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1、高三家长会高三家长会6 60 0同同窗窗同同甘甘共共苦苦拼拼搏搏从从此此时时1 12 2春春秋秋风风雨雨兼兼程程成成败败在在1 10 0年年 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、取得得到全面发展、取得0909年高考的胜年高考的胜利是我们共同的目标！利是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 让我们架起心灵沟通让我们架起心灵沟通的桥梁的桥梁, ,为孩子们的健康为孩子们的健康成长共商教育教学大计成长共商教育教学大计! !家长会议程家长会
2、议程1.1.家长会召开的意义家长会召开的意义3.3.学生在校表现学生在校表现4.4.期中考试情况分析期中考试情况分析5.5.存在的问题及下一阶段工作思路存在的问题及下一阶段工作思路 6.6.需要家长配合的工作需要家长配合的工作7.7.给家长的一些建议给家长的一些建议8.8.个别交流个别交流家长会目的家长会目的1.1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉；用之不竭的力量源泉；2.2.高考的
3、动员工作；高考的动员工作；3.3.加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力；力； 4.4.关注孩子的心理问题；关注孩子的心理问题；5.5.为孩子营造良好的考试氛围。为孩子营造良好的考试氛围。班级情况介绍班级情况介绍 班级构成：高三共有学生班级构成：高三共有学生650650多人，多人，其中文科学生其中文科学生300300左右。我们高三左右。我们高三班共有学生班共有学生6060人。男生人。男生1111人，女生人，女生4949名，具有典型的文科班特色。名，具有典型的文科班特色。 学习氛围学习氛围：多数同学学习刻苦，竞争劲多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显
4、。他们从早晨头足，成绩进步明显。他们从早晨6 6点多起点多起床到晚上床到晚上1010点半就寝，基本上是除了学习还点半就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的，时间上亦抓是学习。学习都是比较刻苦的，时间上亦抓的比较紧。的比较紧。 成绩状况：成绩状况：班级总体成绩，总平均分，班级总体成绩，总平均分，在文科班名列第二，这是学生和老师努力的在文科班名列第二，这是学生和老师努力的结果，更是我们家长长期支持的结果。但高结果，更是我们家长长期支持的结果。但高分段（年段前分段（年段前100100名）和其他班级比较相对名）和其他班级比较相对较少。较少。期中考试情况期中考试情况座号座号姓名姓名段名段名总
5、分总分29294 4559.5559.537376 6550.5550.57 71414536.5536.59 9161653553533332020529.5529.54 42626522.5522.548483737505.5505.534343939502.5502.531314242500.5500.5565644445005002020545449349359595858491.5491.53 36464490490242465654894893939676748748721217171486.5486.55 57373482.5482.522228686477.5477.54949
6、9797473473座号座号姓名姓名段名总分总分座号座号姓名姓名语数英语数英3737332332292932532533333193199 92992997 729829831312942944 4292292565629129120202882885 5288288语语数数英英成成绩绩前前1 10 0名名文文科科综综合合成成绩绩前前1 10 0名名座号座号姓名姓名文综文综7 72392399 923623629292352354 4231231484822322337372192194040218218343421721724242172178 8217217座号座号姓名姓名进退进退座号座号
7、姓名姓名进退进退4 41041045 52323242490906 62222393988889 917175959818141411616161672723636131332326464555511111 1505019199 92525454537378 81414444422228 8祝贺以下同学本次考试取得进步464643433 38 8404041412 28 83030393956566 62626373738385 54545363658585 53535333353535 51818323247474 42121282829293 35454282848483 31515252
8、531313 3座号座号姓名姓名进退进退座号座号姓名姓名进退进退语文成绩前语文成绩前1010名名座号座号姓名姓名语文语文座号座号姓名姓名语文语文333311811827271001003939105105444410010031311031032 299995959103103373798984646102102454598984747101101英英语语成成绩绩前前1 12 2名名292912112133331191193737118118161611811856561161169 91151157 711511534341121125 511211222221121123131111111
9、6 6110110数学成绩前七名数学成绩前七名座号座号姓名姓名数学数学37371161162929112112202094944 494949 992927 7909050509090政政治治成成绩绩前前9 9名名座号座号姓名姓名政治政治7 781814 4818131318080292979799 9777734347777595977775151767645457575历历史史成成绩绩前前1 10 0名名座号座号姓名姓名历史历史4 479793333797934347676404076767 775753939747429297373484873735 572729 97171地地理理成成
10、绩绩前前1 11 1名名座号座号姓名姓名地理地理9 988883737878722228484262684847 783832929838356568383484880803 3808054548080成绩背后的问题成绩背后的问题1.1.偏科严重；偏科严重；2.2.成绩起伏较大，不稳定；成绩起伏较大，不稳定；3.3.个别同学上课自以为是，不够专心，个别同学上课自以为是，不够专心，自己复习；自己复习；4.4.部分学生作业马虎，作业差错多，导部分学生作业马虎，作业差错多，导致考试时失分严重；致考试时失分严重；5.5.老师讲评过的练习部分学生始终没有老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯
11、，导致已做过的养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错；练习屡做屡错；6.6.放松学习，临考试才匆忙复习放松学习，临考试才匆忙复习, , 行为行为懒散；或没全部复习完；懒散；或没全部复习完；7.7.考试焦虑症；考试焦虑症；8.8.部分同学没有进入毕业班状态；部分同学没有进入毕业班状态；9.9.试卷来不及做；试卷来不及做；10.10.不重视语文；不重视语文；11.11.部分同学自觉性差，老师不在的时部分同学自觉性差，老师不在的时候会讲话，或做其他事情。候会讲话，或做其他事情。成绩背后的问题成绩背后的问题考试之后我们做的工作考试之后我们做的工作1.1.加强思想教育工作，增强学生的自信心加强思想
12、教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；同学们加油鼓劲；2.2.增强时间观念；增强时间观念；3.3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法；及考试的方法；4.4.通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩, ,找出原因；找出原因；5.5.加强跟踪力度；加强跟踪力度；6.6.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。家庭教育五大误区家庭教育五大误区 2.过分干
13、涉过分干涉.许多家长认为，高三是一个关键的时刻，许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 3.3.3.3.过分期待过分期待. .对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。自信心。 5.过多的零用钱过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往
14、会起到适得其反的作用说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。 1.1.过分保护过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 4.过分放任过分放任.对孩子的表现漠不关心对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错错过了教育的时机过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了发展到一定的时候已经无法管了,悔之悔之晚也。晚也。 2.2.尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩
15、孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3.3.工工作作再再忙忙也也要要抽抽点点时时间间来来多多了了解解孩孩子子在在校校的的表表现现和和学学习习成成绩绩情情况况。多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得如何等。得如何等。 4 4. .订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以以形形成良好的学习习惯，作息习惯。成良
16、好的学习习惯，作息习惯。 1. 1.创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。氛。平时家长应注意的问题平时家长应注意的问题: :希望家长配合的工作希望家长配合的工作 1.1.提醒孩子适当参加体育锻提醒孩子适当参加体育锻炼；炼； 3.3.给孩子创造良好的学习环境；给孩子创造良好的学习环境； 4. 4.始终关心孩子的学习，不要放始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，弃努力；创造家庭迎考气氛，适当适当施加压施加压力；力； 5. 5.经常和老师沟通，多了解孩子经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况和学习情况。的在校情况和学习情况。 2.2.提醒孩子注意安全（交通安全、运提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；动安全、饮食安全等）；让我们携起来，共让我们携起来，共创孩子的美好明天创孩子的美好明天
