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1、1、掌握、掌握氯氯的原子的原子结结构特点。构特点。2、了解、了解氯氯气的物理性气的物理性质质。 3、掌握、掌握氯氯与金属和非金属的反与金属和非金属的反应应。4、掌握、掌握结结构构 性性质质 用途的思用途的思维维方法方法5、掌握、掌握氯氯离子的离子的检验检验方法。方法。第二第二节节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素- -氯氯第一第一课时课时决定决定 决定决定 体体现现 体体现现 学学习习一种物一种物质质的程序：的程序：存在、存在、组组成和成和结结构、（构、（物理和化学）性物理和化学）性质质、用途用途学学习习一种元素的性一种元素的性质质：单质单质、氧化物、酸（碱）、氧化物、酸（碱）、盐盐编辑课
2、件海洋是巨大的海洋是巨大的资资源宝源宝库库海洋中含有大量的海洋中含有大量的盐类盐类，主要，主要为为NaCl，以及，以及MgCl2、MgSO4（一）（一）氯氯原子原子结结构特点构特点 氯氯元素原元素原子子结结构有何特构有何特点？点？氯氯元素有元素有何特性？何特性？ 查查一一查查想一想想一想原子原子结结构：构： 典型非金属性典型非金属性 （强强氧化性）氧化性）Cl得得e-Cl-17 2 8 7 舍勒舍勒 (17421786)瑞典化学家。瑞典化学家。阅读阅读：P P82 82 科学史科学史话话氯氯气的气的发现发现和确和确认认思思考考与与交交流流启示：启示：科学研究需要有正确的理科学研究需要有正确的理
3、论论作指作指导导，错错误误的理的理论论只能浪只能浪费时间费时间和精力。和精力。启示：启示：科学研究需要以大量事科学研究需要以大量事实为实为依据，只有依据，只有大量事大量事实实才能推翻才能推翻错误错误的理的理论论，建立正确的理，建立正确的理论论或推或推动动科学理科学理论论的的发发展。展。启示：启示：科学研究需要有科学研究需要有热爱热爱科学的思想和奉献科学科学的思想和奉献科学的精神的精神.每次每次伟伟大的大的发现发现都需要付出都需要付出艰艰苦的努力。苦的努力。1774年舍勒年舍勒 发现氯发现氯气气他将他将这这种元素命名种元素命名为为Chlorine,这这个名个名称来自希腊文，有称来自希腊文，有“绿
4、绿色色”的意思。我的意思。我国早年国早年译译文将其文将其译译成成“绿绿气气”，后改，后改为为氯氯气。气。在实验室里，氯气可以用浓盐酸与二氧化锰反应来制取实实验验装装置置制制法法原原理理氧化氧化剂剂还还原原产产物物还还原原剂剂氧化氧化产产物物（二）（二）氯氯气的气的实验实验室制法室制法根据舍勒制根据舍勒制氯氯气气原理，写出化学原理，写出化学方程式。指出氧方程式。指出氧化化剂剂、还还原原剂剂 、氧化氧化产产物和物和还还原原产产物。物。 想一想想一想MnO2+4HCl（浓）=MnCl2+Cl2 +2H2O阅读阅读并思考并思考 第一次世界大第一次世界大战时战时的的19151915年年4 4月月2222
5、日，德日，德军军与英法与英法联军联军在比利在比利时时的伊普的伊普尔尔对对峙。黎明峙。黎明时时分，分，英法英法联军联军前前线线的士兵突然听到一的士兵突然听到一阵剧阵剧烈地爆炸声，烈地爆炸声，紧紧接着看到一股阴森森的接着看到一股阴森森的黄黄绿绿色气体色气体逐逐渐渐从空中从空中降落降落下来。很快，下来。很快，战战壕里的士兵壕里的士兵们们感感觉觉双眼受到双眼受到了了强强烈地烈地刺激刺激，咳嗽咳嗽响成一片，数百名英法响成一片，数百名英法战战士士窒息死亡窒息死亡，数千名士兵，数千名士兵双目失明双目失明。请请根据上述情况根据上述情况总结氯总结氯气的气的物理性物理性质质。编辑课件（三）（三）氯氯气的物理性气的
