《甘肃省临泽县第二中学八年级数学上册 2.2 平方根（第1课时）课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省临泽县第二中学八年级数学上册 2.2 平方根（第1课时）课件 北师大版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、请大家根据勾股定理，结合图形完成填空：请大家根据勾股定理，结合图形完成填空：x2= ，y2= ，z2= ，w2= 11111ABOCDExyzw2345x= ;y = ;z = ;w = .2.2 平方根平方根已知已知一个正数一个正数的的平方平方, ,( (第一课时第一课时) )算术平方根算术平方根求求这个正数这个正数的问题的问题. 学习目标学习目标:(1分钟）分钟） 1、会表示一个数的算术平方根。、会表示一个数的算术平方根。 2、能熟练求一个非负数的算术平、能熟练求一个非负数的算术平方根。并能运用算术平方根的定义解决方根。并能运用算术平方根的定义解决实际问题。实际问题。自学指导自学指导1：（
2、：（2分钟）分钟） 自学课本自学课本P38P39例例2之前的内容，明确之前的内容，明确并掌握：并掌握： 1、算术平方根的定义及表示法。、算术平方根的定义及表示法。 2、一个数的算术平方根的求法。、一个数的算术平方根的求法。 3. 负数有算术平方根吗？为什么？负数有算术平方根吗？为什么？ 4.完成完成P391T，P401T。学生自学，教师巡视（学生自学，教师巡视（5分钟）分钟） 教师点拨教师点拨 概念引入概念引入象象52=25，那么，那么5就叫做就叫做的的算术平方根算术平方根.102=100那么那么100的的 算术平方根是算术平方根是.你能否用自己的语言来描述一下，如何理解你能否用自己的语言来描
3、述一下，如何理解”算算术平方根术平方根“？2510自学检测自学检测1：（：（8分钟）分钟）1、 a的算术平方根的算术平方根(a 0)可以表示为可以表示为_。2、32=9, 则则3是是9的的_,表示为表示为_.3、0的算术平方根是的算术平方根是_，表示为，表示为_.算术平方根算术平方根0 00 = = 0a4、下列式子表示什么意思？值为多少？、下列式子表示什么意思？值为多少？ 5. -9_算术平方根（填算术平方根（填“有有”或或“没有没有”）。）。 为什么？由此可知，为什么？由此可知，_才有算术平方才有算术平方 根，根， 而而_没有算术平方根。没有算术平方根。 6.求下列各数的算术平方根。求下列
4、各数的算术平方根。 2.25，0.0081， 104， 0， 2 . 7.算术平方根等于本身的数是算术平方根等于本身的数是_.自学指导自学指导2:(1分钟分钟) 1. 自学课本自学课本P39例例2， 思考：思考：例例2中的中的19.6米米表示什么？表示什么？ 2.仿例题，做习题，完成仿例题，做习题，完成P392T。 学生自学，教师巡视（学生自学，教师巡视（4分钟）分钟）自学检测自学检测2: (8分钟分钟) 1、P402T、3T。 2、完成下表：、完成下表：a64150.0110830（1）算术平方根的概念，）算术平方根的概念，（2）算术平方根的性质：）算术平方根的性质：（3）求一个数的算术平方根的运算与平方）求一个数的算术平方根的运算与平方运算是互逆的运算。运算是互逆的运算。当堂训练：当堂训练： 15分钟分钟3. 的算术平方根是的算术平方根是_。4. 若若x-9的算术平方根是的算术平方根是4，则，则x=_2、算术平方根等于本身的数是算术平方根等于本身的数是_1、计算下列各式：、计算下列各式：5.若若 +|b+1|=0，则，则ab=_。6.请大家根据勾股定理，结合图形完成填空：请大家根据勾股定理，结合图形完成填空：11111ABOCDExyzwx2=2，x= ;y2=3，y = ;z2=4，z = ;w2=5, ,w = .2
