《河北省秦皇岛市第五中学高中历史 专题八 第一课 马克思主义的诞生(第1课时)课件 人民版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省秦皇岛市第五中学高中历史 专题八 第一课 马克思主义的诞生(第1课时)课件 人民版必修1(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、专题六专题六解放人类的阳光大道解放人类的阳光大道 结合背景简述结合背景简述共产党宣言共产党宣言的主要内容,认识马克思主的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。义产生的重大意义。课标要求:课标要求:马克思(马克思(1818181818831883)19991999年,英国剑桥大学文年,英国剑桥大学文理学院教授们发起,评选理学院教授们发起,评选“千年第一思想家千年第一思想家”,结,结果果马克思位居第一。马克思位居第一。 紧随其后,英国紧随其后,英国BBCBBC广广播公司又以同一命题,在播公司又以同一命题,在全球互联网上公开征询,全球互联网上公开征询,一个月后汇集结果,一个月后汇集结果,名列名列榜
2、首的仍然是马克思榜首的仍然是马克思。 一百多年来,没有一个学说一百多年来,没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她那样敢于感,没有一个学说像她那样敢于吸取人类社会不断积累的文明成吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。这个果而不断焕发科学的青春。这个学说就是马克思主义。学说就是马克思主义。 金融风暴出现以后,马克思的理论再一次引金融风暴出现以后,马克思的理论再一次引起了人们的兴趣。有一篇博客中说,这次金融风起了人们的兴趣。有
3、一篇博客中说,这次金融风暴是马克思一百三十多年前就说得清清楚楚了的:暴是马克思一百三十多年前就说得清清楚楚了的:资本主义必然产生周期性的危机,在资本主义必然产生周期性的危机,在1818、1919世纪世纪如此,如此,2020世纪也是如此,从二战至今也总是每七世纪也是如此,从二战至今也总是每七八年一次,当然最后的结果就是资本主义的毁灭。八年一次,当然最后的结果就是资本主义的毁灭。据据环球时报环球时报报道,在德国柏林一家出版社,报道,在德国柏林一家出版社,最近出版的最近出版的资本论资本论再度成为畅销书,销量是再度成为畅销书,销量是19901990年的年的100100倍。倍。如今,法国总统萨科齐捧起如
4、今,法国总统萨科齐捧起了了资本论资本论,并高调宣称要在世界领导人峰会,并高调宣称要在世界领导人峰会上探讨金融危机问题,以期上探讨金融危机问题,以期“重塑资本主义重塑资本主义”。(一)马克思主义诞生的历史条件:(一)马克思主义诞生的历史条件:1 1、经济前提:、经济前提:-根本条件根本条件工工业业革革命命社会关系的社会关系的变革变革使社会分裂为两使社会分裂为两大对立阶级大对立阶级工人运动的兴起工人运动的兴起和发展和发展工人处境恶工人处境恶化化资本主义生资本主义生产的发展产的发展基本矛盾暴露,基本矛盾暴露,经济危机爆发经济危机爆发2 2、阶级基础:、阶级基础:1919世纪三四十年代欧洲的三大工人运
5、动世纪三四十年代欧洲的三大工人运动 (名称、意义名称、意义)18311831、18341834法国里昂法国里昂 工工人起义人起义1836-18481836-1848英国宪章英国宪章 运动运动18441844德意志德意志西里西亚纺西里西亚纺织工人起义织工人起义工人运动需要科学理论指导,工人运动需要科学理论指导,科学理论在工人运动中产生科学理论在工人运动中产生三大独立工人运动三大独立工人运动无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台(一)马克思主义诞生的历史条件:(一)马克思主义诞生的历史条件:1 1、经济前提:、经济前提:-根本条件根本条件根本条件根本条件2 2、阶
