最新七年级历史下册第2单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治课件2新人教版新人教级下册历史课件

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1、乾德元年(乾德元年(963963年)春天,赵匡胤在退朝后留下石守信、高怀德、王审琦、张年)春天,赵匡胤在退朝后留下石守信、高怀德、王审琦、张令锋、赵彦徽、罗彦环诸高级将领饮酒。酒至半酣,宋太祖对部下们说令锋、赵彦徽、罗彦环诸高级将领饮酒。酒至半酣,宋太祖对部下们说“我非我非尔曹不及此。然吾为天子,殊不若为节度使之乐。吾终夕未尝安枕而卧。尔曹不及此。然吾为天子,殊不若为节度使之乐。吾终夕未尝安枕而卧。”此此话令石守信等人大惊失色:话令石守信等人大惊失色:“陛下何为出此言,今天命己定,谁敢复有异心。陛下何为出此言,今天命己定,谁敢复有异心。”太祖曰:太祖曰:“人孰不欲富贵,一旦有以黄袍加汝之身,虽

2、欲不为,其可得乎?人孰不欲富贵,一旦有以黄袍加汝之身,虽欲不为,其可得乎?”守信等将领谢恩:守信等将领谢恩:“臣愚不及此,惟陛下哀矜之。臣愚不及此,惟陛下哀矜之。”宋太祖借机表达了让他宋太祖借机表达了让他们放弃兵权,建议们放弃兵权,建议“人生驹过隙尔,不如多积金,市田宅,以遗子孙。歌儿舞人生驹过隙尔,不如多积金,市田宅,以遗子孙。歌儿舞女,以终天年,君臣之间,无所猜嫌,不亦善乎?女,以终天年,君臣之间,无所猜嫌,不亦善乎?”。第二天,各位大臣就称。第二天,各位大臣就称病请求辞职,宋太祖一一诏准。病请求辞职,宋太祖一一诏准。七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课

3、 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件第第6 6课课 北宋的政治北宋的政治七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件请结合北宋的政治导学案,完成【自主学习】环节七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件一、北宋的建立一、北宋的建立: : 960 960年年 开封开封 赵匡胤(宋太祖)赵匡胤(宋太祖) “保

4、护太后和幼主,不保护太后和幼主,不得侵扰大臣,不得抢掠得侵扰大臣,不得抢掠国库,违者诛杀满门,国库,违者诛杀满门,遵者重赏。遵者重赏。”【读图学史】 960 960年,后周大将年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,史兵变,建立宋朝,史称北宋。称北宋。七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件二、北宋的局部统一:二、北宋的局部统一:采用先南后北的方针采用先南后北的方针七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件当上

5、了皇帝,可是当上了皇帝,可是还不如当节度使时还不如当节度使时过得自在痛快,真过得自在痛快,真让人寝食难安!让人寝食难安!七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件杯酒释兵权杯酒释兵权七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件【能力提升.史料研读】 材料材料一一:赵匡胤当皇帝的第二年,宰相赵普针对赵匡胤当皇帝的第二年,宰相赵普针对“方镇方镇太重,君弱臣强太重,君弱臣强”的状况,提出的状况,提出“稍夺其权,制其钱谷,稍夺其权,制其钱谷,收其

6、精兵,则天下自安矣。收其精兵,则天下自安矣。” 1. 1.根据材料一,分析赵普所说的根据材料一,分析赵普所说的“权权”“”“钱钱”“”“兵兵”的的措施是针对什么问题提出的?宋太祖在措施是针对什么问题提出的?宋太祖在“钱钱”方面采取了方面采取了哪些措施?哪些措施? 2.2.材料二中材料二中“通判通判”的设置有什么作用?的设置有什么作用? 材料材料二二:宋初:宋初“始置诸州通判始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等)通签书(共同签署)施行。知府等)通签书(共同签署)施行。”七年级历

7、史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件 材料一:北宋共开科举考试材料一:北宋共开科举考试8181榜,其中所取榜,其中所取文士文士合计合计6003560035人,人,平均平均每年每年360360人人。 材料二:北宋材料二:北宋武举武举共开科考共开科考2 28 8榜,共取士榜,共取士868868人,平均人,平均每年每年5 5人人。 -论宋代科举取士之多论宋代科举取士之多与冗官问题与冗官问题宋人科举考试图宋人科举考试图七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教

8、级下册历史课件 项目项目主要措施主要措施 影响影响积极积极 消极消极军事权军事权解除禁军将领兵权;控制对军队的调动;解除禁军将领兵权;控制对军队的调动;经常调换军队将领,定期换防。经常调换军队将领,定期换防。行政权行政权分化事权,削弱宰相权利。分化事权,削弱宰相权利。派文臣担任各地州县的长官;为防止知州派文臣担任各地州县的长官;为防止知州权利过大难以控制,实行三年一换制度;权利过大难以控制,实行三年一换制度;设置通判。设置通判。财政权财政权取消节度使收税的权力;在地方设置转运取消节度使收税的权力;在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。使,把地方财赋收归中央。文化上文化上 注重发展文教事业,改革

9、和发展了科举制注重发展文教事业,改革和发展了科举制 (广开科举)(广开科举)三、北宋的政治三、北宋的政治-强化中央集权强化中央集权中央中央集权集权空前空前强化强化,皇权皇权大大大大加强加强。降低降低军军队战斗队战斗力,力,降降低低办事办事效率,效率,增加增加政政府财政府财政支出。支出。积贫积贫积弱积弱七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件 安朝廷,定祸乱,安朝廷,定祸乱,直需长枪大剑,至如直需长枪大剑,至如毛锥子(毛笔,代指毛锥子(毛笔,代指文人)焉足用哉。文人)焉足用哉。-旧五代史旧五代史. .汉书汉书万般皆

10、下品,万般皆下品,惟有读书高。惟有读书高。 - -宋神童诗宋神童诗 状元登第,虽将兵状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,数十万,恢复幽蓟,凯歌荣旋,献捷太庙,凯歌荣旋,献捷太庙,其荣不可及也,其荣不可及也,” ” - -儒林公议儒林公议960960年年后汉后汉北宋北宋 阅读以上不同时期的材料,说说北宋前后社会风阅读以上不同时期的材料,说说北宋前后社会风气有什么变化?气有什么变化? 由尚武轻文到重文轻武由尚武轻文到重文轻武【能力提升.史料研读】七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件(三)北宋政治的特点:(三)北宋政

11、治的特点:重文轻武重文轻武重用文官重用文官压抑武将压抑武将1.1.目的:目的:2.2.表现:表现:3.3.影响:影响:防止唐末以来防止唐末以来_的弊端重现的弊端重现(1 1)积极影响:)积极影响:(2 2)消极影响:)消极影响:扭转、杜绝、有利于扭转、杜绝、有利于降低、导致、增加降低、导致、增加武将专横跋扈武将专横跋扈七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件【课堂小结】强化中央集权强化中央集权主要措施主要措施(军事权、行政权、(军事权、行政权、财政权、文化)财政权、文化) 影响影响(积极、消极)(积极、消极)特点:重文轻武特点:重文轻武北宋建立北宋建立(960960年年 开封开封 赵匡胤)赵匡胤)面临的问题面临的问题七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件谢谢,再见!谢谢,再见!七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治课件2 新人教版-新人教级下册历史课件

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