2020【青岛版】数学八年级上册:2.2轴对称的基本性质ppt课件2

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1、精精 品品 数数 学学 课课 件件2020 学 年 青 岛 版青岛版青岛版青岛版青岛版 数学数学数学数学八年级(上)八年级(上)八年级(上)八年级(上)2.2 轴对称的基本性质(轴对称的基本性质(2)复习巩固1:(2)成轴对称的两个图形全等(1)成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分,1轴对称的性质: (5)成轴对称的两个图形中,对称点的连线互相平行或在同一条直线上 (4)成轴对称的两个图形中,对称线段所在直线的交点在对称轴上或对称线段所在直线互相平行。(3)对应线段相等,对应角相等。复习巩固复习巩固2:2.画一个多边形关于一条直线的轴对称图形画一个多边形关于一条直线的轴对称图形的

2、步骤:的步骤:(1).画出图形中关键点的对称点,画出图形中关键点的对称点,(2).顺次连接各对称点。顺次连接各对称点。注意:要保留虚线。注意:要保留虚线。合作交流1.如图,平面直角坐标系中有矩形ABCD:xyODABC(3, 5)(3, 5)(3, 5)(3, 5)(1)若点A与点B关于X轴对称,B点的坐标是什么?点C与点D关于X轴对称,D点坐标是什么呢? (2)关于x轴对称的点的坐标有什么特征? 关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数。归纳归纳:关于关于X X轴对称的点的坐标的特轴对称的点的坐标的特点是点是: :横坐标相同横坐标相同,纵坐标互为相反数纵坐标互为相反数.练习练习: :1、

3、点、点P(-4, 7)与点与点Q关于关于x轴对称,则点轴对称,则点Q的坐标为的坐标为_.2、点、点M(a, -5)与点与点N(-2, b)关于关于X轴对称,轴对称,则则a=_, b =_.( -4 , -7 )-25(简称:横同纵反)xyODABC(3, 5)(3, 5)(3, 5)(3, 5)(1)点A与点D有什么位置关系?点B与点C呢? 点A与点D关于y轴对称,点B与点C关于y轴对称;(2)关于y轴对称的点的坐标有什么特征? 关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相同。归纳归纳:关于关于y y轴对称的点的坐标的特轴对称的点的坐标的特点是点是: :横坐标横坐标互为互为相反数相反数,纵坐标相

4、等纵坐标相等.练习练习: :1、点、点P(-5, 6)与点与点Q关于关于y轴对称,则点轴对称,则点Q的坐标为的坐标为_.2、点、点M(a, -5)与点与点N(-2, b)关于关于y轴对称,轴对称,则则a=_, b =_.( 5 , 6 )2-5(简称:横反纵同)新知归纳“关于坐标轴对称的点”的坐标特征:(1) 关于x轴对称的点的坐标:横同纵反;(2) 关于y轴对称的点的坐标:横反纵同。在直角坐标系中,在直角坐标系中,点(点(a,b)关于)关于X轴的对称点是(轴的对称点是(a,-b)点(点(a,b)关于)关于Y轴的对称点是(轴的对称点是(-a,b)1、完成下表、完成下表.已知点(2,-3)(-1

5、,2)(-6,-5) (0,-1.6)(4,0)关于x轴的对称点关于y轴的对称点(-2, -3)(2,3)(-1,-2)(1, 2)(6, -5)(-6, 5)(0, -1.6)(0,1.6)(-4,0)(4,0)2.2.将一个点的纵坐标不变,横坐标乘以将一个点的纵坐标不变,横坐标乘以1 1,得到的点与原来,得到的点与原来的点的位置关系是的点的位置关系是 ;将一个点的横坐标不变,;将一个点的横坐标不变,纵坐标乘以纵坐标乘以1 1,得到的点与原来的点的位置关系是,得到的点与原来的点的位置关系是 _ _ 关于关于y轴对称轴对称关于关于x轴对称轴对称3 3、分别写出下列各点关于、分别写出下列各点关于

6、x x轴和轴和y y轴对称的轴对称的点的坐标点的坐标 (,)(,) (,)(,) (,)(,) ()() (,)(,)4、根据下列点的坐标的变化,判断它们进、根据下列点的坐标的变化,判断它们进行了怎样的变换:行了怎样的变换:(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)(,)5 5、已知点、已知点A A(m+2m+2,3 3)、)、B B(-5-5,n+6n+6)关)关于于y y轴对称,则轴对称,则m=m= ,n=_n=_ (1)Q,P两点关于两点关于x轴对称;轴对称; 6、已知点、已知点Q(m,3),P(-5,n),根据以下要求确定根据以下要求确定

7、m,n的值的值(2)Q,P两点关于两点关于y轴对称;轴对称;(3)PQx轴;轴;(4)PQy轴;轴;-33练习:1、点P(-5,6)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为_.2、点M(a,-5)与点N(-2,b)关于x轴对称,则a=_,b=_.3、点P(-5,6)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为_.4、点M(a,-5)与点N(-2,b)关于y轴对称,则a=_,b=_.5、已知点P(2a+b,-3a)与点Q(8,b+2).若点p与点Q关于x轴对称,则a=_b=_.若点p与点Q关于y轴对称,则a=_b=_.2a+b=83a=b+2b=4a=22a+b=-8-3a=b+2b=-20a=66、将平面直角

8、坐标系内某个图形各个点的横坐标不变,纵坐标都乘以-1,所得图形与原图形( A )A 关于X轴对称. B 关于Y轴对称C 关于原点对称 D 无法确定 7、点A(-3,2)与点B(-3,-2)的关系是()关于轴对称关于轴对称关于原点对称以上各项都不对8、已知点(3,-2),点N(a,b)是点关于轴的对称点, 则 a= b= 9、已知点(a-1,5)和点(2,b-1)关于轴对称,则 a= b= A-3-23-4A(-,-1)31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1C(-3,2)B(-1,-1)A(-,1)如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出ABCABC关于关于X X轴和轴和y y 轴对称的图形。轴对称的图形。B(1,-1)C(3,2)A(,1)C(-3,-2)B(-1,1)

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