6、级基础:、阶级基础:3 3、理论基础:、理论基础:19世纪早期人类三大优秀理论成果世纪早期人类三大优秀理论成果19191919世纪早期人类三大优秀思想理论世纪早期人类三大优秀思想理论世纪早期人类三大优秀思想理论世纪早期人类三大优秀思想理论黑格尔的辩证法思想黑格尔的辩证法思想黑格尔的辩证法思想黑格尔的辩证法思想费尔巴哈的唯物主义思想费尔巴哈的唯物主义思想费尔巴哈的唯物主义思想费尔巴哈的唯物主义思想( (亚当亚当亚当亚当 斯密、大卫斯密、大卫斯密、大卫斯密、大卫 李嘉图李嘉图李嘉图李嘉图) )德国古典哲学德国古典哲学德国古典哲学德国古典哲学英国古典政治经济学英国古典政治经济学英国古典政治经济学英国
7、古典政治经济学英法空想社会主义学说英法空想社会主义学说英法空想社会主义学说英法空想社会主义学说揭露和批判资本主义揭露和批判资本主义揭露和批判资本主义揭露和批判资本主义制度制度制度制度提出天才设想提出天才设想提出天才设想提出天才设想采用改良方式采用改良方式采用改良方式采用改良方式代表人物:代表人物:代表人物:代表人物:思想主张:思想主张:思想主张:思想主张:辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义政治经济学马克思主义政治经济学马克思主义政治经济学马克思主义政治经济学科学社会主义科学社会主义科学社会主义科学社会主义英法空想社
8、英法空想社英法空想社英法空想社会主义学说会主义学说会主义学说会主义学说英国古典英国古典英国古典英国古典政治经济学政治经济学政治经济学政治经济学马克思主义的三大理论来源和三大组成部分马克思主义的三大理论来源和三大组成部分马克思主义的三大理论来源和三大组成部分马克思主义的三大理论来源和三大组成部分理论理论理论理论来源来源来源来源组成组成组成组成部分部分部分部分德国古典哲学德国古典哲学德国古典哲学德国古典哲学马、恩是马、恩是马、恩是马、恩是“ “1919世纪人类三个最先进国家中三种主要思想的继承人和世纪人类三个最先进国家中三种主要思想的继承人和世纪人类三个最先进国家中三种主要思想的继承人和世纪人类三
9、个最先进国家中三种主要思想的继承人和天才的完成者天才的完成者天才的完成者天才的完成者” ”。( (列宁列宁列宁列宁) )4 4、主观条件:、主观条件:马、恩的主观努力。马、恩的主观努力。(1 1)理论研究与改造;)理论研究与改造;(2 2)参与和总结工人运动的实践。)参与和总结工人运动的实践。 工业革命工业革命社会发展但贫富分化加剧社会发展但贫富分化加剧资本主义社会矛盾和弊端暴露资本主义社会矛盾和弊端暴露工人运动、工人运动、空想社会主义空想社会主义马克思吸取前人优秀理论参马克思吸取前人优秀理论参与并总结工人运动实践与并总结工人运动实践马克思主义马克思主义卡尔卡尔卡尔卡尔 马克思马克思马克思马克
10、思 (1818-1883)(1818-1883)卡尔卡尔卡尔卡尔 马克思马克思马克思马克思: : : : 1818 1818 1818 1818年年年年5 5 5 5月月月月5 5 5 5日出生于德国莱茵省特里尔日出生于德国莱茵省特里尔日出生于德国莱茵省特里尔日出生于德国莱茵省特里尔城的一个律师家庭。先后在波恩大学和柏林大学法律系城的一个律师家庭。先后在波恩大学和柏林大学法律系城的一个律师家庭。先后在波恩大学和柏林大学法律系城的一个律师家庭。先后在波恩大学和柏林大学法律系学习学习学习学习,兴趣,兴趣,兴趣,兴趣广泛,学识渊博,并获哲学博广泛,学识渊博,并获哲学博广泛,学识渊博,并获哲学博广泛,
