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1、生物必修生物必修1（人教版）（人教版）遗传信息的携带者核酸(2)第第2章组成细胞的分子章组成细胞的分子第第3节遗传信息的携带者节遗传信息的携带者核酸核酸2遗传信息的携带者核酸(2)核心点睛核心点睛遗传信息的携带者核酸(2)1说出核酸的种类说出核酸的种类，简述简述DNA和和RNA的化学组成和功能。的化学组成和功能。(重、难点重、难点)2以特定的染色剂染色以特定的染色剂染色，观察并区分观察并区分DNA和和RNA在细胞中在细胞中的分布。的分布。(重点重点)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接4遗传信息的携带者核酸(2)新知初探新知初探遗传信息的携带者核
2、酸(2)1种类。种类。2作用。作用。核核 酸酸 是是 细细 胞胞 内内 携携 带带 _的的 物物 质质 ， 在在 生生 物物 体体 的的_、_和和_的的生生物物合合成成中中具具有有极极其其重重要要的作用。的作用。一、观察一、观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸核糖核酸核糖核酸遗传信息遗传信息遗传遗传变异变异蛋白质蛋白质6遗传信息的携带者核酸(2)3观察观察DNA和和RNA在细胞中的分布的实验。在细胞中的分布的实验。(1)实验原理实验原理(2)实验步骤：实验步骤： 要点探究要点探究 新知初探新
3、知初探核心点睛核心点睛栏栏目目链链接接答案：答案：甲基绿红色甲基绿红色 7遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究8遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究答案：答案：0.9%的的NaCl质量分数为质量分数为8%的盐酸蒸馏水的缓的盐酸蒸馏水的缓水流吡罗红甲基绿染色剂低倍镜高倍镜水流吡罗红甲基绿染色剂低倍镜高倍镜9遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究答案：答案：细胞核细胞质细胞核细胞质10遗传信息的携带者核酸(2)判断判断(1)DN
4、A的的全全称称是是核核糖糖核核苷苷酸酸，RNA的的全全称称是是脱脱氧氧核核糖糖核核酸。酸。( ) (2)核酸的主要功能是携带遗传信息。核酸的主要功能是携带遗传信息。( )栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究提示：提示：脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸，简称称DNA；核糖核酸；核糖核酸，简称称RNA。11遗传信息的携带者核酸(2) (3)真真核核细细胞胞的的DNA主主要要分分布布在在细细胞胞核核中中，RNA只只分分布布在细胞质中。在细胞质中。( ) (4)观察观察DNA分布的人的口腔上皮细胞为活细胞。分布的人的口腔上皮细胞为活细胞。( )栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛
5、新知初探新知初探 要点探究要点探究提示：提示：真核真核细胞的胞的DNA主要分布在主要分布在细胞核中。胞核中。线粒体、粒体、叶叶绿体内也含有少量的体内也含有少量的DNA。RNA主要分布在主要分布在细胞胞质中。中。提示：提示：口腔上皮口腔上皮细胞在酒精灯烘干和胞在酒精灯烘干和8%的的盐酸酸处理理过程程中已中已经死亡。死亡。12遗传信息的携带者核酸(2) (5)将将涂涂片片用用质质量量分分数数为为8%的的盐盐酸酸处处理理后后，接接着着用用染染色色剂染色。剂染色。( )(6)染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液。染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液。( )栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛
6、新知初探新知初探 要点探究要点探究提示：提示：所用的染料是碱性的所用的染料是碱性的，易和酸反易和酸反应。提示：提示：染色染色时，用甲基用甲基绿吡吡罗红的混合染料。的混合染料。13遗传信息的携带者核酸(2)二、核酸的分子结构二、核酸的分子结构1核酸的基本组成单位核酸的基本组成单位核苷酸。核苷酸。(1)种种类类：分分为为_和和_两两种。种。(2)分分子子组组成成：每每个个核核苷苷酸酸由由一一分分子子_、一一分分子子_和一分子和一分子_组成，具体如下：组成，具体如下：脱氧核苷酸：构成脱氧核苷酸：构成DNA的基本单位的基本单位(如下图如下图)。 要点探究要点探究 新知初探新知初探核心点睛核心点睛栏栏目
