《冀教版二年级上册-角的认识课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版二年级上册-角的认识课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、说一说下面是什么图形。说一说下面是什么图形。长方形长方形正方形正方形三角形三角形学习目标学习目标一、认识角一、认识角二、学习画角二、学习画角三、比较角的大小三、比较角的大小看一看，摸一摸，看一看，摸一摸，你的周围有这样的角吗？你的周围有这样的角吗？它们都有一个尖尖的角它们都有一个尖尖的角都有两条直直的边都有两条直直的边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边一个角有一个角有( ) 个顶点（个顶点（ ）条边）条边一一两两我是我是“小法官小法官”：( )( )( )( )( )( )( )( )（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）练习：练习：1 1、下面的图形，哪个是角？在（、下面的图形，哪个是
2、角？在（ ）里）里“ ”。2、数一数，下面图形有几个角？填在、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445431指出下面各角的顶点和边。指出下面各角的顶点和边。顶点顶点顶点边边边边边边角的画法角的画法012345678910012345678910 先画一个先画一个点点，再从这，再从这个点出发，用个点出发，用尺子尺子向向不同不同的方向画的方向画两条两条直的线。直的线。顶点顶点边边边边小小角，真简单。小小角，真简单。一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时，要牢记。画角时，要牢记。先画顶点后画边。先画顶点后画边。画画 角角哪个角大，哪个角小？
3、哪个角大，哪个角小？123角的两边张口角的两边张口 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。？角的大小与角的两边张开的大角的大小与角的两边张开的大小有关，与角的边长无关。小有关，与角的边长无关。角的大小角的大小 1.与两边张开的大小有关系，与两边张开的大小有关系， 开口开口越大，角就越大，越大，角就越大， 开口越小，角就越小；开口越小，角就越小； 2.与边画的长度没有关系。与边画的长度没有关系。数一数下面的图形有几个角？数一数下面的图形有几个角？（ ） （ ） （ ） 4552、数一数，下面图形有几个小角、数一数，下面图形有几个小角321234561这里一共有这里一共有( )个角个角6总结提高总结提高1 1、角有一个顶点，两条边。、角有一个顶点，两条边。2 2、画角：先点顶点再画边。、画角：先点顶点再画边。3 3、角的大小与两条边的长短无关，与、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。两条边张开的大小有关。
