文言文_自相矛盾PPT精品文档

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1、作者简介作者简介 韩非为韩国公子(即国君韩非为韩国公子(即国君之子),汉族,战国末期韩之子),汉族,战国末期韩国人国人(今河南省新郑)。是中今河南省新郑)。是中国古代著名的哲学家、思想国古代著名的哲学家、思想家,政论家和散文家,法家家,政论家和散文家,法家思想的集大成者,后世称思想的集大成者,后世称“韩韩子子”或或“韩非子韩非子”,中国古代著,中国古代著名法家思想的代表人物。名法家思想的代表人物。 1自相矛盾自相矛盾 楚人楚人/ /有有 / /盾与矛者,誉之曰:盾与矛者,誉之曰: “ “吾盾之坚,物吾盾之坚,物/ /莫能陷也。莫能陷也。”又又/ /誉其矛誉其矛曰:曰:“吾矛之利,于物吾矛之利,

2、于物/ /无不陷也。无不陷也。”或曰:或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?以子之矛陷子之盾,何如?”其人其人/ /弗能应也。夫弗能应也。夫/ /不可陷之盾不可陷之盾/ /与与/ /无无不陷之矛,不可同世而立。不陷之矛,不可同世而立。y 鬻鬻楚人:楚人:楚国人楚国人。 鬻(鬻(yy):卖。):卖。 誉,称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。誉,称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。陷:刺破,这里有陷:刺破,这里有“穿透穿透”、“刺穿刺穿”的意思。的意思。 利:锋利。利:锋利。 以:用。以:用。 弗:不弗:不 。 应:回答。应:回答。2这篇文言文主要讲了一件什么事这篇文言文主要讲了一件什么事? ?楚国有个既卖矛又卖盾

3、的人,他赞美自己的盾,说:楚国有个既卖矛又卖盾的人,他赞美自己的盾,说:“我的盾很坚固,任何武器都无法刺破。我的盾很坚固,任何武器都无法刺破。”接着,他接着,他又夸起了他的矛,说:又夸起了他的矛,说:“我的矛很锐利,没有什么我的矛很锐利,没有什么东西是穿不透的。东西是穿不透的。”有的人问他:有的人问他:“如果拿你的矛去如果拿你的矛去刺你的盾,会怎么样?刺你的盾,会怎么样?”那人便答不上话来了。刺那人便答不上话来了。刺不破的盾和什么都刺得破的矛,是不可能同时存在不破的盾和什么都刺得破的矛,是不可能同时存在的。的。3文中文中“主人翁主人翁”及及“角色角色”有哪些有哪些? ?你发现了什么你发现了什么

4、?人:人:物:物:我发现:我发现:作者为什么要写这个故事:作者为什么要写这个故事:一个卖盾与矛的人和一个在一旁观看的人。一个卖盾与矛的人和一个在一旁观看的人。矛和盾矛和盾卖矛与盾的人很吹嘘自己的商品。卖矛与盾的人很吹嘘自己的商品。 因为作者想告诉我因为作者想告诉我们不能过分夸大其词。们不能过分夸大其词。4我与主人翁对话,我会问(我与主人翁对话,我会问():):“”。我与作者对话我会问(我与作者对话我会问( ): : “。” ” 5读着文中的“夫夫| |不可陷之盾不可陷之盾| |与与| |无不陷之矛,无不陷之矛,不可同世而立不可同世而立。”这句话使我想到了生活中的一些自相矛盾的事一个年轻人对大发

5、明家爱迪生说:一个年轻人对大发明家爱迪生说: 我有一我有一个伟大的理想,那就是我想发明一种万能个伟大的理想,那就是我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。溶液,它可以溶解一切物品。 爱爱 迪生听罢,惊奇地问:迪生听罢,惊奇地问: 什么!那你想什么!那你想用什么器皿来放置这种万能溶液?它不是用什么器皿来放置这种万能溶液?它不是可以溶解一切物品吗?可以溶解一切物品吗? 6 这个故事告诉我们言多这个故事告诉我们言多必失,什么事不要过分夸必失,什么事不要过分夸大其词,实事求是,世上大其词,实事求是,世上任何事物都是有正反两面任何事物都是有正反两面的,物极必反。的,物极必反。 这篇文言文告诉我们什么道理?这篇文言文告诉我们什么道理?7

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