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1、古古 代代 诗诗 歌歌 鉴鉴 赏赏高考语文复习提要芙蓉楼送辛渐王昌龄芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。送元二使安西王维送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯洒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯洒，西出阳关无故人。送孟浩然之广陵李白送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。赠赠 别别 诗诗塞上听吹笛塞上听吹笛 高适高适雪净胡天牧马还，
2、月明羌笛戍楼间。雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。秋思秋思 张籍张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。夜雨寄北夜雨寄北 李商隐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。思思 乡乡 怀怀 远远 诗诗从军行从军行 王昌龄王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。凉
3、州词凉州词 王之涣王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛 李益李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 边边 塞塞 诗诗乌衣巷乌衣巷 刘禹锡刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。赤壁赤壁 杜牧杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二
4、乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。贾生贾生 李商隐李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 咏咏 史史 诗诗赠别赠别 杜牧杜牧多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 明发房溪明发房溪 杨万里杨万里山路婷婷小树梅，为谁零落为谁开？山路婷婷小树梅，为谁零落为谁开？多情也恨无人赏，故遣低枝拂面来。多情也恨无人赏，故遣低枝拂面来。 画眉鸟画眉鸟 欧阳修欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。百啭千声随意移，山花红紫树高低
5、。始知锁向金笼听，不及林间自在啼始知锁向金笼听，不及林间自在啼。托物言志诗托物言志诗月夜月夜 刘方平刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。闲居初夏午睡起闲居初夏午睡起 杨万里杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。约客约客 赵师秀赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。写景抒怀诗写景抒怀诗相相 关关 考考 点点 提
6、提 要要一一. . 鉴赏古诗的形象、语言和表达技巧鉴赏古诗的形象、语言和表达技巧形形 象象: : 景与人；意象与意境。景与人；意象与意境。语语 言：语言风格言：语言风格表达技巧：表达技巧： 寓情于景，托物言志，直抒胸臆，寓情于景，托物言志，直抒胸臆， 动与静，虚与实，扬与抑，烘托，动与静，虚与实，扬与抑，烘托， 对比，借讽，修辞，典故对比，借讽，修辞，典故 二二. . 评价作品的思想内容评价作品的思想内容题目，题材，诗眼，情感，注释，时代，作家。题目，题材，诗眼，情感，注释，时代，作家。阅读下面唐诗，完成（阅读下面唐诗，完成（1）（2）题（）题（6分）分） 闻闻 雁雁 韦应物韦应物 故园渺何故
7、园渺何处？归思方悠哉。思方悠哉。 淮南秋夜雨，高淮南秋夜雨，高斋闻雁来。雁来。 寒寒 塘塘 赵嘏赵嘏 晓发梳临水，寒塘坐见秋。晓发梳临水，寒塘坐见秋。 乡心正无限，一雁过南楼。乡心正无限，一雁过南楼。（2）简答：这两首诗为什么都写到雁？）简答：这两首诗为什么都写到雁？（1）这两首诗从体裁上看都属于）这两首诗从体裁上看都属于这两首都是抒发这两首都是抒发五言五言绝句绝句。思乡之情的作品思乡之情的作品。 雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情，寄寓自己
8、浓浓的乡愁。诗人常常借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。阅读下面一首诗，然后回答问题。（阅读下面一首诗，然后回答问题。（2002全国卷）全国卷） 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李白李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ “折柳折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到到“折柳折柳”曲的笛声引起的，可见曲的笛声引起的，可见“折柳折柳”是是全诗的关键。全诗的关键。 前人在评论这首诗时曾说，前人在评论这首诗时曾说，“
9、折柳折柳”二字是二字是全诗的关键。诗中全诗的关键。诗中“折柳折柳”的寓意是什么？你是的寓意是什么？你是否同意否同意“关键关键”之说？为什么？之说？为什么？阅读下面的唐诗，完成后面的题。阅读下面的唐诗，完成后面的题。(2003(2003年北京题年北京题) ) 江楼旧感赵嘏江楼旧感赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。独上江楼思渺然，月光如水水如天。 同来望月人何处？风景依稀似去年同来望月人何处？风景依稀似去年。答：体裁答：体裁: : 两首诗都是七言绝句。两首诗都是七言绝句。 内容内容: :（1 1）都表达了作者由于见到与去年相）都表达了作者由于见到与去年相 似的景物而触发的对人的思念；似的景物而触
