《九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第3课 西方文明之源习题课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第3课 西方文明之源习题课件 新人教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元人类文明的开端第一单元人类文明的开端第第3课西方文明之源课西方文明之源九年级上册历史（人教版）九年级上册历史（人教版）九年级上册历史（人教版）九年级上册历史（人教版）知识点1雅典城邦的繁荣1早期文明：公元前2000年左右，爱琴文明出现，历时约八百年后消亡。2发展历程：公元前8世纪，_成为希腊地区最重要的城邦之一。公元前6世纪，它成为著名的奴隶制共和国。公元前5世纪后半期，_发展到古代世界的高峰。3经济情况：海上交通便利，工商业发达。4民主政治：_当政时期，扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。由全体_参加的最高权力机构_决定重大问题。雅典奴隶主民主政治伯利克里成年男性公民公民大会知识
2、点2罗马共和国的兴亡1罗马共和国时期(公元前509公元前27年)(1)建立：公元前509年，罗马建立了_。(2)布匿战争：公元前3世纪至前2世纪，为争得地中海霸权，罗马与迦太基进行了_，罗马最终取得胜利。公元前2世纪，罗马成为_霸主，繁荣强盛。共和国布匿战争地中海2罗马帝国(公元前27年公元476年)(1)背景：公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权。(2)建立：公元前49年，_夺取政权。公元前27年，_建立罗马帝国，罗马共和国被罗马帝国所取代。凯撒屋大维知识点1雅典城邦的繁荣雅典城邦的繁荣1“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为
3、所有现代民主制度的源头。”这里的“她”应该是指() A古代埃及 B古代印度C古代雅典 D古代罗马C2现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。雅典奥运会开幕式，给观众印象最深的是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是()A希腊人民喜欢蓝色 B蓝色象征着和平 C古希腊文化发源于海洋 D希腊是一个临海的国家C3李易峰穿越到了古代雅典，发现雅典公民左右着国家政权，民主政治达到顶峰。此时执政的是()A梭伦 B伯利克里C凯撒 D屋大维B4伯利克里说：“我们的制度是别人的模范，它之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民之手。”雅典公民行使民主权利的最高机构是()
4、A公民大会 B最高法院C陪审法庭 D元老院A5实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是()A除妇女之外的全体雅典人B除奴隶之外的全体成年男性C除奴隶和外邦人之外的成年男性D从事工商业的成年男性C知识点2罗马共和国的兴亡6雕塑是一个城市的名片，可以反映一个城市的历史与文化。右面的这个雕塑，和一个国家的起源有关，这个国家是()A罗马B迦太基C斯巴达D雅典 A7哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”在布匿战争中，争夺地中海霸权的两个国家分别是()A希腊和波斯 B罗马和土耳其 C英国和法国 D迦太基和罗马D8谚语“条条大路通罗马”，说明古罗马的交通发达。罗马
5、共和国称霸地中海的时间是公元前()A509年 B3世纪C2世纪 D27年9第一个在罗马独揽国家大权，成为实际上的皇帝，结束罗马共和国的人是()A屋大维 B凯撒 C伯利克里 D梭伦CA10下列有关雅典城邦的表述中，正确的是()A雅典近海，海上交通便利，农业发达B古代雅典城邦是著名的君主专制国家C伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民C11一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为当时雅典的()A疆域辽阔 B民主政治C经济
6、繁荣 D文化发达B12分析下图，对于雅典民主与居民的政治联系，下列说法正确的是()BA超半数的居民能享受雅典民主B雅典民主的社会基础为自由民C少数奴隶主贵族独享雅典民主D外邦人享有雅典最广泛的民主13下列与其他三项文明不属于同一类型的是()A古埃及文明 B古巴比伦文明C古印度文明 D古希腊文明D14在西方文明的发展过程中，有许多人物，不仅书写了欧洲历史的辉煌，而且备受世界瞩目。请观察下面图片，回答问题。(1)图一人物是谁？他是通过怎样的努力，使雅典进入全盛时期的？图一人物是伯利克里。伯利克里扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定重大问题，他们
7、在行政和司法机构中发挥着重要作用。还鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。使雅典出现了经济繁荣、文化昌盛的全盛局面。(2)结合图二中漫画内容谈谈你对这个国家当时“民主政治”的看法。这种民主政治体制不是真正的民主，能够享有这种民主权利的只限于人数不多的雅典成年男性公民，妇女、外邦人和广大奴隶不能享有这种民主权利。(3)图三雕像中的人物是谁？为什么说他是罗马帝国的缔造者？图三人物是屋大维。他在公元前27年开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。15(2016江苏南京)“它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹。”引文赞叹的是()A古代埃及 B古巴比伦C雅典城邦 D亚历山大帝国C16(2016重庆A卷)图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料，据此推断他们探究的主题是() AA古代希腊文明 B古代日本文化C古代罗马法制 D古代阿拉伯文明