7、目链链接接脱氧核苷酸脱氧核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸含氮碱基含氮碱基五碳糖五碳糖磷酸磷酸答案：答案：A、T、C、G脱氧核糖脱氧核糖14遗传信息的携带者核酸(2) 要点探究要点探究 新知初探新知初探核心点睛核心点睛栏栏目目链链接接核糖核苷酸：构成核糖核苷酸：构成RNA的基本单位的基本单位(如下图如下图)。答案：答案：A、U、C、G核糖核糖2核酸的构成。核酸的构成。答案：答案：脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核苷酸核糖核苷酸DNARNA15遗传信息的携带者核酸(2)3核酸分子的多样性。核酸分子的多样性。(1)原因：核苷酸原因：核苷酸_不同和不同和_多样。多样。(2)核酸中遗传信息的贮存。核酸中遗传信息的贮存
8、。绝大多数生物中，遗传信息贮存在绝大多数生物中，遗传信息贮存在_分子中。分子中。部部分分病病毒毒的的遗遗传传信信息息直直接接贮贮存存在在_中中，如如HIV、SARS病毒、病毒、H1N1病毒等。病毒等。 要点探究要点探究 新知初探新知初探核心点睛核心点睛栏栏目目链链接接数目数目排列顺序排列顺序DNARNA16遗传信息的携带者核酸(2) 判断判断(1)构成构成DNA和和RNA的核苷酸共有的核苷酸共有5种。种。( ) (2)烟草细胞中只含有烟草细胞中只含有A、T、C、G四种碱基。四种碱基。( )栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究提示：提示：构成构成DNA和和RNA的
9、核苷酸除碱基有区的核苷酸除碱基有区别外外，五碳糖五碳糖也不同也不同，共共8种。种。提示：提示：烟草是高等植物烟草是高等植物，细胞中含有胞中含有DNA和和RNA两种核酸两种核酸，碱基碱基为5种。种。17遗传信息的携带者核酸(2) (3)烟草花叶病毒中有烟草花叶病毒中有4种核苷酸，种核苷酸，4种碱基。种碱基。( )(4)核酸的主要功能是携带遗传信息。核酸的主要功能是携带遗传信息。( )(5)生物的遗传信息都储存于生物的遗传信息都储存于DNA中。中。( ) 要点探究要点探究 新知初探新知初探核心点睛核心点睛栏栏目目链链接接提示：提示：绝大多数的生物大多数的生物，其其遗传信息就信息就贮存在存在DNA分
10、分子中；部分病毒的子中；部分病毒的遗传信息直接信息直接贮存在存在RNA中。中。18遗传信息的携带者核酸(2)要点探究要点探究遗传信息的携带者核酸(2) 问题导学问题导学1某某同同学学在在实实验验操操作作过过程程中中，观观察察到到细细胞胞核核和和细细胞胞质质都都被被染染成成红色，请分析可能的原因。红色，请分析可能的原因。2若若用用吡吡罗罗红红甲甲基基绿绿混混合合染染色色剂剂对对大大肠肠杆杆菌菌染染色色，染染色色结结果果如如何？何？ 要点探究要点探究 新知初探新知初探核心点睛核心点睛栏栏目目链链接接提提示示：配配制制吡吡罗红甲甲基基绿混混合合染染色色剂时，加加入入的的吡吡罗红的量的量过多。多。提示
11、：提示：拟核区域呈核区域呈现绿色色，细胞胞质呈呈现红色。色。20遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接3鱼体内的遗传物质含有几种碱基、几种五碳糖？鱼体内的遗传物质含有几种碱基、几种五碳糖？4大肠杆菌体内由大肠杆菌体内由A、G、U三种碱基组成的核苷酸有几种？三种碱基组成的核苷酸有几种？提提示示：鱼体体内内的的遗传物物质为DNA，有有A、T、G、C四四种种含氮碱基含氮碱基，一种五碳糖即脱氧核糖。一种五碳糖即脱氧核糖。提示：提示：大大肠杆菌体内核酸有杆菌体内核酸有DNA和和RNA，A、G、U三三种碱基种碱基组成的核苷酸包括成的核
12、苷酸包括3种核糖核苷酸种核糖核苷酸，2种脱氧核苷种脱氧核苷酸酸，共共5种。种。21遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 1核酸的基本组成单位是核苷酸，由图核酸的基本组成单位是核苷酸，由图1可知，一个核苷酸是由可知，一个核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成的。一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成的。22遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 2由图由图2分析可知：磷酸含有分析可知：磷酸含有H、O、P三种元素；脱氧核三种元素；脱
