否吃菜、水果、是否吃菜、水果类类?A A、经经常吃常吃B B、不常吃、不常吃调查结调查结果与分析(二):果与分析(二):第一个第一个问题问题的答案,同学的答案,同学们们大多数大多数选选的是喝,占的是喝,占8787。5%5%,这这一点一点值值得表得表扬扬。第二。第二题题,有两位同学有两位同学选择选择不喝,我不喝,我认为这样认为这样是不好的,因是不好的,因为为早上喝面早上喝面汤汤不不仅仅可以暖胃

13、可以暖胃还还可以美容。可以美容。五谷五谷杂杂粮皆吃的那粮皆吃的那75%75%的同学,我相信他的同学,我相信他们们的身体一定很好。第三的身体一定很好。第三题题不喝它不喝它类类的同学占的同学占25%25%,其他,其他类类喝不喝都可以,制造喝不喝都可以,制造营营养均衡就行。第四和第五学养均衡就行。第四和第五学们选择们选择吃的都是吃的都是100%100%,说说明大家都不挑食。第六明大家都不挑食。第六题题有有1212。5%5%的同学的同学选择选择不吃,蔬菜和水果不吃,蔬菜和水果对对身体很好,我希望那身体很好,我希望那1212。5%5%的同学多吃水果和蔬菜,不能偏食,而且的同学多吃水果和蔬菜,不能偏食,而

14、且说说水果蔬菜水果蔬菜还还有助于智力有助于智力发发育。育。11精选课件版 总结总结:经过调查经过调查表明同学表明同学们应该们应该每天都吃早每天都吃早饭饭。不能。不能偏食,即要吃高蛋白食品,也要吃五谷偏食,即要吃高蛋白食品,也要吃五谷杂杂粮,粮,这样营这样营养才养才均衡,早上也均衡,早上也不能空腹喝牛奶,吃水果,不然会肚子痛,也不不能空腹喝牛奶,吃水果,不然会肚子痛,也不难难吃吃太多,吃六太多,吃六成就成就够够了,不管什么情况,早餐一定要吃的,哪怕只了,不管什么情况,早餐一定要吃的,哪怕只吃一点点;根据本次吃一点点;根据本次调查调查,我倡,我倡议议:大家早:大家早饭饭吃的要有吃的要有营营养并有养

15、并有规规律,早餐是三餐中最重要的一律,早餐是三餐中最重要的一顿顿,而且早餐必要,而且早餐必要丰盛,如果早丰盛,如果早饭饭没有没有营营养的养的话话,一天身体能量便会不足。,一天身体能量便会不足。同学同学们们,让让我我们们吃好早餐吃好早餐让让身体身体变变得更得更强强壮吧!壮吧!12精选课件版习习作指作指导导同学同学们们在写作的在写作的时时候,可以按候,可以按照照调查调查目的、目的、调查经过调查经过、调查结调查结果、果、调查结论这调查结论这四大板四大板块块逐一写逐一写作,也可以直接写一篇完整的作作,也可以直接写一篇完整的作文,一气呵成,再配上合适的文,一气呵成,再配上合适的图图表表。13精选课件版小

16、学生最喜欢的电视节目的调查报告调查课题:小学生最喜欢的电视节目现状的调查。调查目的:小学生正处于成长发育的阶段,他们收看的电视节目会影响他们的行为方式,从而影响小学生的身体以及心理发育。因此我们以本校同学为调查对象,对他们最喜欢的电视节目进行调查,希望引起家长、老师、同学的重视,能够让小学生选择有益于身心发展的电视节目,远离对小学生有不良影响的电视节目。调查过程:随机选取本校100名小学生,询问他们最喜欢的电视节目以及喜欢这些节目的原因。据调查,数据如下:喜欢动画片的人有40人,原因:可以让我们受到很多启发。14精选课件版小学生最喜欢的电视节目的调查报告调查课题:小学生最喜欢的电视节目现状的调

17、查。调查目的:小学生正处于成长发育的阶段,他们收看的电视节目会影响他们的行为方式,从而影响小学生的身体以及心理发育。因此我们以本校同学为调查对象,对他们最喜欢的电视节目进行调查,希望引起家长、老师、同学的重视,能够让小学生选择有益于身心发展的电视节目,远离对小学生有不良影响的电视节目。调查过程:随机选取本校100名小学生,询问他们最喜欢的电视节目以及喜欢这些节目的原因。据调查,数据如下:喜欢动画片的人有40人,原因:可以让我们受到很多启发。15精选课件版喜欢娱乐节目的人有25人,原因:内容幽默风趣、让人觉得放松、愉悦。喜欢动物世界的人有20人,原因:可以了解关于动物的知识。喜欢新闻联播的人有5

18、人,原因:可以了解国内外的大事。喜欢其他的人有10人,原因:了解国外的家庭生活;增强法律意识;丰富课外生活.调查结果:我们发现目前,小学生最喜欢看的电视节目大部分都比较积极、健康,对小学生的成长有益。但有一些小学生喜欢看一下暴力血腥的场面,这对小学生成长发育不好。建议:1.老师向学生推荐积极向上的电视节目。2.家长引导小学生收看内容健康的电视节目。16精选课件版“小学生最喜小学生最喜欢欢的的书书”调查报调查报告告调查课题调查课题: 老老师师和家和家长长常常让让我我们们小学生多看一些小学生多看一些课课外外书书,课课外外书书包括很多种,所有我想了解一下同学包括很多种,所有我想了解一下同学们课们课外

