散 步 莫怀戚 让我们一同走进美文<散步>——那里有南方初 春的田野,有铺展着生命的新绿，有阳光下的金色菜花,有水波粼粼的鱼塘…还有相亲相爱一家人的情感涟漪… 让我们一同走进美文<散步>——这里有春意、亲情、孝敬、关爱、呵护、温馨瞬间，还有中年人的责任感…… 我们的阅读活动品 情 我们的阅读活动品析才干训练之一 写一句话题：深情浸透在这一句 教师的阅读建议建议大家这样来品味言语 如：我们在田野上散步：我， 我的母亲，我的妻子和儿子 这句很有意味深长，不用“三代人散步〞而用这种诗意的表达，表现出了浓浓的亲情 教师的阅读建议建议大家这样来品味言语 如：我们在田野上散步：我， 我的母亲，我的妻子和儿子 “我〞这个字摆的地方很重要，表现出“我〞的一种责任感 教师的阅读建议建议大家这样来品味言语 如：我们在田野上散步：我， 我的母亲，我的妻子和儿子 这个句子的句式很美，这样写很严肃，表现出“散步〞在“我〞心中是一件很重要的事情。
• “她如今很听我的话，就像我小时候很听她的话一样〞 • 这句话写母子关系，相映成趣，情意浓浓 • 小家伙忽然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子〞• 这句话充溢了生活情趣，既写出了小家伙天真、聪颖，又表现了家庭很幸福、温馨 •“母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧〞• “摸摸〞，慈祥的动作，“变了主意〞 关爱的做法， “还是走小路吧〞 表现母亲对孙儿的深深的心疼 •“我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子〞• 表达了我对母亲的尊重和使命感，句式整齐，优美；而且我和妻子各有所为，各为这个小家庭尽心尽力，一路上都是亲情 • “我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很仔细，好似我背上的同她背上的加起来，就是整个世界 〞• 写出了呵护，写出了温馨，写出了责任感 赏 景 •才干训练之二•写一句话题：• 景物描写的作用 • 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西------生命 •这里弥漫着春的气味里弥漫着春的气味•这是散步的愉快背景是散步的愉快背景•新新绿、嫩芽、冬水：写生命的复、嫩芽、冬水：写生命的复苏，，添加文章的美感。
添加文章的美感•新新绿、嫩芽、活力映托散步、嫩芽、活力映托散步时一家一家欢娱的心境的心境•这里巧扣里巧扣“散步〞•这里照里照应着前后文着前后文 析 意 • 品析才干训练之三• 再写一句：• 这一段文字的意味在于 • 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻但我和妻子都是渐渐地、稳稳地，走得很仔细，好象我背上的同她背上的加起来，就是整个世界 •意味在于担担任任•意味在于尊老爱幼•意味在于走向愉快•意味在于一路同行•意味在于生命传承•意味在于中年人母亲和儿子就是本人的整个世界•意味在于升华了文章的意境•…… • 在我们就要走出美文<散步>的时候，让我们一同深情地吟诵文中最后一段… 。