6、物理性质质物理性质色色态态： 黄黄绿绿色色气体气体密度：密度： 密度比密度比空气大空气大溶解性：溶解性： 在水中溶解度在水中溶解度不大不大（1：2）气味：气味： 有刺激有刺激性气味性气味有无毒性：有无毒性：有毒有毒 熔沸点：熔沸点：较较低低( (易液化易液化) )在在实验实验室里室里闻氯闻氯气气时时，必，必须须十分小心，十分小心，应该应该用手在瓶口用手在瓶口轻轻轻轻地扇地扇动动，仅仅使极少量的使极少量的氯氯气气飘飘入鼻孔。当入鼻孔。当闻闻其它的气体气味其它的气体气味时时，也，也应该应该采用采用这这种方法。种方法。编辑课件闻氯闻氯气的方法是：气的方法是： 用手用手轻轻轻轻地在瓶口地在瓶口扇扇动动
7、，仅仅使极少量的使极少量的氯氯气气飘进飘进鼻孔。鼻孔。闻闻气体气体时时的正确操作的正确操作方法：一方法：一扇扇三三闻闻二二飘飘使极少量气体使极少量气体飘飘入鼻孔，入鼻孔，仔仔细细辨辨别别气味。气味。注意注意: 这这是是闻闻各种气体气味的方法。各种气体气味的方法。在瓶口在瓶口轻轻轻轻扇扇动动，编辑课件易液化密度比空气大能溶于水（1体积水可溶解2体积氯气）加压液化，贮存在钢瓶中向上排空气法收集不能用排水法收集，可用排饱和食盐水法收集干燥的干燥的氯氯气气常温不与常温不与铁铁反反应应（四）（四）氯氯气的化学性气的化学性质质1 1、氯氯气与金属反气与金属反应应（1）钠钠与与氯氯气反气反应应现现象象剧剧烈
8、燃烈燃烧烧，火焰呈黄色，火焰呈黄色，瓶内充瓶内充满满白色白色的烟。的烟。2Na + + Cl2 = 2 NaCl点燃视频氯气与金属钠的反应.wmv（四）（四）氯氯气的化学性气的化学性质质1 1、氯氯气与金属反气与金属反应应（1）铁铁与与氯氯气反气反应应现现象象2Fe + + 3 Cl2 = 2 FeCl3点燃铁丝剧铁丝剧烈燃烈燃烧烧，产产生生棕褐色棕褐色的烟，的烟，产产物溶于水后，溶液物溶于水后，溶液呈棕黄色。呈棕黄色。Fe + 2HCl = FeCl2 + H2Fe + CuSO4 = FeSO4 + CuCl2 能将能将铁铁氧化到氧化到+3价，而价，而H+和和Cu2+只能将只能将铁铁氧化到
9、氧化到+2价，价，说说明明Cl2的氧化性的氧化性比比H+和和Cu2+强强 2Fe+3Cl2 2FeCl3在通常情况下，干燥在通常情况下，干燥氯氯气不与气不与铁铁反反应应，所以可用，所以可用钢钢瓶盛装和运瓶盛装和运输输液液氯氯。注意：不生成注意：不生成 FeCl2。与与变变价金属价金属(Fe和和Cu）反）反应应，均生成金属的均生成金属的高价高价态态化合物，化合物，说说明明氯氯气的氧化性气的氧化性强强点燃点燃编辑课件（四）（四）氯氯气的化学性气的化学性质质1 1、氯氯气与金属反气与金属反应应（1）铜铜与与氯氯气反气反应应现现象象Cu + + Cl2 = = CuCl2点燃铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生
10、棕黄色的烟。产产物物溶于水后，溶液呈溶于水后，溶液呈蓝绿蓝绿色。（色。（蓝蓝色）色）H2 + Cl2 = 2HCl点燃纯净纯净的的氢氢气在气在氯氯气中气中安静地燃安静地燃烧烧，发发出出苍苍白色火焰，放出大量白色火焰，放出大量的的热热，瓶口有大量白，瓶口有大量白雾产雾产生生。 一定条件（点燃或光照）下一定条件（点燃或光照）下氯氯气能与气能与氢氢气反气反应应(2)氯氯气与非金属反气与非金属反应应实实验验现现象象H2在Cl2中燃烧（清晰）.mpg氢氢气和气和氯氯气的混合气体气的混合气体 光照或点燃后光照或点燃后发发生生爆炸爆炸爆炸爆炸。(2)氯氯气与非金属反气与非金属反应应思考思考：为什么H2在Cl
