《湘教版七上1.2我们怎样学地理新课讲授1ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版七上1.2我们怎样学地理新课讲授1ppt课件（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节第二节 我们怎样学地理我们怎样学地理 如何正确的如何正确的运用地运用地图图呢？呢？学会运用地图学会运用地图 学学习习地地图图的的三把三把钥钥匙是什么匙是什么呢？呢？区分方向区分方向量算量算间隔隔识别图例和注例和注记方向方向比例尺比例尺图例和注例和注记1.普通地普通地图图是如何确定方向呢？是如何确定方向呢？ 面面对对地地图图“上北下南，左西右上北下南，左西右东东1、方向、方向北北东南南西西东北北东南南西南西南西北西北2.指向标地图定向指向标地图定向指向指向标的箭的箭头普通指向北方。普通指向北方。思索：思索：课本本图1.13中中1.教学楼在花教学楼在花坛的什么方位？的什么方位？2.体育体育场
2、在花在花坛什么方位？什么方位？北方北方东方方面向指向面向指向标，上北下南左西右，上北下南左西右东练一一练：1.a在在b的什么方向？的什么方向？2.b在在c的什么方向？的什么方向？还是是刚刚的的问题，他能再做一次他能再做一次吗？北方北方东方方西方西方北方北方什么叫做比例尺？什么叫做比例尺？ 地图上的比例尺，表示图上间隔比实地间隔减少的程度，所以比例尺也叫缩尺。2、比例尺、比例尺例如：例如： 某幅地某幅地图上上长江的江的长度度为3厘米，厘米，长江的江的实践践长度度约为6300千米，千米，请问该地地图的比例尺是？的比例尺是？比例尺比例尺图上上间隔隔/实地地间隔隔3厘米厘米/6300千米千米3厘米厘米
3、/630000000厘米厘米1：210000000比例尺的计算比例尺的计算v知实地间隔和图上间隔，求比例尺：知实地间隔和图上间隔，求比例尺：比例尺比例尺图上上间隔隔/实地地间隔隔图上上间隔隔实地地间隔隔*比例尺比例尺实地地间隔隔图上上间隔隔/比例尺比例尺知比例尺和知比例尺和实地地间隔，求隔，求图上上间隔：隔：知知图上上间隔和比例尺，隔和比例尺，务虚地虚地间隔：隔：实践运用题实践运用题v1.在一幅比例尺为在一幅比例尺为1：1000000地图上，地图上，AB两两地的图上间隔是地的图上间隔是3厘米，求厘米，求AB两地的实践间两地的实践间隔是多少？隔是多少？v2.在一幅比例尺为在一幅比例尺为1：100
4、0000地图上地图上, AB两两地实地间隔是地实地间隔是200千米，求千米，求AB两地的图上间两地的图上间隔是多少？隔是多少？30千米千米20厘米厘米什么叫做什么叫做图例？例？什么叫做注什么叫做注记？图例是用来例是用来阐明各种地理事物的符号。明各种地理事物的符号。 注注记记是地是地图图上用来上用来阐阐明称号的文字，或明称号的文字，或标标明山高、水深的数字。明山高、水深的数字。3、图例和注记、图例和注记思索以下问题：思索以下问题：1.地图按内容可以分为：地图按内容可以分为：2.地图按比例尺大小可以分地图按比例尺大小可以分为：为：3.地图按制图区域可分为：地图按制图区域可分为：4.现代科技的运用使
5、地图又现代科技的运用使地图又添加了：添加了：普通地普通地图和和专题地地图大比例尺地大比例尺地图，中比例尺地，中比例尺地图，小比例尺地，小比例尺地图世界地世界地图、大洲地、大洲地图、国家地、国家地图、分省地、分省地图等等三三维立体地立体地图、电子地子地图、盲人触摸的有声地、盲人触摸的有声地图等等遥感地图遥感地图 他知道他知道经经过过哪些途径搜集哪些途径搜集地理信息地理信息吗吗？可以经过：可以经过：电视，图书报刊，刊，互互联网，网，观赏、调查、调查等方式。等方式。 他知道从哪他知道从哪几个方面去思索几个方面去思索地理地理问题吗问题吗？主要从以下五个方面思索：主要从以下五个方面思索：又称又称5W1.
6、在什么地方？在什么地方？ where? 2.什么什么时间时间？ when？ 3.是什么？是什么？ (what?)4.为为什么？什么？ (why?)5.用什么方法？用什么方法？ which? 填空题：填空题：1.阅读阅读地地图图的三把的三把钥钥匙是：匙是： ， ，和和 。2.指向指向标标的箭的箭头头普通指向普通指向 。3.没有指向没有指向标标的地的地图图，通常采用面，通常采用面对对地地图图“ 。4.比例尺等于比例尺等于 比比 。5.比例尺可以用三种方式来表示：比例尺可以用三种方式来表示： ，以及以及 和和 。区分方向区分方向量算量算间隔隔识别图例和注例和注记北方北方上北下南，左西右上北下南，左西
7、右东图上上间隔隔实地地间隔隔线段式段式数字式数字式文字式文字式2.将下表中已给出的比例尺用另外两种方将下表中已给出的比例尺用另外两种方式表示出来，填在下表式表示出来，填在下表0 500 1000 1500km0 300 600 900km0 600 1200 1800km图上上1厘米代表厘米代表实地地间隔隔500千米千米 11:50000000或或 50000000 11:30000000或或 30000000图上上1厘米代表厘米代表实地地间隔隔600千米千米 11:60000000或或 60000000选择题：选择题：1.以下比例尺中，最大的是以下比例尺中，最大的是 A 一百万分之一一百万分
8、之一 B 1：20000 C 1：12500 D 1：15002.关于比例尺的正确概念是关于比例尺的正确概念是 A 表示实地间隔比图上间隔放大的程度表示实地间隔比图上间隔放大的程度 B 表示图上面积比实地面积减少的程度表示图上面积比实地面积减少的程度 C 表示图上间隔比实地间隔减少的程度表示图上间隔比实地间隔减少的程度 D 表示图上间隔比实地间隔放大的程度表示图上间隔比实地间隔放大的程度DC3.以下搜集地理信息的途径，不适宜的以下搜集地理信息的途径，不适宜的是是 A 经过相关电视节目经过相关电视节目 B 经过相关图书报刊经过相关图书报刊 C 经过互联网经过互联网 D 经过苦思冥想经过苦思冥想4.思索地理问题从哪个方面思索合思索地理问题从哪个方面思索合 A 在什么地方在什么地方 B 是什么时间是什么时间 C 是什么是什么 D 用什么方法用什么方法DABCD