13、氧核糖、核糖含有糖、核糖含有C、H、O三种元素；腺嘌呤等含氮碱基含有三种元素；腺嘌呤等含氮碱基含有C、H、N等元素。综上所述，核酸是由等元素。综上所述，核酸是由C、H、O、N、P五种元素组成五种元素组成的。的。23遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 3由图由图2可知，五碳糖分为脱氧核糖和核糖两种，第一种可知，五碳糖分为脱氧核糖和核糖两种，第一种比第二种少一个氧原子。核酸因五碳糖不同也分为脱氧核糖核比第二种少一个氧原子。核酸因五碳糖不同也分为脱氧核糖核酸和核糖核酸两种。酸和核糖核酸两种。 4由图由图3分析。分析。 (1)
14、RNA特有的含氮碱基是尿嘧啶特有的含氮碱基是尿嘧啶(U)。 (2)DNA和和RNA共共有有的的含含氮氮碱碱基基是是腺腺嘌嘌呤呤(A)、鸟鸟嘌嘌呤呤(G)和胞嘧啶和胞嘧啶(C)。24遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 (3)DNA和和RNA共有的成分还有磷酸。共有的成分还有磷酸。25遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 5观察图观察图3思考核酸的组成：每个核酸分子是由几十个乃思考核酸的组成：每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链。至上
15、亿个核苷酸连接而成的长链。DNA是由脱氧核糖核苷酸是由脱氧核糖核苷酸连接而成的长链，而连接而成的长链，而RNA是由核糖核苷酸连接而成的。在绝是由核糖核苷酸连接而成的。在绝大多数生物体的细胞中，大多数生物体的细胞中，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，由两条脱氧核苷酸链构成，RNA由一条核糖核苷酸链构成。由一条核糖核苷酸链构成。26遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接【例例】下列关于核酸的分子组成表示正确的是下列关于核酸的分子组成表示正确的是()D27遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探
16、要点探究要点探究栏栏目目链链接接解析：解析：A项中碱基中碱基连接部位接部位错误。磷酸脱氧核糖碱基。磷酸脱氧核糖碱基组成的是成的是DNA，磷酸核糖碱基磷酸核糖碱基组成的是成的是RNA，B、C错误。28遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接项目项目项目项目DNADNARNARNA中文名中文名中文名中文名脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸核糖核酸核糖核酸核糖核酸核糖核酸元素组成元素组成元素组成元素组成C C、HH、OO、N N、P P基本单位基本单位基本单位基本单位脱氧核苷酸脱氧核苷酸脱氧核苷酸脱氧核苷酸核糖核苷酸
17、核糖核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸组成组成组成组成成分成分成分成分五碳糖五碳糖五碳糖五碳糖脱氧核糖脱氧核糖脱氧核糖脱氧核糖核糖核糖核糖核糖碱基碱基碱基碱基A(A(腺嘌呤腺嘌呤腺嘌呤腺嘌呤) )、G(G(鸟嘌呤鸟嘌呤鸟嘌呤鸟嘌呤) )、C(C(胞嘧啶胞嘧啶胞嘧啶胞嘧啶) )T(T(胸腺嘧啶胸腺嘧啶胸腺嘧啶胸腺嘧啶) )U(U(尿嘧啶尿嘧啶尿嘧啶尿嘧啶) )磷酸磷酸磷酸磷酸磷酸磷酸磷酸磷酸名师点睛：名师点睛：DNA与与RNA比较比较29遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接(续上表续上表)项目项目DNARNA一般结构一般结构两条脱
18、氧核苷酸两条脱氧核苷酸链链一条核糖核苷酸一条核糖核苷酸链链染色剂染色剂甲基绿甲基绿吡罗红吡罗红存在部位存在部位主要在细胞核主要在细胞核主要在细胞质主要在细胞质30遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 跟踪训练跟踪训练1如如图图为为某某核核苷苷酸酸长长链链的的示示意意图图，下下列列相相关关叙叙述述中中，错错误误的的是是()D31遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接A图中所示为脱氧核苷酸长链图中所示为脱氧核苷酸长链B2为脱氧核糖为脱氧核糖C4为胞嘧啶脱