11、2中能安静燃烧，而在混合后光照会爆炸？工业上生产盐酸又应该采取哪种反应条件呢？可燃性气体点燃前都要可燃性气体点燃前都要验纯验纯燃燃烧烧不一定不一定有氧气参加，物有氧气参加，物质质并不是只有并不是只有 在氧气中才可以燃在氧气中才可以燃烧烧。燃燃烧烧的本的本质质是是氧化氧化还还原原反反应应，所以，所以发发光光发发 热热的的剧剧烈的化学反烈的化学反应应都称都称为为燃燃烧烧。探究：探究：通通过过H H2 2在在ClCl2 2中燃中燃烧烧的的实实验验, ,你你对对燃燃烧烧的条件及其本的条件及其本质质有有什么新的什么新的认识认识? ?思考与交流思考与交流编辑课件二、二、氯氯离子（离子（ClCl- -) )
12、的的检验检验有关反有关反应应的离子方程式是：的离子方程式是：AgAg+ + + Cl + Cl = AgCl = AgCl 2Ag 2Ag+ + + CO + CO3 32-2- = Ag = Ag2 2COCO3 3 Ag Ag2 2COCO3 3 + 2H + 2H+ + = 2Ag = 2Ag+ + + CO + CO2 2 + H+ H2 2O O 某溶液中加入某溶液中加入AgNO3溶液溶液产产生白色沉淀，生白色沉淀，则则可可确定确定该该溶液中一定有溶液中一定有氯氯离子，离子，这这种种说说法法对对不不对对？ 在被在被检验检验的溶液中加入稀硝酸酸的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入化，再滴入A
13、gNO3溶液，若溶液，若产产生生白色沉淀，白色沉淀，则则被被检检液中含有液中含有Cl-。（2）方法和）方法和结论结论：（1）试剂试剂： AgNO3溶液、稀硝酸溶液、稀硝酸 或或 在被在被检验检验的溶液中滴入的溶液中滴入AgNO3溶液，若溶液，若产产生白色沉生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则则被被检检液中含有液中含有Cl-。小 结 ？1、认识氯认识氯水的水的组组成和性成和性质质。2、掌握、掌握氯氯与碱的反与碱的反应应。3、了解、了解氯氯气的用途。气的用途。第二第二节节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素- -氯氯第二第二课时课时(3)氯氯气与水反气与水反应应阅读
14、阅读与与思考思考（1）打开自来水）打开自来水龙头为龙头为何有刺激性气味？何有刺激性气味？（2）氯氯气溶于水气溶于水为为何有何有杀杀菌、消毒作用？菌、消毒作用？（3）干燥的）干燥的Cl2有有杀杀菌、消毒和漂白作用菌、消毒和漂白作用吗吗？现现象象:4-4 放入放入氯氯水中，水中，红红色色纸纸条褪条褪为为无色无色4-5放入放入氯氯气中气中红红色色纸纸条不褪色条不褪色结论结论：次：次氯氯酸有漂白作用，而酸有漂白作用，而氯氯气没有漂白作用。气没有漂白作用。 观观察察实验实验4-4、4-5现现象，判断象，判断氯氯水中的水中的哪种成分在起漂白作用？哪种成分在起漂白作用？Cl2+H2O HCl+HClO次次氯
15、氯酸酸次次氯氯酸的性酸的性质质：3、强强氧化性：可用于自来水的氧化性：可用于自来水的杀杀菌、消毒菌、消毒。1、弱酸性：、弱酸性： 酸性酸性：H2CO3 HClO2、不、不稳稳定性：定性：2HClO 2HClO2 光照光照4、漂白作用：、漂白作用： 能漂白一些有色物能漂白一些有色物质质，可用做，可用做漂白漂白剂剂。Na2O2、O3新制的氯水（氯气溶于水）成分的探究1、氯氯水呈黄水呈黄绿绿色色说说明有：明有：2、加入碳酸、加入碳酸钠钠溶液有气体溶液有气体说说明有：明有：3、氯氯水能水能杀杀菌、消毒、漂白菌、消毒、漂白说说明有：明有：4、滴加硝酸、滴加硝酸银银有白色沉淀有白色沉淀说说明有：明有：5、
