广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级数学下册《圆与圆的位置关系》课件 新人教版

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1、自学指导:仔细阅读课本P132-135的内容,解决以下问题:1、圆和和圆有哪几种位置关系有哪几种位置关系? 2、两两圆的位置关系与两的位置关系与两圆半径和半径和圆心距的数量关系之心距的数量关系之间有有什么什么联系?系?-10分钟观察平移过程,你能发现观察平移过程,你能发现几种位置关系?几种位置关系?观察平移过程,你能发现几种位置关系?观察平移过程,你能发现几种位置关系?(4)两圆的位置关系与两圆半径和圆心距的数量关系之间有什么)两圆的位置关系与两圆半径和圆心距的数量关系之间有什么 联系?联系? 总结实验结果:总结实验结果:(1)在刚才的实验中,你发现了几种位置关系?)在刚才的实验中,你发现了几

2、种位置关系?(2)从公共点的个数,我们又可以将圆和圆的位置关系划分为几类?)从公共点的个数,我们又可以将圆和圆的位置关系划分为几类?(相离、相切、相交)(相离、相切、相交)(3)究竟如何进一步区分外离和内含,外切和内切呢?)究竟如何进一步区分外离和内含,外切和内切呢?(从一个圆的点是在另一个圆的外部还是内部)(从一个圆的点是在另一个圆的外部还是内部)(外离、外切、相交、内切、内含)(外离、外切、相交、内切、内含)外离外离外切外切相交相交内切内切内含内含d R + rRr d R + rd = R + rd = R r0 d R r例题:两个同样大小的肥皂泡黏在一起,其剖面如图所示(点例题:两个同样大小的肥皂泡黏在一起,其剖面如图所示(点O O,O O, ,是圆心),分隔两个肥皂泡的肥皂膜是圆心),分隔两个肥皂泡的肥皂膜PQPQ成一条直线,成一条直线,TPTP,NPNP分别为分别为两圆的切线,求两圆的切线,求TPNTPN的大小的大小. . O OO O,Q QP PN NT T探讨P134想一想2009年中考题改编 已知已知O1和和O2相切,两相切,两圆的的圆心距心距为9cm,O1的半径的半径为4cm,则O2的半径的半径为()A.5cm B.13cm C.9cm或或13cm D.5cm或或13cm当堂检测当堂检测-5分钟测试分钟测试

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