11、学识渊博,并获哲学博士学位士学位士学位士学位。主要著作有主要著作有主要著作有主要著作有哲学的哲学的哲学的哲学的贫困贫困贫困贫困、共产党宣言共产党宣言共产党宣言共产党宣言、政治经济学批判政治经济学批判政治经济学批判政治经济学批判、资资资资本论本论本论本论等。是马克思主义的创始人,无产阶级革命导师。等。是马克思主义的创始人,无产阶级革命导师。等。是马克思主义的创始人,无产阶级革命导师。等。是马克思主义的创始人,无产阶级革命导师。1883188318831883年在伦敦病逝。年在伦敦病逝。年在伦敦病逝。年在伦敦病逝。(二)伟大的友谊:(二)伟大的友谊:1 1、马克思、恩格斯的生平、马克思、恩格斯的生
12、平恩格斯:恩格斯:恩格斯:恩格斯:马克思主义的创始人马克思主义的创始人马克思主义的创始人马克思主义的创始人之一之一之一之一,无产阶级革命导师。无产阶级革命导师。无产阶级革命导师。无产阶级革命导师。1820182018201820年年年年11111111月月月月28282828日出生于德日出生于德日出生于德日出生于德国莱茵省巴门市国莱茵省巴门市国莱茵省巴门市国莱茵省巴门市, , , ,父亲是纺织厂主父亲是纺织厂主父亲是纺织厂主父亲是纺织厂主,中学被迫弃学经商。中学被迫弃学经商。中学被迫弃学经商。中学被迫弃学经商。主要著作有主要著作有主要著作有主要著作有英国工人阶级状况英国工人阶级状况英国工人阶级
13、状况英国工人阶级状况、共产党宣言共产党宣言共产党宣言共产党宣言、德国的革命与反革德国的革命与反革德国的革命与反革德国的革命与反革命命命命等等等等,马克思逝世后马克思逝世后马克思逝世后马克思逝世后, , , ,整理和整理和整理和整理和出版马克思未完成的出版马克思未完成的出版马克思未完成的出版马克思未完成的资本论资本论资本论资本论第二、三卷。第二、三卷。第二、三卷。第二、三卷。1895189518951895年在伦敦病逝年在伦敦病逝年在伦敦病逝年在伦敦病逝。 恩格斯恩格斯恩格斯恩格斯(1820(1820(1820(18201895)1895)1895)1895)2 2、马克思的实践活动?、马克思的
14、实践活动?儿童时代:产生对劳动人民的同情。儿童时代:产生对劳动人民的同情。儿童时代:产生对劳动人民的同情。儿童时代:产生对劳动人民的同情。中学时代:中学时代:中学时代:中学时代:“ “立志选择最能为人类谋福利的事业立志选择最能为人类谋福利的事业立志选择最能为人类谋福利的事业立志选择最能为人类谋福利的事业” ”。大学时代:吸取黑格尔的辩证法思想。大学时代:吸取黑格尔的辩证法思想。大学时代:吸取黑格尔的辩证法思想。大学时代:吸取黑格尔的辩证法思想。大学毕业后:接受费尔巴哈的唯物主义思想;任大学毕业后:接受费尔巴哈的唯物主义思想;任大学毕业后:接受费尔巴哈的唯物主义思想;任大学毕业后:接受费尔巴哈的
15、唯物主义思想;任莱因莱因莱因莱因报报报报主编主编主编主编, , , ,广泛接触社会广泛接触社会广泛接触社会广泛接触社会, , , ,了解人民生活。了解人民生活。了解人民生活。了解人民生活。思想的转折和成熟:思想的转折和成熟:思想的转折和成熟:思想的转折和成熟:转折点:转折点:转折点:转折点:18431843年巴黎时期的生活。年巴黎时期的生活。年巴黎时期的生活。年巴黎时期的生活。 成熟标志成熟标志成熟标志成熟标志: : 发表发表发表发表18441844年年年年黑格尔法哲学批判黑格尔法哲学批判黑格尔法哲学批判黑格尔法哲学批判导言导言导言导言,成为共产主义者。成为共产主义者。成为共产主义者。成为共产