16、滴有硫、滴有硫氰氰化化钾钾的硫酸的硫酸亚铁亚铁溶液中加入溶液中加入新制的新制的氯氯水水变变血血红红色，色，说说明有：明有：Cl2H+HClOCl-氯氯气溶于水只有一部分与水气溶于水只有一部分与水发发生了化学反生了化学反应应，另一部分，另一部分仍然以分子的形式仍然以分子的形式扩扩散在水中。散在水中。Cl2液液氯氯与与氯氯水的区水的区别别？新制？新制氯氯水与久置水与久置氯氯水的区水的区别别？液液氯氯氯氯水水分分类类成成分分性性质质纯净纯净物物混合物混合物分子：分子：离子：离子：Cl2 ，HClO，H2OH+，Cl，ClO，OH分子：分子：H2O离子：离子：H+，Cl， OH新制新制有氧化性，有氧化
17、性，无酸性和无酸性和漂白性漂白性有酸性，有酸性，强强氧化性，氧化性，能漂白，消毒，光照能漂白，消毒，光照时时HClO分解分解久置久置只有只有ClCl2 2 久置久置氯氯水相当于稀水相当于稀盐盐酸酸实验实验室中使用的室中使用的氯氯水只能水只能现现配配现现用用,并盛放在棕色并盛放在棕色试剂试剂瓶中瓶中只有酸性只有酸性练习练习1、下列、下列说说法正确的是：法正确的是：A、Cl2有毒，有毒，Cl-也有毒也有毒 B、Cl和和Cl-化学性化学性质质一一样样C、 Cl2和和Cl-都是黄都是黄绿绿色色 D、液、液氯氯并非并非氯氯水水练习练习2、将新制的、将新制的氯氯水水缓缓缓缓滴入滴入预预先滴有酚先滴有酚酞酞
18、的的 NaOH溶液中，当滴到一定量溶液中，当滴到一定量时红时红色完全褪去。色完全褪去。产产生生这这一一现现象的原因可能有两种：象的原因可能有两种：（1）是）是_（2）是）是_新制新制氯氯水中的水中的HCl、HClO与与 NaOH发发生中生中和反和反应应，使，使NaOH无剩余。无剩余。新制新制氯氯水中水中HClO具有漂白性，使具有漂白性，使红红色溶液褪色色溶液褪色D想一想想一想根据根据氯氯气与水的反气与水的反应应原理原理,推推测氯测氯气与气与NaOH、石灰水能否、石灰水能否发发生反生反应应?若反若反应应,写出反写出反应应方程式。方程式。(4)氯氯气与碱反气与碱反应应2NaOH+Cl2=NaClO
19、+NaCl+H2O有效成分有效成分:NaClO2 Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉、漂粉精漂白粉、漂粉精漂白液漂白液(84消毒液）消毒液）有效成分有效成分:Ca(ClO)2想一想想一想氯氯气跟碱反气跟碱反应应的化学方程式有的化学方程式有规规律律吗吗？氯氯气气+碱碱 氯氯化物化物+次次氯氯酸酸盐盐+水水日常日常 Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO工工业业 Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO漂白原理：漂白原理：(反反应应原理：原理：强强酸制取弱酸）酸制取弱酸）氯氯水、水、漂白液、漂白粉、漂粉精（次漂白液、漂白粉、漂粉精（次
20、氯氯酸酸盐盐）的漂白作用的漂白作用都是因反都是因反应应生成的生成的HClO。(4)氯氯气与碱反气与碱反应应1789年，英国化学家台奈特就是把年，英国化学家台奈特就是把Cl2通入石灰乳中制成了漂白粉，将通入石灰乳中制成了漂白粉，将HClO的漂白性从的漂白性从实验实验室室带进带进了了“寻寻常百姓家常百姓家”。此外此外Na2O2、O3、ClO2也是常也是常见见的具有的具有杀杀菌消毒漂白的物菌消毒漂白的物质质 若你的周若你的周围围不幸不幸发发生生氯氯气泄漏事气泄漏事故，你怎故，你怎样样用已有化学知用已有化学知识进识进行恰当行恰当处处理？理？结论结论：用碱液吸收：用碱液吸收Cl22NaOH NaClNa
