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1、网络教育现状和发展趋网络教育现状和发展趋网络教育现状和发展趋网络教育现状和发展趋势的文献综述势的文献综述势的文献综述势的文献综述 莫文丽（莫文丽（200510400033） 陈陈 意（意（200510900123） 黄仁健（黄仁健（200510400047）1玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏）一、网络教育的概述一、网络教育的概述一、网络教育的概述一、网络教育的概述v简单地说网络教育是远程教育的一种形式，简单地说网络教育是远程教育的一种形式，网络教育是一种基于计算机技术、网络技术网络教育是一种基于计算机技术、网络技术和通信技术进行知识传输和知识学习的新型和通信技术进行知识传输
2、和知识学习的新型教育模式。它在教学模式和教学体制等方面教育模式。它在教学模式和教学体制等方面都有别于传统教育的一种新型教育形式都有别于传统教育的一种新型教育形式。2玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏）二、我国网络教育的现状二、我国网络教育的现状二、我国网络教育的现状二、我国网络教育的现状v1 1基本情况基本情况 （1）人群结构）人群结构 网络大学生构成为网络大学生构成为21到到35岁之间占多数岁之间占多数 （2）学校机构）学校机构 国内知名大学已纷纷建立网络教育学院国内知名大学已纷纷建立网络教育学院 （3）地区分布）地区分布 以发达地区为主，主要是受到经济和技术方面的影响以发
3、达地区为主，主要是受到经济和技术方面的影响 （4）人数）人数 据了解，如今接受网络教育的人数已达到据了解，如今接受网络教育的人数已达到80万。万。 3玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏）vv2 2 2 2网络教育的优势网络教育的优势网络教育的优势网络教育的优势 （1 1）激发学生的兴趣。）激发学生的兴趣。）激发学生的兴趣。）激发学生的兴趣。 （4 4）信息的有效组织）信息的有效组织）信息的有效组织）信息的有效组织 （3 3）交互性强。）交互性强。）交互性强。）交互性强。 （2 2）利于知识的获取。）利于知识的获取。）利于知识的获取。）利于知识的获取。4玉不琢，不成器；人不学，
4、不知道 （持续更新，敬请收藏）vv3 3 3 3网络教育存在的问题网络教育存在的问题网络教育存在的问题网络教育存在的问题 （1 1 1 1）教师的质量有待提高）教师的质量有待提高）教师的质量有待提高）教师的质量有待提高 （2 2 2 2）网络设备不够完善和平衡。）网络设备不够完善和平衡。）网络设备不够完善和平衡。）网络设备不够完善和平衡。 （3 3 3 3）网络自身的缺陷性）网络自身的缺陷性）网络自身的缺陷性）网络自身的缺陷性 （5 5 5 5）缺乏理论指导实践的研究）缺乏理论指导实践的研究）缺乏理论指导实践的研究）缺乏理论指导实践的研究 （4 4 4 4）相关法律不够完善，网络教育市场秩）相
5、关法律不够完善，网络教育市场秩）相关法律不够完善，网络教育市场秩）相关法律不够完善，网络教育市场秩 序不规则序不规则序不规则序不规则5玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏）三网络教育的发展趋势三网络教育的发展趋势三网络教育的发展趋势三网络教育的发展趋势v1 1完善基础教育、扩大高等教育和实现终身完善基础教育、扩大高等教育和实现终身 教育。教育。 v2 2网络教育技术与人工智能的结合网络教育技术与人工智能的结合v3 3网络教育中采用虚拟现实技术。网络教育中采用虚拟现实技术。v4 4网络教育得到鉴定和认可。网络教育得到鉴定和认可。v5 5院校全面合作，共同管理开展网络教育。院校全面
6、合作，共同管理开展网络教育。v6 6实现发达地区与贫困地区的教育同步发展。实现发达地区与贫困地区的教育同步发展。6玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏）四总结四总结 我国网络教育虽然起步较晚但蓬勃发展的局面势不可挡，我国网络教育虽然起步较晚但蓬勃发展的局面势不可挡，然网络教育毕竟是一个新鲜的事物，对其现象的认识和规律然网络教育毕竟是一个新鲜的事物，对其现象的认识和规律的把握还需要进一步深入了解的把握还需要进一步深入了解 。 针对网络教育存在是问题提出以下几点对策：针对网络教育存在是问题提出以下几点对策： 加快网络基础设施的建设，提高网络技术水平。加快网络基础设施的建设，提高网络
7、技术水平。 加强网络教育的理论研究，指导网络教育实践活动，探加强网络教育的理论研究，指导网络教育实践活动，探 索有中国特索有中国特 色的网络教育教学模式，促进网络教育的色的网络教育教学模式，促进网络教育的 良性发展良性发展 。 加快网络教育的法制建设，引导网络教育的正常发展。加快网络教育的法制建设，引导网络教育的正常发展。 加强教师的技能培训，建立一支高质量的专业化的教师加强教师的技能培训，建立一支高质量的专业化的教师 队伍。队伍。 注重网络教育中高科技的发展，如人工智能和虚拟现实注重网络教育中高科技的发展，如人工智能和虚拟现实 技术。技术。7玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收
8、藏）参考文献：武法提参考文献：武法提网络教育应用网络教育应用 苏新严苏新严 陈三丽陈三丽人工智能技术在计算机网络教育中的运用人工智能技术在计算机网络教育中的运用 冯捷梅冯捷梅浅谈网络教育中存在的问题与对策浅谈网络教育中存在的问题与对策 任莉莉任莉莉网络教育的发展趋势及其对策网络教育的发展趋势及其对策 肖耀根肖耀根问题与对策：当代中国的网络教育问题与对策：当代中国的网络教育 李玉海李玉海 姚娟姚娟我国网络教育存在的主要问题与对策我国网络教育存在的主要问题与对策 李梅香李梅香 王永乐王永乐网络教育，路在何方网络教育，路在何方 田颖田颖关于网络教育的几点思考关于网络教育的几点思考 宗春梅宗春梅关于网络教育发展前景的探讨关于网络教育发展前景的探讨 周国萍周国萍论网络教育的发展作用论网络教育的发展作用 马晓梅马晓梅 朱西儒朱西儒网络教育概念的商讨网络教育概念的商讨 李丽李丽解读网络教育中的基本要素解读网络教育中的基本要素8玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏）
