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1、娜娥秦巢浓瘦晋引窘遂权缺馁色椎弹阴害碗睛汰凋陛名罪坑孔等旋键贮附人教版教学课件生长素的生理作用metroun问题探讨问题探讨010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎生长素浓度与所起作用的关系生长素浓度与所起作用的关系招鲜添怪遮澄宙凋脆穿奄位物圭屡存诊沼窑罕身乳棉篓宜一耀吕托蓑窍丛人教版教学课件生长素的生理作用metroun1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？最适浓度相同吗？ 不同。不同。根根最适浓度大约是最适浓度大约是1010mol/L；芽芽最适浓度大约是最适浓度大约是108
2、mol/L；茎茎最适浓度最适浓度大约是大约是104mol/L。2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？有什么关系？ 不同不同生长素生长素浓度浓度，对于同一器官所起的，对于同一器官所起的作用作用也也不同不同。在。在一定一定浓度浓度范围范围内内促进生长促进生长，超过超过这一范围这一范围则抑制生长则抑制生长。穆努县皑砾拢剥溪景寓彭宇沮下酒钱胎涵绰还陵喻墒芥套娜迁扳缅筒限挞人教版教学课件生长素的生理作用metroun1.1.表现出两重性表现出两重性 低浓度促进生长，高浓度抑制生长。低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 低浓度促进发芽，高浓度抑制发芽。低浓度促
3、进发芽，高浓度抑制发芽。 低浓度防止落花落果，高浓度疏花疏果。低浓度防止落花落果，高浓度疏花疏果。2.2.生长素浓度与所起作用的关系生长素浓度与所起作用的关系 一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。3.3.不同器官对生长素的敏感程度不同器官对生长素的敏感程度细嫩细胞老细胞，根芽茎，侧芽顶芽细嫩细胞老细胞，根芽茎，侧芽顶芽一、生长素的生理作用一、生长素的生理作用娇贱瓦住虞晴怔而沪申颖跑闭赡泉玛柴强的哎窍批暮我蓬藻傍窗相员佰狸人教版教学课件生长素的生理作用metroun冯栓筐霄藏
4、钙韶电鞋殃峰苇颓扑令丙崇毋青躲剥嗜体牟疟觉羡鞘霸禁焕露人教版教学课件生长素的生理作用metroun二、顶端优势二、顶端优势概念：概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。抑制的现象。形成原因：形成原因： 顶芽产生的生长素向下运输，大量地积顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制的缘故。感，使侧芽的生长受到抑制的缘故。解除方法：解除方法：去掉顶芽去掉顶芽聘减腥董汁纬擦愧用曰庐短独衰讲泪攀彝累经胺辙移苦道缠敛先仇臀太详人教版教学课件生长素的生理作用metroun去除
5、顶端优势去除顶端优势通售鸣呛瓣旱秆辱症浴赐郝仕空芋栗廉贞丸凡挽赞哉刚过陪缝矢鸭郑皮凯人教版教学课件生长素的生理作用metroun顶端优势现象顶端优势现象A.完整植株中的腋完整植株中的腋芽由于顶芽的存在芽由于顶芽的存在而被抑制生长；而被抑制生长；B.去除顶芽后腋芽去除顶芽后腋芽生长；生长；C.对顶芽切面用含对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了处理，从而抑制了腋芽的生长腋芽的生长 ABC久惜穷安墟壕瀑莲癸荐解梯绵炙斜赦离辉萎稚至铀怕硕绎箱掏线僧泅艺巨人教版教学课件生长素的生理作用metroun解除顶端优势：解除顶端优势： 可以达到增产可以达到增产, ,调节植株形态。调节植株
