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1、地球的运动地球的运动第二讲第二讲第二课时第二课时 地球的公转及其地理意义地球的公转及其地理意义【考纲导读】考考 点点能力层级能力层级了解了解理解理解简单应用简单应用综合运用综合运用地球公转的方向、轨道、速地球公转的方向、轨道、速度和周期度和周期地球公转的地理意义地球公转的地理意义基础知识梳理基础知识梳理1.1.地形公转的基本规律地形公转的基本规律绕转中心绕转中心 太阳太阳方向方向自自 向向 （北极上空看呈逆时针）（北极上空看呈逆时针）周期周期恒星年（恒星年（365365天天6 6时时9 9分分1010秒）秒）角速度角速度平均平均5959 / /日日近日点（近日点（1 1月初）月初） ，远日点（
2、远日点（7 7月初）月初） 。线速度线速度平均平均3030千米千米/ /秒秒西西东东快快慢慢远日点近日点春分夏至秋分冬至【提示提示】近日点与远日点图解近日点与远日点图解7 7月初，速度慢月初，速度慢1 1月初，速度快月初，速度快2.2.地球公转的地理意义地球公转的地理意义（1 1）正午太阳高度的变化）正午太阳高度的变化 正午太阳高度：地方时正午太阳高度：地方时 的太阳高度，是一天中的的太阳高度，是一天中的 值。值。1212时时最大最大规律：从直射点所在的纬线向南北两侧规律：从直射点所在的纬线向南北两侧 。 递减递减（2）昼夜长短的变化（以北半球为例）如图）昼夜长短的变化（以北半球为例）如图-
3、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 23.523.5N N23.523.5S S 春分春分（3 3月月2121日前后）日前后） 夏至夏至（6 6月月2222日前后）日前后） 秋分秋分（9 9月
4、月2323日前后）日前后）冬至冬至（12月月22日前后）日前后）次年春分次年春分昼最长夜最短昼最长夜最短昼最短夜最长昼最短夜最长全球昼夜平分全球昼夜平分全球昼夜平分全球昼夜平分全球昼夜平分全球昼夜平分昼长夜短、昼昼长夜短、昼渐短夜渐长渐短夜渐长昼短夜长、昼昼短夜长、昼渐短夜渐长渐短夜渐长昼短夜长、昼昼短夜长、昼渐短夜渐长渐短夜渐长昼长夜短、昼昼长夜短、昼渐长夜渐短渐长夜渐短（3 3）四季的更替）四季的更替 是影响天文四季的直接原因：是影响天文四季的直接原因：黄赤交角黄赤交角各地所得热能的季节变化各地所得热能的季节变化四季四季黄赤交角黄赤交角地球上太阳直射点的地球上太阳直射点的 。 的的季节变化
5、季节变化 的的季节变化季节变化地球自转地球自转赤道平面赤道平面地球公转地球公转黄道平面黄道平面南北移动南北移动正午太阳高度正午太阳高度昼夜长短昼夜长短（3 3）五带的划分）五带的划分有阳光直射有阳光直射无阳光直射无阳光直射无阳光直射无阳光直射 无无极极昼昼极极夜夜有极昼极夜有极昼极夜有极昼极夜有极昼极夜一、典型例题分析一、典型例题分析 【例题例题1 】（2015湖南）湖南）如图为长沙市某中学地理兴趣小组绘制的某住宅在二分二至如图为长沙市某中学地理兴趣小组绘制的某住宅在二分二至的正午太阳入射示意图。读图完成（的正午太阳入射示意图。读图完成（1）（）（2）题）题（1）当正午太阳入射光线为）当正午太
6、阳入射光线为时，有关该日湖南省时，有关该日湖南省地理现象的叙述，正确的是（地理现象的叙述，正确的是（ ）A.A.各地昼夜等长各地昼夜等长 B.B.正值梅雨季节正值梅雨季节 C.C.盛行东南季风盛行东南季风 D.D.湘江正处汛期湘江正处汛期A A（2）有关图中太阳光线的叙述，正确的是（）有关图中太阳光线的叙述，正确的是（ ）A.A.时节气为冬至，时节气为冬至，时节气为夏至时节气为夏至 B.B.该地该地节气时昼长比节气时昼长比节气时短节气时短 C.C.从从到到，入射屋内的光照面积增大，入射屋内的光照面积增大 D.D.从从 到到，地球公转速度逐渐加快，地球公转速度逐渐加快C C考试导向考试导向 【例
7、题例题2 2 】（20152015 湖南）湖南）下图为太阳系模式略图及某日太阳光照图。完成下列各题。下图为太阳系模式略图及某日太阳光照图。完成下列各题。（1 1）图中共包含了）图中共包含了 级天体系统。若级天体系统。若A A、B B位于同经线，则从位于同经线，则从A A地向地向B B地水平运动的地水平运动的物体会向物体会向 （填（填“东东”或或“西西”）偏转。（）偏转。（4 4分）分）2 2西西（2 2）据新华社报道，北京时间）据新华社报道，北京时间20142014年年1010月月2828日日1919时时4040分分“嫦娥五号嫦娥五号”飞行试验器到达飞行试验器到达近月点，此时英国伦敦华人观看直
8、播的时间（中时区区时）为近月点，此时英国伦敦华人观看直播的时间（中时区区时）为1010月月2828日日 。（3 3）湖南某校的小梁同学在某日太阳光照图上绘制了）湖南某校的小梁同学在某日太阳光照图上绘制了MNMN、PKPK两条晨昏线，其中只有两条晨昏线，其中只有一条是正确的，你认为正确的是一条是正确的，你认为正确的是 。(4)(4)根据根据“某日太阳光照图某日太阳光照图”提供的信息，关于此日的叙述，正确的是提供的信息，关于此日的叙述，正确的是 。（单项选择）。（单项选择）A.A.洞庭湖达最高水位洞庭湖达最高水位 B.B.南海诸岛盛行东南风南海诸岛盛行东南风 C.C.地球运行到远日点地球运行到远日