21、ClOH2O防毒原理防毒原理刘伯承元刘伯承元帅帅在淮海在淮海战战役役时时写的防毒歌写的防毒歌阵阵地准地准备备石灰水，肥皂毛巾石灰水，肥皂毛巾带带身身边边；发现敌发现敌人放毒气，毛巾人放毒气，毛巾纵纵横叠六道；横叠六道；上面洒上石灰水，皂水用来更保上面洒上石灰水，皂水用来更保险险；洒好蒙住口和鼻，毒气不能往里洒好蒙住口和鼻，毒气不能往里钻钻。想一想想一想例例1：漂白粉在空气中易失效的原因是：漂白粉在空气中易失效的原因是( ) A.CaCl2易吸收空气中的水分易吸收空气中的水分 B.B. Ca(ClO)2见见光易分解光易分解C.C. Ca(ClO)2与空气中的水分和二氧化碳作用，与空气中的水分和二
22、氧化碳作用，生成生成HClO D.D. Ca(ClO)2易被空气中的氧气氧化易被空气中的氧气氧化C目目 录录编辑课件( (五五) )氯氯气的用途气的用途 阅读课阅读课本本文文,联联系系氯氯气的性气的性质归纳质归纳氯氯气的用途及使用气的用途及使用氯氯气的注意事气的注意事项项。阅读阅读与思考与思考杀杀菌消毒菌消毒制漂白粉（液）制漂白粉（液）作制高作制高纯纯硅、硅、锗锗和和钛钛的中的中间间物物质质合成塑料、橡胶、合成塑料、橡胶、农药农药、药药品等品等练习练习v1.下列气体中，既有下列气体中，既有颜颜色又有毒性的是（色又有毒性的是（ ）vAN2BCOvCCl2DCO2v解析：解析：N2、CO2是无色、
23、无毒气体；是无色、无毒气体；CO有毒有毒但无色；但无色；Cl2是黄是黄绿绿色且有毒的气体。色且有毒的气体。C编辑课件v2.下列叙述中能下列叙述中能证证明次明次氯氯酸是一种弱酸的酸是一种弱酸的是（）是（）vA次次氯氯酸不酸不稳稳定，易分解定，易分解vB次次氯氯酸是一种酸是一种强强氧化氧化剂剂 C次次氯氯酸酸钙钙能与碳酸作用生成碳酸能与碳酸作用生成碳酸钙钙和次和次氯氯酸酸vD次次氯氯酸能使染料和有机色酸能使染料和有机色质质褪色褪色v解析：根据反解析：根据反应应Ca（ClO）2CO2H2O=CaCO32HClO可知，可知，HClO的酸性的酸性比碳酸弱，故比碳酸弱，故证证明次明次氯氯酸也是一种弱酸。酸
24、也是一种弱酸。C编辑课件v3.下列下列说说法中正确的是（）法中正确的是（）vA用鼻子用鼻子对对着盛有着盛有氯氯气的瓶口，就可以嗅气的瓶口，就可以嗅到到氯氯气的气味气的气味vB用排水集气法便可以收集到用排水集气法便可以收集到纯净纯净的的氯氯气气vC氯氯气有漂白性气有漂白性vD自来水常用自来水常用氯氯气来气来杀杀菌、消毒菌、消毒v解析：解析：氯氯气是有毒气体，气是有毒气体，闻氯闻氯气的气的时时候，候，应应该该用手用手轻轻轻轻地在瓶口扇地在瓶口扇动动，使极少量的，使极少量的氯氯气气飘进飘进鼻孔。用排水法收集鼻孔。用排水法收集氯氯气会气会带带有水蒸气，有水蒸气，氯氯气本身没有漂白性。故气本身没有漂白性
25、。故选选D。D编辑课件v4.下列物下列物质质中，既含有中，既含有氯氯分子，又含有分子，又含有氯氯离子的是（）离子的是（）vA氯氯化化钠钠溶液溶液B新制新制氯氯水水vC漂白粉漂白粉D液液氯氯v解析：解析：氯氯水是一种多水是一种多组组分的混合物，新制分的混合物，新制的的氯氯水中除了含有水中除了含有较较多的水分子外，多的水分子外，还还含含有有Cl2、HClO分子及分子及H、C1、C1O。B编辑课件v5.下列关于液下列关于液氯氯和和氯氯水的叙述中正确的是（水的叙述中正确的是（ ）vA液液氯氯是是纯净纯净物，而物，而氯氯水是混合物水是混合物vB液液氯氯无酸性，无酸性，氯氯水有酸性水有酸性vC液液氯较氯氯
26、较氯水的漂白作用更水的漂白作用更强强vD液液氯氯无色，无色，氯氯水呈黄水呈黄绿绿色色v解析：液解析：液氯氯的成分就是的成分就是氯氯分子，所以液分子，所以液氯氯无酸性，无酸性，也无漂白性；也无漂白性；氯氯水中存在着水中存在着Cl2、HClO、盐盐酸等酸等多种成分，所以多种成分，所以氯氯水既有酸性，又有漂白性，故水既有酸性，又有漂白性，故答案答案选选A、B。AB编辑课件v6.下列物下列物质质中能使干燥的有色布条褪色的是（中能使干燥的有色布条褪色的是（ ）vA氯氯水水B液液氯氯vC氯氯气气D次次氯氯酸酸v7. Cl2可用来消可用来消灭灭田鼠，使用田鼠，使用时时可将可将Cl2通通过导过导管管子灌入洞中