19、氧核苷酸为胞嘧啶脱氧核苷酸D5只能在细胞核中找到只能在细胞核中找到32遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接解析：解析：根据碱基种根据碱基种类可以判断可以判断，该核苷酸核苷酸链为脱氧核苷脱氧核苷酸酸(含胸腺含胸腺嘧啶T)。2为脱氧核糖脱氧核糖，4为胞胞嘧啶脱氧核苷酸。脱氧核苷酸。5(脱氧核苷酸脱氧核苷酸链)主要位于主要位于细胞核中胞核中，但在但在细胞胞质中也能中也能找到。找到。33遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 1核酸是细胞内携带遗传信息的物质
20、，在生物的遗传、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 2利用利用DNA可以提供犯罪嫌疑人的信息的原因是可以提供犯罪嫌疑人的信息的原因是DNA是人的遗传物质，每个人的是人的遗传物质，每个人的DNA都有所不同，从犯罪现场都有所不同，从犯罪现场发现的头发、血液等，都能提取到发现的头发、血液等，都能提取到DNA，都能提供犯罪嫌，都能提供犯罪嫌疑人的信息。疑人的信息。34遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 (1)每个人的每个人的DN
21、A都有所不同，说明都有所不同，说明DNA分子具有特异性，这分子具有特异性，这是因为每个是因为每个DNA分子的脱氧核苷酸的数目和排列顺序是特定的，分子的脱氧核苷酸的数目和排列顺序是特定的，特定的脱氧核苷酸序列代表着特定的遗传信息。特定的脱氧核苷酸序列代表着特定的遗传信息。 (2)每个人的每个人的DNA都有所不同，说明都有所不同，说明DNA分子具有多样性，这分子具有多样性，这是因为组成是因为组成DNA的脱氧核苷酸若数量不限，在连接成长链时，排的脱氧核苷酸若数量不限，在连接成长链时，排列顺序就是极其多样化的，它所储存的遗传信息就会多种多样。列顺序就是极其多样化的，它所储存的遗传信息就会多种多样。35
22、遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 3研究表明，大肠杆菌中含有研究表明，大肠杆菌中含有DNA和和RNA，DNA控制着其控制着其性状。人体细胞含有性状。人体细胞含有DNA和和RNA，DNA主要在细胞核的染色体主要在细胞核的染色体上。乙肝病毒只含有上。乙肝病毒只含有DNA，艾滋病病毒只含有，艾滋病病毒只含有RNA。这说明不同。这说明不同生物含有的核酸种类有差异。生物含有的核酸种类有差异。生物类别生物类别生物类别生物类别碱基种类碱基种类碱基种类碱基种类核苷酸种类核苷酸种类核苷酸种类核苷酸种类大肠杆菌和人大肠杆菌和人大肠杆菌和
23、人大肠杆菌和人A A、GG、C C、T T、U U8 8种种种种乙肝病毒乙肝病毒乙肝病毒乙肝病毒A A、GG、C C、T T4 4种种种种艾滋病病毒艾滋病病毒艾滋病病毒艾滋病病毒A A、GG、C C、U U4 4种种种种36遗传信息的携带者核酸(2)核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接【例例】DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是原理是( )A不同人体内的不同人体内的DNA所含的碱基种类不同所含的碱基种类
24、不同B不同人体内的不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同所含的五碳糖和磷酸不同C不同人体内的不同人体内的DNA的空间结构不同的空间结构不同D不同人体内的不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同所含的脱氧核苷酸排列顺序不同D37遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接解析：解析：DNA是由是由4种脱氧核苷酸构成的种脱氧核苷酸构成的，DNA所含的脱所含的脱氧核苷酸排列氧核苷酸排列顺序就是序就是遗传信息信息，不同的人体内的不同的人体内的遗传信息不同。信息不同。38遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛
25、新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接名师点睛：名师点睛：不同生物细胞中碱基种类与核苷酸种类的关系不同生物细胞中碱基种类与核苷酸种类的关系(1)在只有在只有DNA或或RNA的生物中。的生物中。(2)在同时含有在同时含有DNA和和RNA的生物中。的生物中。39遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 跟踪训练跟踪训练2下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是( )A核苷酸的组成种类核苷酸的组成种类 B核苷酸的连接方式核苷酸的连接方式C核苷酸的排列顺序核苷酸的排列顺序 D核苷酸
26、的数量多少核苷酸的数量多少B40遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接解析：解析：核苷酸包括脱氧核苷酸核苷酸包括脱氧核苷酸4种种，核糖核苷酸核糖核苷酸4种种，脱氧核苷脱氧核苷酸酸组成成DNA，核糖核苷酸核糖核苷酸组成成RNA，DNA和和RNA的功能不同。的功能不同。核苷酸的数量和排列核苷酸的数量和排列顺序的不同决定了核酸分子的多序的不同决定了核酸分子的多样性性，结构多构多样性决定了功能的多性决定了功能的多样性。性。组成核酸分子的核苷酸之成核酸分子的核苷酸之间都都是通是通过磷酸二磷酸二酯键连接的接的，核苷酸的核苷酸的连接方式
27、与核酸分子功能接方式与核酸分子功能多多样性无关。性无关。41遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接1实验中的试剂及其作用：实验中的试剂及其作用：(1)吡罗红甲基绿染色剂：可使吡罗红甲基绿染色剂：可使DNA和和RNA着色，必须混合使用，现着色，必须混合使用，现配现用。配现用。(2)0.9%NaCl溶液：保持口腔上皮细胞的正常形态。溶液：保持口腔上皮细胞的正常形态。(3)蒸馏水：配制染色剂；冲洗载玻片上的盐酸。蒸馏水：配制染色剂；冲洗载玻片上的盐酸。(4)质量分数质量分数8%的盐酸：的盐酸：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细
28、胞。改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞。使染色质中的使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。与染色剂结合。42遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接2实验操作中的注意事项：实验操作中的注意事项：操作步骤操作步骤操作步骤操作步骤注意事项注意事项注意事项注意事项制片制片制片制片用质量分数为用质量分数为用质量分数为用质量分数为0.9%0.9%的的的的NaClNaCl溶液而不是蒸馏水，溶液而不是蒸馏水，溶液而不是蒸馏水，溶液而不是蒸馏水，原因是保持口腔上皮细胞正常形态，口腔上皮细胞原因是保
29、持口腔上皮细胞正常形态，口腔上皮细胞原因是保持口腔上皮细胞正常形态，口腔上皮细胞原因是保持口腔上皮细胞正常形态，口腔上皮细胞在蒸馏水中会吸水涨破在蒸馏水中会吸水涨破在蒸馏水中会吸水涨破在蒸馏水中会吸水涨破取口腔上皮细胞时必须漱口，原因是防止混杂食取口腔上皮细胞时必须漱口，原因是防止混杂食取口腔上皮细胞时必须漱口，原因是防止混杂食取口腔上皮细胞时必须漱口，原因是防止混杂食物碎屑物碎屑物碎屑物碎屑水解水解水解水解要注意掌握水温要注意掌握水温要注意掌握水温要注意掌握水温(30 (30 ) )和保温时间和保温时间和保温时间和保温时间(5 min)(5 min)，才能，才能，才能，才能达到水解的目的达到
30、水解的目的达到水解的目的达到水解的目的冲洗冲洗冲洗冲洗缓水流以防止细胞被水流冲走缓水流以防止细胞被水流冲走缓水流以防止细胞被水流冲走缓水流以防止细胞被水流冲走染色染色染色染色吡罗红甲基绿染色剂的配制要用蒸馏水吡罗红甲基绿染色剂的配制要用蒸馏水吡罗红甲基绿染色剂的配制要用蒸馏水吡罗红甲基绿染色剂的配制要用蒸馏水甲基绿与甲基绿与甲基绿与甲基绿与DNADNA亲和力强，吡罗红与亲和力强，吡罗红与亲和力强，吡罗红与亲和力强，吡罗红与RNARNA的亲和的亲和的亲和的亲和力强力强力强力强43遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接特别提醒
