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1、( (课件课件3)14.23)14.2一次函数一次函数引入问题引入问题: :某登山队大本营所在地的气温为某登山队大本营所在地的气温为5 5 ,海拔每,海拔每升高升高1km1km气温下降气温下降6 6 ,登山队员由大本营向,登山队员由大本营向上登高上登高x kmkm时,他们所在位置的气温是时,他们所在位置的气温是y , ,试试用解析式表示用解析式表示 y 与与x 的关系。的关系。分析:分析:y y随随x x变化的规律是,向海拔增加变化的规律是,向海拔增加xkmxkm时,时,气温减少气温减少 ,而原来的温度是,而原来的温度是 。因此。因此y y与与x x的函数关系式为:的函数关系式为: 6x6x5
2、5y=-6x+5y=-6x+5(x(x00) )思考用用函函数数表表示示下下列列量量之之间间的的关关系系,这这些些函函数有什么共同点?数有什么共同点?(1 1)有有人人发发现现,在在20202525时时蟋蟋蟀蟀每每分分鸣鸣叫叫次次数数C C与与 温度温度t(t(单位单位:):)有关有关, ,即即c c的值约是的值约是t t的的7 7倍与倍与3535的差的差(2)(2)一一种种计计算算成成年年人人标标准准体体重重G(G(单单位位: :千千克克) )的的方方法法是是, ,以以厘厘米米为为单单位位量量出出身身高高值值h h减减常常数数105,105,所所得得差差是是G G的的值值; ;(3)(3)某
3、某城城市市的的市市内内电电话话的的月月收收入入费费额额y(y(单单位位: :元元) )包包括括: :月租费月租费2222元元, ,拨打电话拨打电话X X分的计时费按分的计时费按0.010.01元元/ /分收取分收取; ;(4)(4)把把一一个个长长10 10 cm,cm,宽宽5cm5cm的的长长方方形形的的长长减减少少Xcm, Xcm, 宽不变宽不变, ,长方形的面积长方形的面积y (y (单位单位:cm:cm2 2) )随随x x的值而变化的值而变化. .细心观察:请同学们找出这些函数的共同点,并回答问题:1、这些函数中自变量是什么?函数是什么?2、在这些函数式中,表示函数的自变量 的式子,
4、是关于自变量的几次式?3、关于x的一次式的一般形式是什么?一次函数的概念:一次函数的概念:函数解析式都是用自变量的一次整式表示 特别地,特别地, 当当b=0b=0时,一次函数时,一次函数y=kx(y=kx(常数常数K 0K 0),), 也叫做也叫做正比例函数正比例函数一次函数:若两个变量一次函数:若两个变量 x x、y y之间的之间的关系可以表示成关系可以表示成y=kx+b(ky=kx+b(k、b b为常数,为常数,k 0k 0)的形式,则称)的形式,则称 y y是是x x的的一次一次函数函数。(x x为自变量,为自变量,y y为因变量。)为因变量。)例例1:下列函数关系式中,那些是一次函数:
5、下列函数关系式中,那些是一次函数?哪些是正比例函数?哪些是正比例函数?(1)y=-x-4它是一次函数,它是一次函数,不是正比例函数。不是正比例函数。(2)y=x2它不是一次函数,它不是一次函数,也不是正比例函数。也不是正比例函数。(3)y=2x它是一次函数,它是一次函数,也是正比例函数。也是正比例函数。它不是一次函数,它不是一次函数,也不是正比例函数也不是正比例函数(4)y=1x练习练习1:写出下列各题中写出下列各题中y与与x之间的关系之间的关系式,并判断:式,并判断:y是否为是否为x的一次函数?是否为的一次函数?是否为正比例函数?正比例函数?(1)汽车以千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(千
6、米)与行驶时间x(时)之间的函数关系(2)圆的面积)圆的面积y(平方厘米平方厘米)与它的半径与它的半径x(厘米厘米)之间的关系之间的关系(3)一棵树现在高)一棵树现在高50厘米,每个月长厘米,每个月长高高2厘米,厘米,x月后这棵树的高度为月后这棵树的高度为y厘米。厘米。(4 4)汽汽车油油箱箱中中原原有有油油5050升升,如如果果行行驶中中每每小小时用用油油5 5升升,求求油油箱箱中中的的油油量量y y(升升)随随行行驶时间x x(时)变化化的的函函数数关关系系式式,并并写写出出自自变量量x x的取的取值范范围练习2:.1、要使y=(m-2)xn-1+n是关于x的一次函数,n,m应满足 , .
7、 2、已知函数y=(2-m)x+2m-3.求当m为何值时,(1)此函数为正比例函数(2)此函数为一次函数1 1、已知函数、已知函数 +2 +2 是正比例函数,是正比例函数,求求 的的值值.3 3、在在一一次次函函数数 中中, ,当当 时时 , ,则则 的值为(的值为( ) A A、-1-1 B B、1 1C C、5 5 D D、-5-5应用拓展2、若、若y=(m-2)+m是一次函数是一次函数.求求m的值的值.4、若一次函数、若一次函数y=kx+3的图象经过点的图象经过点(-1,2),则则k=_B B1 1作作业:在在同同一一坐坐标系系中中,画画出出函函数数y=-6xy=-6x与与y=-6x+5y=-6x+5的的图象象并并比比较两两个个函函数数图象象,探探究究它它们的的联系系及及解解释原原因因 经过本节课的学习,经过本节课的学习,你有哪些收获?你有哪些收获?再再见!见!