10、发的对人的思念； （2 2）都流露出物是人非的感伤。）都流露出物是人非的感伤。 写法写法: :（1 1）都是在第三四句点明题旨，深化）都是在第三四句点明题旨，深化 意境；意境； （2 2）都拿去年与今年相比。）都拿去年与今年相比。 唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇题都城南庄唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇题都城南庄请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上的相同或相似之处。的相同或相似之处。阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（2003年全国卷）年全国卷） 过香积寺王维过香积寺王维 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。
11、不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念； 毒龙：指世俗欲念毒龙：指世俗欲念 古人评诗时常用古人评诗时常用“诗眼诗眼”的说法，所谓的说法，所谓“诗眼诗眼”往往是指一往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的诗的“诗眼诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。赏析。 诗眼分别是诗眼分别是“咽咽”和和“
12、冷冷”。山中的流泉由于岩石的阻挡，。山中的流泉由于岩石的阻挡，发出低吟，仿佛呜咽之声，照在青松上的日色，由于山发出低吟，仿佛呜咽之声，照在青松上的日色，由于山林的幽暗，似乎显得阴冷，林的幽暗，似乎显得阴冷，“咽咽”和和“冷冷”二字绘声绘色，精二字绘声绘色，精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象。练传神地显示出山中幽静孤寂的景象。 阅读下面唐诗，完成后面的题。（阅读下面唐诗，完成后面的题。（2002北京题）北京题） 登鹳雀楼登鹳雀楼 畅当畅当 迥临飞鸟上，高出世尘间。迥临飞鸟上，高出世尘间。 天势围平野，河流入断山。天势围平野，河流入断山。注注鹳雀楼：唐朝时建于今山西省永济县西南高阜鹳雀楼：唐朝时建
13、于今山西省永济县西南高阜上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。上的一座三层楼，是当时的登临胜地，后废毁。王之涣的诗不仅写出了在鹳雀楼上所望见的王之涣的诗不仅写出了在鹳雀楼上所望见的壮丽景象，而且包含着壮丽景象，而且包含着“登高才能望远登高才能望远”这一这一人生哲理，境界显得加高远。人生哲理，境界显得加高远。 唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，唐代诗人王之涣曾经写下一首著名的同题诗作，与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王之涣的优胜之处主要表现在哪里？为王之涣的优胜之处主要表现在哪里？ 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。阅读下面一首
14、宋诗，然后回答问题。 观书有感观书有感 朱熹朱熹 半亩方塘一鉴开，半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。天光云影共徘徊。 问渠那得清如许，问渠那得清如许， 为有源头活水来。为有源头活水来。1. 简析本诗在表达技巧方面的主要特点。简析本诗在表达技巧方面的主要特点。 2. 三四句揭示了一个哲理，请用一句话概括出来。三四句揭示了一个哲理，请用一句话概括出来。不能是原句的翻译。不能是原句的翻译。全诗设喻，形象生动；全诗设喻，形象生动；融理于景，富有理趣，又有融理于景，富有理趣，又有诗味；诗味；三四句以一问一答的设问手法，揭示出题旨。三四句以一问一答的设问手法，揭示出题旨。 人要心灵澄明，就得认真读书，时时
15、补充新知。人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。 或：人只有不断学习新知识，才能达到新境界。或：人只有不断学习新知识，才能达到新境界。 或：一个人的学问或艺术成就，自有其深厚的渊源。或：一个人的学问或艺术成就，自有其深厚的渊源。 或：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种或：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种 不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不 断，活水长流。断，活水长流。 别董大别董大 高适高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？莫愁前路无知己，天下谁人不识君
16、？ 泊秦淮泊秦淮 杜牧杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。题西林壁题西林壁 苏轼苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 古诗的起承转合古诗的起承转合离思离思 元稹元稹曾经沧海难为水，除却巫山不是云。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。春日春日 朱熹朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。等闲识得东风面，万紫千红总是春。观书有感之二观书有感之二 朱熹朱熹昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。向来枉费推移力，此日中流自在行。欢迎指导