16、主义者。3 3、恩格斯的实践活动?、恩格斯的实践活动?中学被迫弃学从商,业余自学,学中学被迫弃学从商,业余自学,学中学被迫弃学从商,业余自学,学中学被迫弃学从商,业余自学,学识渊博。识渊博。识渊博。识渊博。18421842184218421845184518451845年在曼彻斯特工作时,大量接触工人,参年在曼彻斯特工作时,大量接触工人,参年在曼彻斯特工作时,大量接触工人,参年在曼彻斯特工作时,大量接触工人,参加工人运动,形成共产主义思想。标志:加工人运动,形成共产主义思想。标志:加工人运动,形成共产主义思想。标志:加工人运动,形成共产主义思想。标志:1845184518451845年发表年发
17、表年发表年发表英国工人阶级状况英国工人阶级状况英国工人阶级状况英国工人阶级状况。马克思马克思、恩格斯结成伟大友谊恩格斯结成伟大友谊, ,共同创立马克思共同创立马克思主义:主义:研究理论、参加实践。研究理论、参加实践。研究理论、参加实践。研究理论、参加实践。马、恩三次会晤:马、恩三次会晤:18421842年在科隆年在科隆莱茵报莱茵报编辑部第一次会面;编辑部第一次会面;18441844年在巴黎第二次会面;年在巴黎第二次会面;18451845年在布鲁塞尔第三次会面;年在布鲁塞尔第三次会面;共同战斗:共同战斗:对德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法对德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想
18、社会主义加以科学的改造和吸收,以此国的空想社会主义加以科学的改造和吸收,以此为基础为基础创立了马克思主义创立了马克思主义。共产党宣言共产党宣言的发表(的发表(18481848年)年)(1 1)成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。)成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。(2 2)国际工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。)国际工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。2 2、共产党宣言共产党宣言的主要内容:的主要内容:(1 1 1 1)阐述了社会发展客观规律)阐述了社会发展客观规律)阐述了社会发展客观规律)阐述了社会发展客观规律: : : : 资本主义资本主义资本主义资本主义
19、社会主义社会主义社会主义社会主义(2 2 2 2)阐述了阶级斗争学说,指明了无产阶级历史使命)阐述了阶级斗争学说,指明了无产阶级历史使命)阐述了阶级斗争学说,指明了无产阶级历史使命)阐述了阶级斗争学说,指明了无产阶级历史使命(3 3 3 3)阐述了无产阶级专政学说)阐述了无产阶级专政学说)阐述了无产阶级专政学说)阐述了无产阶级专政学说(4 4 4 4)阐述了无产阶级政党学说:)阐述了无产阶级政党学说:)阐述了无产阶级政党学说:)阐述了无产阶级政党学说: ( ( ( (性质、特点、纲领、策略原则、建立政党的必要性性质、特点、纲领、策略原则、建立政党的必要性性质、特点、纲领、策略原则、建立政党的必
20、要性性质、特点、纲领、策略原则、建立政党的必要性) ) ) )(5 5 5 5)提出了无产阶级国际团结的思想:)提出了无产阶级国际团结的思想:)提出了无产阶级国际团结的思想:)提出了无产阶级国际团结的思想:口号口号口号口号1 1、标志:、标志:3 3、意义:、意义:(三)马克思主义的诞生:(三)马克思主义的诞生:共产党宣言共产党宣言发表发表160160多年来,人多年来,人们如何看待马克思和他的理论呢?们如何看待马克思和他的理论呢? 在马克思主义影响下,地球上曾经有十几个国家、在马克思主义影响下,地球上曾经有十几个国家、三分之一以上的人口聚拢在三分之一以上的人口聚拢在“无产阶级革命无产阶级革命”
