21《分数与整数相乘》

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1、江苏省电化教育馆制作苏教版六年级数学上册教学目标1.知识目标:通过自主探索,理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,初步理解分数乘整数的计算法则。2.能力目标:进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习的乐趣。3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。直接写得数。直接写得数。 2 2个个8 8相加相加 5 5个个1212相加相加 1010个个0.90.9直接写得数。直接写得数。 73 直接写得数。直接写得数。 2 2个个8 8相加相加 2828 5 5个个1212相加相加 512512 1010个个0.9 0.9 100.9100.916609直接写得数。直接写得数。 1 1

2、 小芳做小芳做3 3朵这样的绸花,一共朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?用几分之几米绸带? 1 1米米 做一朵绸花用做一朵绸花用 米绸带。米绸带。 103米米在上图中涂色表示做在上图中涂色表示做3 3朵绸花所用朵绸花所用的米数,再列出算式。的米数,再列出算式。 做一朵绸花用做一朵绸花用 米绸带。米绸带。 1 1米米 + + +33或或33可以用加法计算。可以用加法计算。求求3个个 的和,的和,可以用乘法计算可以用乘法计算103米米103米米103米米3+3+33+3+3+ + +33 = =1010= =3 33 31010= = =(米)(米) 做一朵绸花用做一朵绸花用 米绸带。米绸带。

3、你能算出你能算出 33的得数吗?的得数吗? 小华做小华做5 5朵这样的绸花,一共用朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?几分之几米绸带? 1 1米米 做一朵绸花用做一朵绸花用 米绸带。米绸带。 103米米可以先约分再计算可以先约分再计算我这样算。我这样算。答:小芳用答:小芳用 米绸带,小华用米绸带,小华用 米绸带。米绸带。 做一朵绸花用做一朵绸花用 米绸带。米绸带。 33310=109=(米) 分数和整数相乘可以怎分数和整数相乘可以怎样计算?在小组里交流。样计算?在小组里交流。 做一朵绸花用做一朵绸花用 米绸带。米绸带。 1 1米米103米米103米米103米米练一练练一练 先在右边的长方形中涂

4、出先在右边的长方形中涂出4 4 个个 ,再算出涂色部分一共,再算出涂色部分一共 是这个长方形的几分之几?是这个长方形的几分之几? 163答:涂色部分一共是这个长方形的答:涂色部分一共是这个长方形的 。4 43 3练一练练一练( )( )+ +( ) ( ) = =( )( )( )( ( ) ) = =( )( )( )( ( ) ) = =( ) 练习练习22 3 3 6 6 9 9 6 6 练习练习512763225 7 7 8 8 15 15 练习练习57314539 92 2 幼儿园有幼儿园有3636个小朋友,每个个小朋友,每个 小朋友吃小朋友吃 块月饼,一共吃块月饼,一共吃 多少块月饼?多少块月饼?练习练习36 36 1818(块)(块)答:一共吃答:一共吃1818块月饼。块月饼。21 做一个做一个 用用 米彩绳,小英米彩绳,小英 做了做了6 6个,一共用彩绳多少米?个,一共用彩绳多少米?练习练习6 6 (米)(米)答:一共用彩绳答:一共用彩绳 米。米。4329 一个正方体的底面积是一个正方体的底面积是 平方平方 米,它的表面积是多少?米,它的表面积是多少? 练习练习 6 6 (平方米)(平方米)答:它的表面积是答:它的表面积是 平方米。平方米。9438本课小结 理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,初步理解分数乘整数的计算法则。

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