四年级语文上册 巨人的花园 3课件 鲁教版

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1、作者:作者:王尔德国籍:国籍:英国地位地位:十九世纪后期英国著名作家、 诗人、 剧作家,唯美主义的代表人物。代表作品代表作品:长篇小说:道林格雷的肖像诗集:里丁监狱之歌童话剧:快乐王子少年国王 夜莺与玫瑰 星孩 后人评价后人评价: 一位对社会对艺术有过激思想的伟 大作家 在英文中找不出来能够跟它们相比的童话 作家档案问题: 春天为什么离开巨人的花园?后来为什么又回来了?你读了这篇课文受到了什么启发? 巨人的想法前后有什么变化?孩子们对巨人的态度又有什么变化? “我有许许多多美丽的花,可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子”这句话有什么深刻的含义?春天()春天()鲜花盛开鲜花盛开夏天(夏天( )绿树

2、成阴绿树成阴秋天(秋天( )鲜果飘香鲜果飘香冬天(冬天( )白雪一片白雪一片 从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。 有一年秋天,巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”孩子们吓坏了,四处逃散。赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。狂风大作狂风大作 雪花飞舞雪花飞舞 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,

3、村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖瑟瑟发抖。他。他想:想:“今年的春天为什么这么冷,今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀这么荒凉呀” 一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,

4、花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚

5、下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 小男孩的那些举动使巨人小男孩的那些举动使巨人产生了哪些变化?产生了哪些变化? 请你用请你用“”勾画出勾画出小男孩的举动,用小男孩的举动,用“”勾勾画出画出巨人的变化。巨人的变化。当巨人外出,孩子们玩耍时,花当巨人外出,孩子们玩耍时,花园(园( )。)。而当巨人回来,禁止孩子们玩而当巨人回来,禁止孩子们玩耍时,花园(耍时,花园( )。)。再当孩子们偷偷钻进花园玩耍再当孩子们偷偷钻进花园玩耍时,花园(时,花园( )。)。而当巨人训斥孩子们时,花园却而当巨人训斥孩子们时,花园却又(又( ) )。 变得寒冷荒凉变得寒冷荒凉非常漂亮非常漂亮草翠花开,充满春意草翠花开,充满春意被冰雪覆盖了被冰雪覆盖了不要自私,要学会爱,不要自私,要学会爱,快乐只有和大家一起快乐只有和大家一起分享了,才会真正快分享了,才会真正快乐。乐。分享让我们看到分享让我们看到更多的阳光,温更多的阳光,温馨与美丽,更多馨与美丽,更多的享受快乐!的享受快乐!作业:作业:1.1.收集有关幸福的名人名言。收集有关幸福的名人名言。2.2.把把巨人的花园巨人的花园编成童话剧,以小编成童话剧,以小组为单位演一演。组为单位演一演。3.3.收集王尔德的其它童话故事,用自己收集王尔德的其它童话故事,用自己喜欢的方式讲给大家听。喜欢的方式讲给大家听。

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