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1、气体的制取与净化气体的制取与净化复习目的复习目的1.掌握掌握实验实验室气体制取原理、安装及步室气体制取原理、安装及步骤骤2.能能对对气体制取安装气体制取安装进进展改良展改良3.掌握常掌握常见见气体的气体的检验检验、验满验满的方法的方法4.掌握气体掌握气体净净化的原理和方法化的原理和方法一、初中常见气体的制取一、初中常见气体的制取2KMnO4 K2MnO4MnO2O22KClO3 2KCl + 3O2 2H2O2 2H2O+O2 高高锰酸酸钾氯酸酸钾和二和二氧化氧化锰过氧化氧化氢和二氧化和二氧化锰大理石或石大理石或石灰石和稀灰石和稀盐酸酸CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +
2、CO2 锌粒和稀硫酸粒和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2氧气、二氧化碳、氢气实验室制法比较一氧气、二氧化碳、氢气实验室制法比较一 下面是几个小组的下面是几个小组的同窗在做实验，他们能同窗在做实验，他们能够在制取什么气体呢？够在制取什么气体呢？请仔细察看。请仔细察看。第一组第二组第三组第四组他判他判别的根据的根据是什么？是什么？实验室里制取气体的安装确实定实验室里制取气体的安装确实定发生生安安装装固固+ +固固 气体气体 固固+ +液液 气体气体反响条件反响条件反响物的形状反响物的形状小红小红,我们我们搜集几瓶搜集几瓶CO2,做其性做其性质实验吧！质实验吧！讨论：如：如何改良
3、何改良实验安装？安装？小明，怎样小明，怎样总得加药品，总得加药品，真费事。他真费事。他有好方法么有好方法么？奇思妙想奇思妙想讨论：讨论：对于固液常温型安装对于固液常温型安装 ，如何改良？，如何改良？改良安装的要求：改良安装的要求： 1、制取大量的气体、制取大量的气体 2、能随时添加液体、能随时添加液体 3、能控制反响速率、能控制反响速率 4、能控制反响的发生和终止、能控制反响的发生和终止留意：可经过添加仪器对实验安装留意：可经过添加仪器对实验安装进展改良，分别完成各项要求。进展改良，分别完成各项要求。气体气体发生安装的改良生安装的改良1、制取大量的气体、制取大量的气体气体气体发生安装的改良生安
4、装的改良 2、能随、能随时时添加液体添加液体气体气体发生安装的改良生安装的改良3、能控制反响速率、能控制反响速率气体气体发生安装的改良生安装的改良 4、能控制反响的、能控制反响的发发生和停生和停顿顿 气气体体的的溶溶解解性性气体的密度气体的密度向上排空气法向上排空气法 向下排空气法向下排空气法排水法排水法收收集集装装置置1、排空气法、排空气法密度比空气大密度比空气大密度比空气小密度比空气小向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法初中常见的气体搜集安装初中常见的气体搜集安装不和空和空气成分反反响响2、排水法、排水法难溶于水、不易溶于溶于水、不易溶于水，且不与水反响水，且不与水反响想一想想
5、一想下面这个安装能搜下面这个安装能搜集到气体吗？集到气体吗？改改动后后用用这套安装怎套安装怎样搜集气体？搜集气体？1.假假设设用来搜集氧气，用来搜集氧气，a 2.当气体从当气体从b端通入端通入时时,能搜集到的能搜集到的 气体可以是气体可以是 . 密度比空气小的气体，如密度比空气小的气体，如H2a bab3.假假设设用下面的安装搜集密度比空气大用下面的安装搜集密度比空气大的气体，的气体，应应从从_端端进进.b氧气氧气应从从_端端进；13.用作排水集气安装用作排水集气安装时时:应应先在瓶中注先在瓶中注满满_，气体从，气体从_端端进进_端出。端出。水水ba量筒量筒ab此法可此法可测气体的体气体的体积
6、，还需添一需添一_(仪器称号器称号氧气、二氧化碳、氢气实验室制法比较二氧气、二氧化碳、氢气实验室制法比较二某同窗想用右某同窗想用右图安装制取安装制取CO2CO2，组长指出，指出，这需求太多的稀需求太多的稀盐酸才干淹没酸才干淹没漏斗的下管口，起到液封的作用。漏斗的下管口，起到液封的作用。张兵同窗兵同窗选用了上面的一种用了上面的一种仪器，加在器，加在右右图安装上，既安装上，既处理了液封的理了液封的问题，又可以减少酸的用量又可以减少酸的用量请把把该仪器画器画在在图中中应该放置的位置。放置的位置。复复习反反响响一一实验分析 某同窗用石灰石和稀盐酸制某同窗用石灰石和稀盐酸制CO2并检并检验验CO2，一直
7、没有看到石灰水变浑浊？缘，一直没有看到石灰水变浑浊？缘由是什么？安装气密性良好由是什么？安装气密性良好二、气体的净化二、气体的净化原那么原那么 将不将不纯纯真的气体中的真的气体中的杂质杂质气体除去得到气体除去得到较纯较纯真的气体的真的气体的过过程。程。 1、选择选择的的试剂试剂要能吸收要能吸收杂质杂质气体气体2、被、被净净化的气体不能与除化的气体不能与除杂试剂杂试剂反响反响 H2中混有中混有HCl CO中混有中混有CO2将混合气体将混合气体经过碱液碱液NaOHCO2中混有中混有CO、H2将混合气体将混合气体经过灼灼热的的Fe2O3CO2中混有中混有O2将混合气体将混合气体经过灼灼热的的Cu网网
8、例：除去以下气体中的例：除去以下气体中的杂质气体气体CO2中混有中混有HCl 将混合气体将混合气体经过饱和的和的NaHCO3溶液溶液初中常见枯燥剂初中常见枯燥剂出息出息短出短出H2、O2、CO2、CO、CH4、N2、SO2、HCl等等碱性气体，如碱性气体，如NH3H2、O2、CO、CH4、N2、NH3酸性气体，如酸性气体，如CO2、SO2、HCl除除NH3以外的以外的一切气体一切气体NH3浓硫酸硫酸生石灰、生石灰、NaOH固体、固体、碱石灰碱石灰无水无水氯化化钙复习反响二复习反响二以下几种气体可用右以下几种气体可用右图所示安装枯燥、所示安装枯燥、搜集的正确搜集的正确组合是合是H2 O2 CO2 SO2 CH4 NH3A B C DD发 生生装装 置置净 化化装装 置置干干 燥燥装装 置置收收 集集装装 置置吸吸 收收装装 置置反响物形反响物形状及反响状及反响条件条件气体及气体及杂质杂质的的性性质质气体的性气体的性质选择质选择枯枯燥燥剂剂气体溶气体溶解性及解性及密度密度气体的毒气体的毒性性选择选择吸吸收收剂剂制取纯真枯燥的气体的步骤制取纯真枯燥的气体的步骤
