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1、;.1英语学习技巧与原则;.2听力学习阶段一、初级阶段初级阶段 零基础-熟悉基本发音和语调 学习音标，反复听，跟读，模仿【2个月 1h/天】二、中级阶段中级阶段 训练速度，提高词汇量 听并总结单词，跟读，口头总结并写作（录音）三、高级阶段高级阶段 速度和英语思维 其实是口语速度限制了听力（要正确的读单词，在大脑形成映射）;.3听力-需解决的问题1）听懂；2）理解：有时候由于缺乏语感或背景知识，即便一句话的每个单词都听懂了，但是却无法理解整句话的意思；3）记住，包括如何抓住重点。初练听力者往往“听懂了，理解了，摘下耳机就把一大半忘了!”;.4听力-如何解决练习听力时需要注意的要点：一是听的时候脑
2、子里千万不能用中文来理解的意思听的时候脑子里千万不能用中文来理解的意思。你如果有本事一边听着英文一边就能翻译成中文，就已经能去当同声传译了，还讨论什么听力？一开始的时候谁都会觉得“不想中文我怎么能理解呢”？答案是坚持，这是一个人人要过的关口，过一段时间你会习惯用英文直接理解的。二是不要让一些非关键性的单词耽误你。象of和have,to和the，初练听力的时候很容易混淆。练听写的人往往就与这类难点顶上牛了！但是我建议：不要搞太多的听写、去“硬抠”。你把一句话的意思听明白了，某个词究竟是to还是the,如果不妨碍你对整句话的理解，就放它过去。你要琢磨语法、词汇搭配的话，读的时候再去琢磨，省时省力，
3、效率更高。既然你目前阶段听力本来就不行，又何苦“以己之短，攻人所长”？;.5听力-具体做法一篇新的听力资料，头2、3遍一定要从头到尾连贯着听，不要逐字逐句听，这个时候不求听懂绝大部分内容，而只求听懂一个大概。这样2、3遍连贯着听下来，哪怕你只懂了几个单词，也没关系，这在听力的新手来说完全正常，根本不必责难自己。第二步，逐字逐句听。一开始，把一个比较长的句子一次全部听下来，可能会有困难：听到句尾，早就已经忘了句子开头说什么了。这也不奇怪：就连最好的口译都需要靠笔记来帮助自己的记忆，你练听力还处于摸索着“找门道”的阶段，记不住，又有什么奇怪的？逐字逐句听的时候，可以把一句话拆成几个部分来听，一听完
4、一小部分，立刻口头重复，说一遍。这样做，效果会比听写好：你不仅必须知道你听到了什么，而且你在模仿发音。一个你连念都念不像样的单词，你在一个长句中是很难听懂的。;.6在这第二步中，遇到难点要来回多听几遍，力求听懂。但如果某一句话或句子的某1、2个单词听了4、5遍还没听出来，那就先放一放，往下听。后面的内容常常会为前面的句子提供解释。比如，有一新手听一篇新闻，一开头听到SMP下跌了XXX，但是怎么也不明白SMP到底是什么意思。对这几个字母，他觉得“我肯定没听错，就是这几个字母！”这条新闻后面的内容说到了股票价格等等。如果他对股票市场市场有一些了解的话，他听到后面可能就会想到：这SMP，肯定是自己听
5、错了，应该是S&P=StandardANDPoors股票指数。可是他如果不往下听、却跟这“SMP”顶牛的话，那就太得不偿失了。;.7逐字逐句听完了一遍后，最好能再次逐字逐句听一遍：上一遍如果每隔4、5个单词你就不得不暂停一下、做口头重复的话，这回就每次尽可能多听几个单词再暂停、做口头重复。这样你逐步就会拉长停顿的间隔，慢慢就能记住整句话的内容了对于特别困难的难点，大家不必追求把每一个单词都听懂。一篇听力练习，听明白了90-95%的意思，就行了。这不是“不求甚解”，而是力求高效地利用时间，更重要的是保持自己学习英语的兴趣和热情。如果你非得“搞清楚、写对每一个单词”，那我建议你留心一下自己所花时间
6、的比例：你很可能会发现自己把30%、40%的听力时间用来对付那屈指可数的几个单词了！这30、40%的时间，是最累人、最能搞糟你的情绪的！你让那么一两个单词把自己气得发疯、毁掉自己的情绪和学英语的兴趣，值吗？;.8第三步，归纳、收集一下刚刚听到的好词好句。“好词好句”远不仅是生词，而是各种好的表达法。很多时候你明明每个单词都认识，可让你自己说的时候你却“打死我也想不起来会那样去表达”。这就是你该留意、收集的。3整理完好词好句后，立刻利用这些词语加上你原先掌握的词汇，口头复述一下你听到的内容（不是背诵，而是用自己的话语来陈述同一内容）。复述可以强迫你“要看到树木，更要看到森林”，帮助你逐步养成“听
7、的时候抓本质、记内容”的习惯。此外，不少人的英语口语能力聊天没问题，可一旦需要他们迅速组织起自己的思想，有条不紊、清晰准确地口头陈述出来，就心有余而力不从心了。复述，就是对后一种口头表达能力非常好的训练。;.9听力-精听法把一篇文章听到极致，懂每一句话，每一个词，可听写材料选择第一遍能听懂60%-70%把听错的内容找出来花大量时间研究和复习;.10听力-如何进行听写听写（4000-5000词汇量）注意英语发音细节，如连音，弱化注重英语语法结构注意错误部分原因，听不懂还是单词不认识一定要认真对照原文，大声跟读;.11听力-泛听法随便听的材料必须是精听后的音频，主要目的是提高记忆力和口语能力集中精力听陌生材料，不管细节，以听懂大概为主：如新闻、有声书、美剧等。完成目的就好，培养的是语感（词汇量低于1万以精听为主，后泛听已熟悉的材料）接触更多类型、风格的英语;.12阅读-精读法（首先需要有基本的语法和惯用法基础）精读核心关键是模仿，也可对视频/音频进行精读（商业类演讲跟访谈类节目）带着疑问阅读和做笔记（1）介词搭配（2）动词、名词搭配（3）形容词是否到位（4）亮点表达/句式查阅不熟悉的表达，并造句运用（使用它）复习：扫两眼/造不同的句子挑选喜欢的反复模仿