27、，子灌入洞中，这这是利用是利用Cl2下列性下列性质质中的（）中的（）vA黄黄绿绿色色 B密度比空气大密度比空气大vC有毒有毒D较较易液化易液化v解析：利用了解析：利用了Cl2有毒和密度比空气大的性有毒和密度比空气大的性质质。A DB C编辑课件v8.将一盛将一盛满满Cl2的的试试管倒立在水槽中，当日管倒立在水槽中，当日光照射相当一段光照射相当一段时间时间后，后，试试管中最后剩余管中最后剩余的气体的气体约约占占试试管容管容积积的（）的（）vA2/3B1/2C1/3D1/4v解析：根据反解析：根据反应应方程式：方程式：vC12H2O=2HClHClO和和v2HClO=2HClO2可知，充分反可知，
28、充分反应应后剩余后剩余气体是气体是O2，且，且Cl2与与O2之之间满间满足关系式：足关系式：2Cl2O2，故答案，故答案选选B。B编辑课件v9.向盛有向盛有氯氯气的三个集气瓶中，分气的三个集气瓶中，分别别注入注入约约五分之一的下列五分之一的下列液体并振液体并振荡荡，观观察下察下图图所所记录记录的的现现象，判断各瓶注入的液体是象，判断各瓶注入的液体是什么，将注入液体的什么，将注入液体的编码编码填入填入图图下方相下方相应应的括号中。的括号中。vAAgNO3溶液溶液 BNaOH溶液溶液 C水水vv解析：解析：中中Cl2完全被完全被NaOH溶液吸收，生成两种可溶性溶液吸收，生成两种可溶性盐盐，故，故上
29、下均上下均显显无色；无色；中中Cl2跟水作用生成跟水作用生成HCl，再跟，再跟AgNO3溶液充溶液充分作用，生成白色分作用，生成白色难难溶溶盐盐AgCl，故上，故上显显无色，下无色，下显显白色白色浑浊浑浊；中少量中少量Cl2溶于水形成溶于水形成氯氯水，故上、下均呈浅黄水，故上、下均呈浅黄绿绿色。色。v答案：答案：BAC编辑课件v10.在未知液中加入在未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，溶液有白色沉淀生成，加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，有无色无味的气加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，有无色无味的气体生成，将气体通入澄清石灰水，石灰水体生成，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊变浑浊，由此判断水溶液中
30、含有（）由此判断水溶液中含有（）vACl、SO42-BCl、NO32-CCl、CO32-DCl、OHv解析：由已知能使澄清石灰水解析：由已知能使澄清石灰水变浑浊变浑浊的无色无味的无色无味气体气体应应是是CO2，又因，又因为为加入稀加入稀HNO3后沉淀部分后沉淀部分溶解，故原溶液中除含有溶解，故原溶液中除含有CO32-外，外，还还有有Cl。C编辑课件v11.浓盐浓盐酸和酸和Ca(ClO)2能能发发生如下反生如下反应应：vCa(ClO)24HCl(浓浓)=CaCl22Cl2十十2H2Ov用用贮贮存很久的漂白粉与存很久的漂白粉与浓盐浓盐酸反酸反应应制得的制得的氯氯气中，可气中，可能含有的能含有的杂质杂质气体是（）气体是（）vCO2HClH2OO2vABvC Dv解析：解析：题题中提供一条信息：中提供一条信息：Ca(ClO)2中中1价的价的Cl和和浓浓HCl中中1价的价的Cl可可归归中到中到0价的价的Cl2。漂白粉。漂白粉贮贮存很久存很久可能有可能有CaCO3生成，生成，CaCO3和和HCl反反应应可可产产生生CO2。浓盐浓盐酸可酸可挥发挥发出出HCl。整个体系。整个体系还夹带还夹带有水蒸气。有水蒸气。A编辑课件编辑课件