31、特别提醒 实验材料的材料的选择原原则(1)若若选用用动物物细胞，不能用哺乳胞，不能用哺乳动物成熟的物成熟的红细胞，胞，因因为其没有其没有细胞核。胞核。(2)若若选用植物用植物细胞，胞，应该选用无色的材料，不宜用用无色的材料，不宜用叶肉叶肉细胞，防止光合色素的干胞，防止光合色素的干扰。44遗传信息的携带者核酸(2)核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接【例例】下列关于下列关于“观察观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布”实验的实验的说法，正确的是说法，正确的是( )A甲甲基基绿绿和和吡吡罗罗红红对对DNA和和RNA的的亲亲和和力力不不同同，实实验验中中应应
32、分分别加入甲基绿和吡罗红别加入甲基绿和吡罗红B盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C该该实实验验用用口口腔腔上上皮皮细细胞胞而而不不用用叶叶肉肉细细胞胞，是是因因为为叶叶肉肉细细胞胞不含不含RNAD盐盐酸酸有有利利于于染染色色质质中中的的DNA与与蛋蛋白白质质分分开开，不不利利于于DNA与与染色剂结合染色剂结合B45遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接解析：解析：实验中加入中加入质量分数量分数为8%的的盐酸的重要作用：一酸的重要作用：一是改是改变细胞膜的通透性胞膜的
33、通透性，加速染色加速染色剂进入入细胞；二是使胞；二是使染色染色质中的中的DNA和蛋白和蛋白质分开分开，有利于染色；甲基有利于染色；甲基绿和和吡吡罗红对DNA和和RNA的的亲和力不同和力不同，实验中中应使用甲基使用甲基绿吡吡罗红混合染液；叶肉混合染液；叶肉细胞含有叶胞含有叶绿体体，绿色会干色会干扰实验结果。果。46遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 跟踪训练跟踪训练“观观察察DNA和和RNA在在细细胞胞中中的的分分布布”实实验验中中，下下列列分分析析正正确确的的是是( )A实实验验的的操操作作步步骤骤是是：制制片片水水解
34、解冲冲洗洗染染色色酒酒精精去去浮浮色色晾干晾干观察观察B染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液C将涂片用质量分数为将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色的盐酸处理后，接着用染色剂染色D与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中D47遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接解析：解析：实验的操作步的操作步骤是：制片是：制片水解水解冲洗涂片冲洗涂片染染色色观察；甲基察；甲基绿和吡和吡罗红要同要同时混合使用；用混合使用；用盐酸酸处理后
35、要冲洗再理后要冲洗再进行染色。行染色。48遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接核糖核酸与植物年龄核糖核酸与植物年龄德德国国马克克斯斯普普朗朗克克研研究究所所从从事事植植物物育育种种研研究究的的科科学学家家们已已经确确定定了了一一种种高高山山南南芥芥(俗俗称称高高山山岩岩石石水水芹芹)所所使使用用的的分分子子信信号号，可可标记其其年年龄。他他们发现，这种种植植物物的的年年龄与与短短核核糖糖核核酸酸(称称为miR156)的的数数量量显著著相相关关。核核酸酸miR156的的工工作作原原理理就就像像一一个个沙沙漏漏，正正如如沙沙
36、子子通通过一一个个沙沙漏漏，标志志着着经过的的时间。趣味趣味生物生物49遗传信息的携带者核酸(2)栏栏目目链链接接核心点睛核心点睛 新知初探新知初探 要点探究要点探究栏栏目目链链接接 依依据据高高山山水水芹芹核核糖糖核核酸酸的的浓度度一一周周一一周周地地下下降降，可可据据此此来来衡衡量量植植物物年年龄。当当核核糖糖核核酸酸处于于最最低低水水平平时，该信信号号表表明明植植物物已已够“老老”，如如果果恰恰好好它它也也处于于春春化化条条件件，植植物物就就可可以以开开花花了了。该研研究究结果果使使研研究究人人员能能够通通过操操纵miR156的的浓度度，从而使植物开花从而使植物开花，加速繁育。加速繁育。50遗传信息的携带者核酸(2)此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！51遗传信息的携带者核酸(2)