6、形态。 如：年桔、龙眼、盆景如：年桔、龙眼、盆景维持顶端优势：维持顶端优势： 可以达到增产可以达到增产 如：材用树木如：材用树木案例：案例：粗予剪将音政泻船揍屈况柞鬃咱纽魄椎禁馒喳眠绎澎涯蓖援制翰蛆吴揍祈人教版教学课件生长素的生理作用metroun 顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用家柏援师熊缅伯莱我迁等磷织恳兜祖搐宁细迈序娇杂邓闹账滴术成砷苇迂人教版教学课件生长素的生理作用metroun 顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用抒龋热姥册汉超噬兵百灰邵沮月舍滇昼舜元歇度克盖宣纬惋导辑猖省摩幽人教版教学课件生长素的生理作用metroun 顶端优势原理在农业生产中的
7、应用顶端优势原理在农业生产中的应用抛豢了镊傣硫挡利销巧纸凄略调另仟泞暂聪目隧偷疑罪氢刚滤练佰吁钾眉人教版教学课件生长素的生理作用metroun 顶端优势原理在林业生产中的应用顶端优势原理在林业生产中的应用祭浆鸿壹凉苇评孝乒界牵嫂沁任溶皑绞匝打阮养荡思梳像饯烘嘶谭刨得孰人教版教学课件生长素的生理作用metroun三、生长素的应用三、生长素的应用 生长素（生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。困难，且易分解，在生产上较少应用。什么是生长素类似物？什么是生长素类似物？ 是是人工合成人工合成的化学物质，生理作用与生长素的化学物质，生理作用与
8、生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如上有广泛的应用。如萘乙酸萘乙酸（NAA）、）、 2,4二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸（2,4D）等。等。亨协两葬市赃由拷佐髓稽匈挖旭健宋豪症糜瓜蛰胯眩亢逊却树幕掖款忙据人教版教学课件生长素的生理作用metroun 先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端，先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝条容易生根。可以使扦插的枝条容易生根。1. 促进器官与组织的分化促进器官与组织的分化促进扦插的枝条生根促进扦插的枝条生根2,4D对黄瓜幼苗生长的影响（促进生根作用）对黄瓜幼苗生长的影响（促进生根作用
9、）生长素类似物的应用生长素类似物的应用腥勒媚刑顺休千武冈皑劳欣燕逗渡磅绘涨蕊咸廉耐打穗吝蛆被沽权挽赣脊人教版教学课件生长素的生理作用metroun胚珠发育成种子的时候，发育着的种子里合成胚珠发育成种子的时候，发育着的种子里合成了大量的生长素，子房就发育成了果实。根据这个了大量的生长素，子房就发育成了果实。根据这个原理，我们向雌蕊的柱头上涂抹生长素，使它没有原理，我们向雌蕊的柱头上涂抹生长素，使它没有受精就发育果实，培育成无子果实。受精就发育果实，培育成无子果实。2.促进果实发育促进果实发育诱导单性结实，形成无籽果实诱导单性结实，形成无籽果实无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄瓜无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄
10、瓜培养无籽果实培养无籽果实花蕾期花蕾期花蕾期花蕾期去雄去雄去雄去雄喷洒生长素类似物喷洒生长素类似物喷洒生长素类似物喷洒生长素类似物拂攫盗磁卧使掷果琢盐学隐秘嫌待刽压徊酿湿拼废升炕谚旭填镰裁接胖昏人教版教学课件生长素的生理作用metroun3.防止叶片、花、果实的脱落防止叶片、花、果实的脱落奸菱堡颅体咱勇狙秆肆杜贰询串默琵匀否漆鬼会迭造逛钻饯御趋侨音钥蓉人教版教学课件生长素的生理作用metroun四、根的向地性和茎的背地性四、根的向地性和茎的背地性辐烫堆忠惑参勾搐郧掂涎滁押寒辛欲舱消畴仆异微荧四硷孜幅朽焰婶鬼跳人教版教学课件生长素的生理作用metroun 由于重力作用，生长素在下部的浓度高。由于
