13.3 等腰三角形 13.3.1 等腰三角形的性质

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1、第13章全等三角形八年级数学上册(华师版)133等腰三角形133.1等腰三角形的性质等腰三角形的性质1等腰三角形:(1)等腰三角形的定义:有两条边_的三角形叫做等腰三角形(2)等腰三角形的性质:等腰三角形的两底角_(简写成“等边对等角”);等腰三角形底边上的_、_及顶角的平分线互相重合(简称“三线合一”)相等相等高中线练习1.(1)等腰三角形的顶角为80,则底角为_;(2)如图,在ABC中,ABAC,BC6,ADBC于点D,则BD的长是_5032等边三角形:(1)等边三角形的定义:三条边都_的三角形叫做等边三角形(2)等边三角形的性质:等边三角形的各个角都_,并且每一个角都等于_练习2.如图,

2、分别过等边三角形ABC的顶点A,B作直线a,b,使ab,若140,则2的度数为_相等相等6080知识点一:等边对等角1如图,在ABC中,ABAC,B70,则A的度数是( )A70 B55 C50 D40D2如图,在ABC中,ACADBD,DAC80,则B的度数是( )A40 B35 C25 D20C3如图,在ABC中,以点B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC,AB于D,E两点,连结BD,DE,若A30,ABAC,则BDE的度数是( )A45 B52.5 C67.5 D75C4在等腰三角形ABC中,ABAC.(1)若顶角A100,那么底角B_,C_;(2)若底角B72,那么A_;(3)等 腰

3、三 角 形 ABC中 有 一 个 角 为 50, 那 么 另 外 两 个 角 分 别 是_40403650,80或65,65知识点二:“三线合一”的性质5如图,在ABC中,ABAC,点D是BC边的中点,点E在AD上,那么下列结论不一定正确的是( )AADBC BEBCECBCABEACE DAEBED6如图,在ABC中,ABAC,AD平分BAC,BC10 cm,则ADB的度数是_,BD的长是_ _905 cm知识点三:等边三角形的性质7如图,AD是等边三角形ABC的中线,AEAD,则EDC_ 158如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CECD.求证:BDDE.

4、9下列关于等腰三角形的性质叙述错误的是( )A等腰三角形两底角相等B等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合C等腰三角形是轴对称图形D等腰三角形的对称轴是底边上的中线DA 11若一个等腰三角形两内角的度数之比为14,则这个等腰三角形顶角的度数是( )A20或100 B120C20或120 D36C12如图,在RtABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BDBC,AEAC,则DCE的大小为_4513等腰三角形ABC的周长为50 cm, AD是底边上的高,ABD的周长为40 cm,求AD的长14如图,在ABC中,CABC,BEAC,BDE是等边三角形,求C的度数解:BDE是等边三角形,DBE60,在ABC中,CABC,BEAC,CABCABEEBC,EBCABC60C60.BEC90,EBCC90,即C60C90,解得C7515如图,点E,F分别是等边三角形ABC的边AB,AC上的点,且BEAF,CE,BF交于点P.(1)求证:CEBF;(2)求BPC的度数16(阿凡题1072033)如图,在ABC中,BAC120,ABAC,点D在BC上,且BDBA,点E在BC的延长线上,且CECA.(1)求DAE的度数;(2)如果把题中“ABAC”的条件去掉,其余条件不变,那么DAE的度数会改变吗?(3)若BAC,其他条件与(2)相同,则DAE的度数是多少?

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