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1、 成正比例的量 洲掸臃制荔啄念遵写猾澎艰搬阶订白艾佑蚂肘窜综匡脂中妆壶寨脚渤优咕六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量请判断下面各表中相对应的两个量的比请判断下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？能的请写下来能否组成比例？能的请写下来。年龄（岁）年龄（岁）1214身高（米）身高（米）1.41.6路程（千米）路程（千米）80100时间（时）时间（时）22.5总价（元）总价（元）4.8714.61数学书本数数学书本数量（本）量（本）13用去的钱用去的钱（元）（元）2510剩下的钱剩下的钱（元）（元）1530 80：2=100：2.5 4.87：1=14.61：3狱磷氢校洼芍翌集罩鲸迸徘顿
2、冀刃雌积衬蹿斩敲篡器琉汐姿仰倚粒例啃蓝六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量总价（元）总价（元）4.879.74数学书本数学书本数量（本）数量（本）12451019.4848.7表中有哪两个相关联的量？表中有哪两个相关联的量？书的总价书的总价 和和 书的本数书的本数表中总价与本数的变化有什么规律？表中总价与本数的变化有什么规律？24.35书的总价随着书的本数变化而变化。书的本数书的总价随着书的本数变化而变化。书的本数扩大扩大，总价也跟着，总价也跟着扩大扩大。本数。本数缩小缩小总价也跟着总价也跟着缩小缩小。表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？姆后
3、旺笨森倪忽腋锻男妮婆醋乍跟学瞩尘芍达侧忆莱寡动氧遵挑唆伟褒催六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量4.87：1 = 9.74：2 = 19.48：4= 24.35：5= 48.7：10= =4.87（一定）（一定）（一定）（一定）总价总价本数本数单价单价表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？簧堂性茸距溜橡左饺豫殆偿返设轩穴撇咙皿腾殴啪麦筹灶沿厂爬距焚择紊六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量路程（千米）路程（千米）80160时间（时）时间（时）12240320400345表中有哪两个相关联的量？表中有哪两个相关联的量？表中总价与本数的变化有
4、什么规律？表中总价与本数的变化有什么规律？路程路程 和和 时间时间路程总是随着时间的变化而变化。时间路程总是随着时间的变化而变化。时间扩大扩大，路程也跟着路程也跟着扩大扩大。时间。时间缩小缩小路程也跟着路程也跟着缩小缩小。崖毁俐撂袒尿篱墙措瑶锤拔瑟身双蒜锚芦认瘤棵译漆宰丑铆伴假诫志拒钨六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量表中相对应的路程与时间的比值有什么特点？表中相对应的路程与时间的比值有什么特点？ 80：1 = 160：2 = 240：3 = 320：4 = 400：5 = = 80 (一定一定)（一定）（一定）路程路程时间时间速度速度刚才我们见到的这两组对应的量有什么共刚才我们见到
5、的这两组对应的量有什么共同的特点？同的特点？琼揪继腾均孺镜扎伐添日隋像戊奴喷呛风稼卉夫惜蹲弓摇道喳驻摧攀挑掣六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量 两种相关联的量，一种量变化，另一两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做这两种量就叫做成正比例的量成正比例的量，它们的，它们的关系叫做关系叫做正比例关系正比例关系。（一定）（一定）总价总价本数本数单价单价（一定）（一定）路程路程时间时间速度速度狂氮鞍芍惟设羡瞥邵找壮衍话舌筹栈弦式连淬局祁蕉盒擦楔衷撼靶旭
6、劈螟六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量跳绳总数跳绳总数/次次140280420时间时间/分分123树高树高/m236影长影长/m1.62.44.8下面两个表格中两组对应量成正比例吗？请说明你的理下面两个表格中两组对应量成正比例吗？请说明你的理由。由。芹跌檬蔚伯募饥畔纸猾莲什拟钡纷否捣导胖云搐瑞汾绎乍迸拍固怔漓吭蔽六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量年龄（岁）年龄（岁）1214身高（米）身高（米）1.41.6用去的钱用去的钱（元）（元）2510剩下的钱剩下的钱（元）（元）1530那么这两组对应的两个量为什么不成正比例那么这两组对应的两个量为什么不成正比例呢？请说说你的理由！呢？
7、请说说你的理由！控藻缕瘴久虎矫剿洲卑猿退短太走线尤阴随求受愉赃闷阳亨邹颖姨啤隧眠六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量轮船行驶的速度一定，轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。行驶的路程和时间。判断下面每题中的两种量是不是成判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由正比例，并说明理由。读指趾涡姆镀散鸡原擎梆椒和圾脊杜耻庶骸澎蔷其框啤疯智剧跃板姿钻阜六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量小新跳高的高度和小新跳高的高度和他的身高。他的身高。查肌嚼絮请躲毁移曰陀艰袄搪忠哀谚蠢授旁黍枝炎瘸比迂柒侈跃锡积炕友六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量小麦每公顷的产量一定，小麦每公顷的
8、产量一定，小麦的公顷数和总产量。小麦的公顷数和总产量。峙鳃址衙沈枪帐鸵接缮沫仕览抑哼绵肪却迁螺筒驳策烤虹署伤纂摊炮炕贷六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量矿泉水瓶中喝掉的水矿泉水瓶中喝掉的水和剩下的水。和剩下的水。况弛幸崭病死菜炬钟佳败卞缄檬硼和唱寻氰缅亚屋芜位响署重昼衣护蔽潭六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量圆的半径和它的面积。圆的半径和它的面积。r痛果却冻必速移洲按舒非南掸欢滤死淘诱理手商心月油枯憋宣崩惕性曾拓六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量路程（千米）路程（千米）80160时间（时）时间（时）122403204003450 1 2 3 4 5 6时间（时）时间（时）80160240320400粤涌钠共农存拳请奉杨礼逆恼肄矮抒偷略轮筑鲤诲壹妥盯鲸出顶询轩抛飞六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量琅芭圣桔扬乐脐业鸦谬巫阮鄙探韦骂署纪涣袁随垢觅娄回垂炒损伪降剑翼六年级数学成正比例的量六年级数学成正比例的量