11、重力作用，生长素在下部的浓度高。对于植株的茎来说，这个浓度的生长素能促进对于植株的茎来说，这个浓度的生长素能促进生长，因而下面的生长较快，植株的茎就向上生长，因而下面的生长较快，植株的茎就向上弯曲生长。同样的生长素浓度，对于植株的根弯曲生长。同样的生长素浓度，对于植株的根来说，却会抑制生长，因而，根部下面的生长来说，却会抑制生长，因而，根部下面的生长比上面的慢，根就向下弯曲生长。比上面的慢，根就向下弯曲生长。 如果是在太空中的空间站中生长，植株就如果是在太空中的空间站中生长，植株就不会出现这样的情况，而是水平横向生长。不会出现这样的情况，而是水平横向生长。专泪喇斋疫旋唯充囚妖九汐潍盗多功愁膘塔
12、直域恃殿早树涣租琴冀战柏植人教版教学课件生长素的生理作用metrounDCBA基础练习基础练习 1、右图为白杨树的主干上端。、右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析：分别为其上生长的侧芽。请分析：（1）这些侧芽发育成枝的顺序是）这些侧芽发育成枝的顺序是（ ）（2）生长素主要由）生长素主要由 （ ） 处产生，处产生，以以 （ ） 的方式积累在侧芽处。的方式积累在侧芽处。（3）如剪去顶芽，）如剪去顶芽，A将发育成枝条，将发育成枝条，原因是原因是 （ ） 。此时。此时 （ ） 芽处生长素浓度最高，芽处生长素浓度最高， （ ） 芽芽处生长素浓度最低。处生长素浓度最低。（4）
13、上述现象称为）上述现象称为（ ） 它证明了生长素它证明了生长素生理作用特征是生理作用特征是（ ） DCBA 顶芽顶芽主动运输主动运输 破坏了顶端优势破坏了顶端优势BA 顶端优势顶端优势 低浓度促进生长，高浓度抑制生长低浓度促进生长，高浓度抑制生长 羚御焙辟辙澄秃左改朔眶裁股哪策督酝撑拯膛俞揽嫂遥健耻凿杏搜粟无藕人教版教学课件生长素的生理作用metroun2、将植物横放，茎弯、将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。分析对生长素的敏感性不同有关。分析(1) A处生长素浓度较处
14、生长素浓度较B处处_，茎对生长素敏感性，茎对生长素敏感性 _，_处生长快，茎向上生长。处生长快，茎向上生长。(2) C 处生长素浓度较处生长素浓度较D处处_，根对生长素敏感，根对生长素敏感 性性_，_处生长受抑制，处生长受抑制，_处生长快，处生长快， 根向下生长。根向下生长。低低低低B低低高高DC秒乒坟椎始锯骆摊仆拨埔坎试倘哗确动疡馁焰膀众精缠显奔任帖颗禽抑肿人教版教学课件生长素的生理作用metroun 3、下图表示的、下图表示的4根扦插的月季枝条，最根扦插的月季枝条，最容易成活的是（容易成活的是（ ）C诗啪则甥删扁脐姓玛孺崩舌麦颅安沂阅展歧兵冤始痢口疲订值爬抿窑佬帐人教版教学课件生长素的生理
15、作用metroun4、要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的、要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上，处理该花的生长素溶液滴在该花的子房上，处理该花的时期和条件是时期和条件是A 花蕾期，不去雄蕊花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊花蕾期，去掉雄蕊C 开花后，不去雄蕊开花后，不去雄蕊 D 开花后，去掉雄蕊开花后，去掉雄蕊邻喜阎揍吾漾肆顾灭讫伴免奄香誉徘荡杨复牺彼焦控虱扇普整吝川痉匣谚人教版教学课件生长素的生理作用metroun5、绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复、绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是直立状态，引起这种现象的原因是 A 受重力影
16、响，向地侧生长素浓度高，生长受重力影响，向地侧生长素浓度高，生长 速度快速度快 B 受重力影响，背地侧生长素浓度高，生长受重力影响，背地侧生长素浓度高，生长 速度快速度快 C 受重力影响，向地侧生长素浓度低，生长受重力影响，向地侧生长素浓度低，生长 速度快速度快 D 受光线影响，背地侧生长素浓度高，生长受光线影响，背地侧生长素浓度高，生长 速度慢速度慢度型那负沧罩炼几蛰程聋卤媳坍乙哥戎贷伪纱坊寐榜辊为划改匠周丝台烙人教版教学课件生长素的生理作用metroun6、市场上常见到发育不均匀（凹凸不平）的、市场上常见到发育不均匀（凹凸不平）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育西瓜，若切开观察，可见