21、的旗帜的旗帜下。社会主义阵营同资本主义阵营之间的斗争,则构下。社会主义阵营同资本主义阵营之间的斗争,则构成了成了2020世纪世界历史发展的主旋律。世纪世界历史发展的主旋律。 1995 1995年,为纪念恩格斯逝世年,为纪念恩格斯逝世100100周年,在巴黎举行周年,在巴黎举行了有了有15001500多位学者参加的多位学者参加的“世界第一届马克思大会世界第一届马克思大会”。19961996年在伦敦召开了有年在伦敦召开了有60006000多人参加的盛况空前的多人参加的盛况空前的“9696伦敦马克思大会伦敦马克思大会”。 19981998年为纪念年为纪念共产党宣言共产党宣言发表发表150150周年,
22、在巴周年,在巴黎召开了有黎召开了有15001500多人参加的马克思主义国际学术讨论会。多人参加的马克思主义国际学术讨论会。19991999年,英国剑桥大学就谁是人类年,英国剑桥大学就谁是人类“千年第一思想家千年第一思想家”进行投票,结果是马克思位居第一。随后英国进行投票,结果是马克思位居第一。随后英国BBCBBC广广播公司又在全球投票,结果仍然是马克思第一,爱因播公司又在全球投票,结果仍然是马克思第一,爱因斯坦、牛顿、达尔文分别排在第二、三、四位。路透斯坦、牛顿、达尔文分别排在第二、三、四位。路透社在报道评选结果时,特别强调马克思的社在报道评选结果时,特别强调马克思的共产党宣共产党宣言言和和资
23、本论资本论对过去一个多世纪全球的政治、经对过去一个多世纪全球的政治、经济、思想产生了深刻影响。济、思想产生了深刻影响。当马克思主义在社会主义国家逐渐冷淡、他的著作被当马克思主义在社会主义国家逐渐冷淡、他的著作被弃之一旁的时候,为什么在一向仇视共产主义的西方弃之一旁的时候,为什么在一向仇视共产主义的西方社会居然如此之社会居然如此之“热热”?答案只能有一点:他的理论?答案只能有一点:他的理论依然没有过时,依然具有现实意义。依然没有过时,依然具有现实意义。中国近现代历史发展体现了中国近现代历史发展体现了马克思主义的中国化。马克思主义的中国化。 “我第二次到北京期我第二次到北京期间,有三本书特别深地间
24、,有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信起我对马克思主义的信仰。这三本书是:仰。这三本书是:共共产党宣言产党宣言,陈望道译,陈望道译,这是用中文出版的第一这是用中文出版的第一本马克思主义的书;本马克思主义的书;阶级斗争阶级斗争,考茨基,考茨基著;著;社会主义史社会主义史,柯卡普著。柯卡普著。”“我的入门老师是我的入门老师是共产党宣言共产党宣言和和共产主义共产主义ABCABC” 记得我记得我在上海交大在上海交大读书时,为读书时,为避开敌人耳避开敌人耳目,曾目,曾打着打着手电筒在晚手电筒在晚上读上读共产共产党宣言党宣言。19792007年重庆城市经济发展状况年
25、重庆城市经济发展状况创新马克思主义的中国,在今天仍然焕发着勃勃生创新马克思主义的中国,在今天仍然焕发着勃勃生机机经济基础:经济基础: 资本主义经济迅速发展资本主义经济迅速发展(基本的前提)(基本的前提)阶级基础:阶级基础:无产阶级登上政治历史舞台无产阶级登上政治历史舞台(三大工人运动)(三大工人运动)实践基础:实践基础: 马、恩的理论创造和革命实践马、恩的理论创造和革命实践理论基础理论基础德意志古典哲学德意志古典哲学英国古典政治经济学英国古典政治经济学英法空想社会主义英法空想社会主义标志:标志:共产党宣言共产党宣言的发表(的发表(18481848年)年)历历史史条条件件马马克克思思主主义义的的诞诞生生意义:意义:课堂小结课堂小结指导国际工人运动的蓬勃开展指导国际工人运动的蓬勃开展感谢聆听感谢聆听