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1、教学要求:教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的2个绳子只识不写。3、教育学生做事要有耐心,有主见,不能急于求成。教学重、难点:教学重、难点: 通过朗读、表演理解课文内容,感悟寓意。初读课文:1、自由大声读课文,不加字不漏字,读准字音。2、标出自然段,数数有几句话。3、标出生字词,想想是什么意思。猴子 浇水 施肥 好哇耐心 拔掉 改正 喜鹊 hu jio sh fi wni b gi x qu yng 喜鹊 樱桃树 猴子种了一颗梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。 正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥, 猴哥,你怎么种梨树呢?有句
2、农谚说:梨 五杏四。梨树要等五年才 能结果,你有这个耐心 吗?” 1.正当梨树成活的时候, 乌鸦是怎么对猴子说的? 2.“梨五杏四”什么意思? 3.听了乌鸦的话,猴子 是怎么想、怎么做的? . 猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉梨树,改种杏树。 1. 可后来,猴子又为什么改种樱桃树呢? 2.结果怎样呢?默读课文,思考: 这只猴子为什么什么树也没有种成? 1. 读了这个故事,你想对小猴子说些什么? 2.你从小猴身上知道了什么? 雨滴雨滴 凌晨凌晨 穿梭穿梭 改种改种嬉戏嬉戏 游泳游泳 蝈蝈蝈蝈 成活成活 眨眼眨眼 一柄一柄 大伞大伞 荷塘荷塘 唱歌唱歌 花丛花丛 绿叶绿叶 静静地静静地 弯弯的弯弯的 等不及等不及 不着急不着急猴猴子子 浇浇水水 施肥施肥 好好哇哇耐耐心心 拔拔掉掉 改改正正 喜喜鹊鹊