9、点 D.D.长沙日出比北京早长沙日出比北京早D DMNMN1111时时4040分分【例例3 3】( (2015湖南湖南) ) 下图为地球公转至位置下图为地球公转至位置的昼夜分布示意图，图中阴影部分为夜半球。的昼夜分布示意图，图中阴影部分为夜半球。读图回答下列各题。读图回答下列各题。（1）根据昼夜分布示意图可知，图示为）根据昼夜分布示意图可知，图示为 （南、北）（南、北）半球。半球。 （2 2）在昼夜分布示意图中，此日，）在昼夜分布示意图中，此日，A A点正午太阳高点正午太阳高度为度为 度，度，B B点昼长为点昼长为 小时。小时。（3 3）图中）图中A A、B B两点自转线速度的大小关系两点自转
10、线速度的大小关系是是A A （大于、等于、小于（大于、等于、小于)B.)B.（4 4）当地球运行到公转轨道上）当地球运行到公转轨道上位置时，下列地位置时，下列地理现象可信的是理现象可信的是 。（单项选择）。（单项选择）A.A.湖南昼夜等长湖南昼夜等长 B.B.南半球昼长夜短南半球昼长夜短 C.C.太阳直射点向南移动太阳直射点向南移动 D.D.地球公转速度最快地球公转速度最快北北90901212大于大于A A【例例4】读读“黄道平面与赤道平面交角图黄道平面与赤道平面交角图”，下，下列说法正确的是：列说法正确的是： （ ）A.A.目前的黄赤交角是目前的黄赤交角是66.566.5B.B.图中角图中角
11、是黄赤交角是黄赤交角C.C.地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角D.D.黄赤交角度数即是南北回归线的度数黄赤交角度数即是南北回归线的度数D D二、学考关注二、学考关注1.1.黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响（1 1）黄赤交角与回归线、极圈度数的关系黄赤交角与回归线、极圈度数的关系黄赤交角的度数回归线的度数黄赤交角的度数回归线的度数黄赤交角与极圈的度数互余黄赤交角与极圈的度数互余（2 2）黄赤交角与五带范围大小的关系黄赤交角与五带范围大小的关系热带范围热带范围2倍黄赤交角度数倍黄赤交角度数寒带范围黄赤交角度数寒带范围黄赤交角度数（3 3）黄赤交角大小变化对五带范围大小
12、的影响黄赤交角大小变化对五带范围大小的影响黄赤黄赤交角交角变小变小变大变大热带范围、寒带范围热带范围、寒带范围变小变小，温带范围，温带范围变大变大热带范围、寒带范围热带范围、寒带范围变大变大，温带范围，温带范围变小变小考试导向考试导向2.正午太阳高度的变化规律正午太阳高度的变化规律（1 1）正午太阳高度的纬度分布规律（正午太阳高度的纬度分布规律（近大远小近大远小）l北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年最大l整个南半球则都达一年最小l南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年最大l整个北半球则都达一年最小【夏至】【冬至】（2 2）正午太阳高度的季节变化规律（正午太阳高度的季节变化规律（来增去减来增
13、去减）冬至冬至春分春分次年次年夏至夏至北回归线及其以北地区正午太阳高度北回归线及其以北地区正午太阳高度不断变大不断变大冬至冬至秋分秋分夏至夏至北回归线及其以北地区正午太阳高度北回归线及其以北地区正午太阳高度不断变小不断变小3.3.昼夜长短变化的分析思路昼夜长短变化的分析思路(1)(1)昼夜长短的状况昼夜长短的状况看看“位置位置” 太阳直射点的太阳直射点的南北半球位置决定昼夜长短状况南北半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼。太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长长夜短，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长(2)(2)昼夜长短的季节变
14、化昼夜长短的季节变化看看“移动移动” 太阳直射点的太阳直射点的移动方向移动方向决定决定昼夜长短的昼夜长短的变化趋势，纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。变化趋势，纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短哪个半球昼变长夜变短；且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。；且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。如下图所示如下图所示冬至冬至春分春分次年次年夏至夏至北半球北半球昼渐长昼渐长、夜渐短夜渐短，南半球，南半球昼渐短昼渐短、夜渐长夜渐长。冬至冬至秋分秋分夏至夏至北半球北半球昼渐短昼渐短、夜渐长夜渐长，南半球，南半球昼渐长昼渐长、夜渐短。夜渐短。应考训练应考训练