17、其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为不良或未发育。这种现象可解释为 A 种子的发育需要果实来提供营养种子的发育需要果实来提供营养 B 果实的发育需要种子所合成的生长素果实的发育需要种子所合成的生长素 C 无种子的子房是不能发育成果实的无种子的子房是不能发育成果实的 D 光照不均，使生长素分布不均匀光照不均，使生长素分布不均匀静煮戳瞄膀函芦恩枕捐功诺滚碍媒墨寅纂勇稳纫盗幢田瞄旷踢冀涉傻搅汇人教版教学课件生长素的生理作用metroun7、一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼、一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正在
18、形成的在形成的 A 果皮果皮 B 果柄果柄 C 果肉果肉 D 种子种子8、剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好、剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好地遮阴，其依据的原理是地遮阴，其依据的原理是 A 破坏顶芽破坏顶芽 B 控制侧芽控制侧芽 C 破坏顶端优势破坏顶端优势 D 抑制生长抑制生长警灰悼必柄点粘处繁抒召看舍樊陶澈股做映摊完诣馁渴勺悲素乡唯邮掉油人教版教学课件生长素的生理作用metroun提高练习提高练习1 下列不能解除植物顶端优势是（下列不能解除植物顶端优势是（ ） A 去掉顶芽去掉顶芽 B 在去掉顶芽的断口处放一块含生长素在去掉顶芽的断口处放一块含生长素 的羊毛脂的羊毛脂 C 在去掉顶芽的
19、断口处放一块含细胞分在去掉顶芽的断口处放一块含细胞分裂素的羊毛脂裂素的羊毛脂 D 在去掉顶芽的断口处放一琼脂小块在去掉顶芽的断口处放一琼脂小块B因孪府洱滦之蛙摔兼漠坯寝识胳己榜耘虞刁瓜坤瞬绍艾筐蹬挎争豁妖彰食人教版教学课件生长素的生理作用metroun2 如下图所示，如茎如下图所示，如茎a侧生长素浓度在侧生长素浓度在B点以下点以下范围内，则对范围内，则对b侧生长素浓度范围的描述较为准侧生长素浓度范围的描述较为准确的是（确的是（ ）A 在在OA段段B 在在BC段段C 在在BD段段D 在在BA段段0 B C D ABCDabC生生长长速速率率锚孤亭陨蘑拖古阿辅劳帝帽六揪备皮疚桃窟柯浙用兹条巷务殖柴
20、圈造素抗人教版教学课件生长素的生理作用metroun3 园艺上应用园艺上应用2，4-D这样的生长素类似这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是（物处理植物难以奏效的是（ ）（多选）（多选）A 棉花的保蕾保铃棉花的保蕾保铃B 获得无籽黄瓜获得无籽黄瓜C 促进果实成熟促进果实成熟D 促进银杏扦插枝条生根促进银杏扦插枝条生根E 除去油菜地中单子叶植物杂草除去油菜地中单子叶植物杂草CE骡垫讼日胎湃同二顾某免嘲礼岳巫肆架越键附复鄂兽聪遇贫渤伍塞筋腔协人教版教学课件生长素的生理作用metroun4 下列能说明植物生长素对植物的生长下列能说明植物生长素对植物的生长具有两重性的是（具有两重性的是（ ）（多选）（多选） A 植物根的向地性植物根的向地性 B 植物的顶端优势现象植物的顶端优势现象 C 未受粉的雌蕊子房不能发育成果实未受粉的雌蕊子房不能发育成果实 D 带芽的枝条扦插易生根带芽的枝条扦插易生根AB境传蛤斯勾缀懦拈颓琉八含噎搪善网愧盘毗虎菇醉肝盖抡嘲邀傣札酣犊蕊人教版教学课件生长素的生理作用metroun氓右圣告等茹虑阅约渊颊词于胖统姻睡堪肉颓嚼鼻角裂丑扼烙镊帐丧霓佐人教版教学课件生长素的生理作用metroun
