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出示学习目标：充分发挥想象，运用夸张想象的方法，画一幅以大嘴怪为内容的作品。出示自学指导（一）摸一摸：吹塑纸的手感和普通纸张有什么不同?试一试：你的笔都可以在吹塑纸上做哪些游戏?(流畅的线，圈圈、点点、戳戳，用笔粗的一端密密地压出凹面)除了笔，用其它的用具(钉子、梳子、牙刷等)可以在吹塑纸上划刻出哪些独特的痕迹?出示自学指导（二）学生分析书中作品(1)画面边缘可以有怎样的造型?有什么不同美感?找一找：在几幅学生作品中有哪些特殊效果，你不知道是怎么做出来的?这些效果又启发了你哪些想法?出示自学指导（三）（1)(一声吼叫)这会是谁发出来的声音?(2)它生活在哪里?(海浪声、鸟叫声、风声)(3)你想象的大嘴怪是威猛的还是善良的?它的大嘴巴有哪些本领?教师根据孩子描绘的情景引导、启发构图形式，并进一步激发孩子们的想像力。大嘴河马大嘴鲭鱼大嘴鸟白醍醐觅食怪物是什么样的？怪物就一定是凶恶，暴力的吗？你见过哪些怪物的形象是善良的？ 看看别人表现的大嘴怪，你能读懂这些大嘴巴怪的本领吗？动物 发挥你的想象力，画一只嘴大的出奇的大嘴怪，并把它加入你编的故事中。下次课题： 吹塑纸版画大嘴怪