19、外阅读阅读喜喜爱爱。于是我于是我对对小学生最喜小学生最喜欢欢的的课课外外读读物物进进行了行了调查调查。 调查过调查过程:程: 我拿了一本我拿了一本阿衰、一本怎阿衰、一本怎样样写出高分日写出高分日记记、一本西游一本西游记记、一本冒、一本冒险险小虎小虎队队让让6565名同学名同学选择选择阅读阅读。 57 57名同学名同学选择选择阿衰阿衰 1 1名同学名同学选择选择怎怎样样写出高分日写出高分日记记 3 3名同学名同学选择选择西游西游记记 4 4名同学名同学选择选择冒冒险险小虎小虎队队 17精选课件版分析:分析: 1. 1.阿衰是一本漫画阿衰是一本漫画书书,可能大多数同学喜,可能大多数同学喜欢图欢图文

20、并茂、趣味文并茂、趣味性性强强、搞笑、幽默的、搞笑、幽默的读读物。物。 2. 2.我从我从调查调查中中发现发现,约约百分之一的同学喜百分之一的同学喜欢欢看作文看作文书书。 结论结论: 88% 88%的同学喜的同学喜欢欢看漫画看漫画 6% 6%的同学喜的同学喜欢欢看小看小说说 4% 4%的同学喜的同学喜欢欢看幻看幻类读类读物物 2% 2%的同学喜的同学喜欢欢看作文看作文书书 建建议议: 1 1、希望通、希望通过过此此调查调查,让让家家长长、老、老师师加以重加以重视视。 2 2、指、指导导小学生小学生选择选择好的好的课课外外读读物,督促学生物,督促学生阅读阅读。18精选课件版随着人随着人们们生活水

21、平的提高,家生活水平的提高,家长给长给孩子的零花孩子的零花钱钱越来越多了。越来越多了。那么,孩子是怎那么,孩子是怎样样支配支配这这些些“得来全不得来全不费费工夫工夫”的零花的零花钱钱的呢的呢? 通通过对过对全班同学一段全班同学一段时间时间的的调查调查,我的感触,我的感触颇颇深。深。 我我们们班共有班共有4141位同学,大部分都有零花位同学,大部分都有零花钱钱。其中一小部分男。其中一小部分男生堪称生堪称“馋馋嘴一族嘴一族”。下。下课铃课铃一响,一响,“馋馋嘴先生嘴先生”们们便便纷纷纷纷来来到小吃店,吃的、喝的、到小吃店,吃的、喝的、啃啃的,都是他的,都是他们们要要寻寻找的目找的目标标。那些。那些

22、老板老板们们一看一看见这见这些些“消消费费大大户户”,脸脸上就堆上就堆满满了殷勤的笑容,了殷勤的笑容,一一张张钞张张钞票就票就这样这样源源不断地流源源不断地流进进了他了他们们的腰包里。的腰包里。 我班男生有我班男生有2020多人,据多人,据统计统计,每人每个星期大,每人每个星期大约约花掉花掉1010元元的零用的零用钱钱(当然(当然还还有更多的),而花在零食上的平均有有更多的),而花在零食上的平均有8 8元元钱钱。当然,大部分男生喜当然,大部分男生喜欢欢把把我班学生零花钱使用情况调查报告19精选课件版钱攒钱攒起来,起来,买买一些漫画一些漫画书书,游,游戏戏机机.不不过过,也有几个男生,也有几个男

23、生的大方是的大方是值值得称得称赞赞的:有些同学把一些的:有些同学把一些废饮废饮料瓶子或自己料瓶子或自己卖废卖废品的品的钱钱交交给给管班管班费费的同学,是我的同学,是我们们班有了班有了3030多元的班多元的班费费,买买了了钟钟表和墩布,表和墩布,赢赢得了全班同学的称得了全班同学的称赞赞。 男生男生们们花花钱钱自有他自有他们们的的”道理道理“,那么女生呢?,那么女生呢?经过调查经过调查我我发现发现,女生,女生们们每星期最多花每星期最多花5 5元元钱钱,这这其中其中买买文具就用了文具就用了3-43-4元元钱钱。为为什么女生比男生花在什么女生比男生花在买买学学习习用品上的用品上的钱钱要多呢?要多呢?经过经过一个星期的一个星期的调查调查我才知道,女生除了我才知道,女生除了买买些些纸纸笔外,笔外,还还喜喜欢买欢买一一些插画精美的卡通笔些插画精美的卡通笔记记本,那可是她本,那可是她们们的最的最爱爱哦!哦! 社会社会发发展了,物展了,物质质生活丰富了,就像家庭少不了各种生活丰富了,就像家庭少不了各种现现代代化的家用化的家用电电器一器一样样,很多孩子的身上自然也少不了零花,很多孩子的身上自然也少不了零花钱钱。但。但愿同学愿同学们们能将能将这这些零用些零用钱钱用在真正有用的地方,学会科学用用在真正有用的地方,学会科学用钱钱,从小培养自己从小培养自己“当家理当家理财财”的能力。的能力。 20精选课件版

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