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1、第三节第三节第三章第四单第三章第四单元元山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件温故知新：温故知新：1 1、青春期形态发育的显著特点是什么？原因分别、青春期形态发育的显著特点是什么？原因分别是什么？是什么？2 2、青春期发育最显著的特征是什么？、青春期发育最显著的特征是什么？3 3、卵巢，长胡须分别是男女性的第几性征的表现、卵巢，长胡须分别是男女性的第几性征的表现？导致第二性征出现的原因是？导致第二性征出现的原因是？4 4、随着第二性征的出现，男、女分别表现出哪些、随着第二性征的出现，男、女分别表现出哪些生理现象？生理现象？导入新课导入新课第三节第三
2、节 走向成熟走向成熟山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件学习目标学习目标1 1、举例说出强身健体的方法。、举例说出强身健体的方法。2 2、说出正确对待异性的方法。、说出正确对待异性的方法。3 3、认同情绪对青少年成长的影响，、认同情绪对青少年成长的影响，学会调节自己的情绪。学会调节自己的情绪。新课学习新课学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件探究一：强身健体探究一：强身健体合理膳食，适量运动合理膳食，适量运动戒烟戒酒，心理平衡戒烟戒酒，心理平衡目前对人类健康的威目前对人类健康的威胁，大约胁，大约1
3、0%10%来自细菌、来自细菌、病毒，病毒，10%10%来自遗传因来自遗传因素，素，30%30%来自环境，来自环境，50%50%人们不健康的生活人们不健康的生活方式。方式。新课学习新课学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件食物的营养成分有哪些？食物的营养成分有哪些？蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐。蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐。青春期营养膳食方面有什么要求？青春期营养膳食方面有什么要求？营养全面、均衡营养全面、均衡合理膳食，不偏食、不挑食。合理膳食，不偏食、不挑食。自学阅读课本回忆七年级下册自学阅读课本回忆七年级下册新课学习新课学
4、习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件多吃含蛋白质和钙、维生素丰富的食物。多吃含蛋白质和钙、维生素丰富的食物。新课学习新课学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件青少年要保持坐、立、行的正确姿势青少年要保持坐、立、行的正确姿势新课学习新课学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件1 1、为什么说体育活动能提升生活质量和学习效率？、为什么说体育活动能提升生活质量和学习效率？2 2、体育活动对身体发育有什么好处？、体育活动对身体发育有什么好处？新课学习新课学
5、习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件新课学习新课学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件 根据青春期生长发育和心理特点、一些根据青春期生长发育和心理特点、一些体育活动的功效以及自己的身体状况，青少体育活动的功效以及自己的身体状况，青少年的运动方式要多种多样，而且要尽量选择年的运动方式要多种多样，而且要尽量选择使全身各器官、系统均可参与的运动，这样使全身各器官、系统均可参与的运动，这样既能掌握更多的运动技能，也能促进身体机既能掌握更多的运动技能，也能促进身体机能的全面提高。能的全面提高。新课学习新课
6、学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件新课学习新课学习探究二：正确对待异性探究二：正确对待异性山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件（1 1）学会相处。）学会相处。（2 2）学会尊重。）学会尊重。（3 3）学会拒绝。）学会拒绝。（4 4）学会控制。）学会控制。思考问题思考问题1 1、针对上述实例，你认为应该如何解决？、针对上述实例，你认为应该如何解决？新课学习新课学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件树立正确的爱情观树立正确的爱情观爱情是每一个人人生
7、道路上不可避免的重要课爱情是每一个人人生道路上不可避免的重要课题。提倡真挚的爱情。建立在信任、理解、包题。提倡真挚的爱情。建立在信任、理解、包容和奉献基础上的爱情才能长久。两人要共同容和奉献基础上的爱情才能长久。两人要共同在一起长期生活，不应是看中对方的地位、钱在一起长期生活，不应是看中对方的地位、钱财、家庭，而应注重对方的能力、人品。财、家庭，而应注重对方的能力、人品。2 2、日常生活中，你还遇到过哪些与异性、日常生活中，你还遇到过哪些与异性有关的问题？是如何处理的？有关的问题？是如何处理的？新课学习新课学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件
8、探究三：保持稳定情绪探究三：保持稳定情绪自学阅读课本内容，体会文中含义。自学阅读课本内容，体会文中含义。高兴、愉快、满意等积极的情绪可以提高人体高兴、愉快、满意等积极的情绪可以提高人体的机能，使人的免疫力增强，有助于智力的发的机能，使人的免疫力增强，有助于智力的发展。因此，在学习生活中，青少年应保持积极展。因此，在学习生活中，青少年应保持积极的情绪，做到的情绪，做到“乐学乐学”，这样会提高学习效率。，这样会提高学习效率。 乐观情绪的制造者具有幽默、自信、知足、乐观情绪的制造者具有幽默、自信、知足、大度、乐观向上、乐于助人等特征。大度、乐观向上、乐于助人等特征。新课学习新课学习山东省级生物上册
9、4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件调节不良情绪的方法调节不良情绪的方法1 1、学会宽容。宽容是一种美德，是对犯错误的人、学会宽容。宽容是一种美德，是对犯错误的人的救赎，也是对自己心灵的升华。人总是有犯错误的救赎，也是对自己心灵的升华。人总是有犯错误的时候，对人不要过于苛刻。的时候，对人不要过于苛刻。2 2、换一个环境，亲近大自然。每当我们心情沮丧、换一个环境，亲近大自然。每当我们心情沮丧、抑郁或失落时去欣赏大自然的美，曾有的不快、郁抑郁或失落时去欣赏大自然的美，曾有的不快、郁闷情绪也会随之烟消云散。闷情绪也会随之烟消云散。3 3、要具有积极乐观的良好心态。生活就
10、好像一面、要具有积极乐观的良好心态。生活就好像一面镜子，你对它笑，它就会对你笑。镜子，你对它笑，它就会对你笑。新课学习新课学习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件结论总结结论总结1. 1. 在板书的基础上，指在板书的基础上，指导学生侧重点总结。导学生侧重点总结。2. 2. 释疑、解难。鼓励学释疑、解难。鼓励学生大胆质疑并及时解答。生大胆质疑并及时解答。山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件1 1、处于生长发育时期的青少年，应该多吃下、处于生长发育时期的青少年，应该多吃下列哪一组食物列哪一组食物 （ ）
11、A A、甜食、甜食 B B、谷类食物、谷类食物C C、含脂肪成分多的食物、含脂肪成分多的食物 D D、含蛋白质、含蛋白质、钙、磷多的食物钙、磷多的食物2 2、经常参加体育锻炼的人对心血管的影响是、经常参加体育锻炼的人对心血管的影响是 （ ）A A、心肌发达、收缩有力、心肌发达、收缩有力B B、减缓血液循环速度、减缓血液循环速度C C、输送血液的功能减弱、输送血液的功能减弱D D、会导致运动过度、损伤心脏的功能、会导致运动过度、损伤心脏的功能D A 课堂练习课堂练习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件3 3、进入青春期，我们常会对异性产生好感，、进
12、入青春期，我们常会对异性产生好感，下列做法正确的是（下列做法正确的是（ ） A A、在异性同学面前感到害羞、回避与异性交、在异性同学面前感到害羞、回避与异性交往往B B、有意疏远异性同学，觉得与异性同学交往、有意疏远异性同学，觉得与异性同学交往对自己不利对自己不利C C、排斥与异性同学的交往、排斥与异性同学的交往D D、以正确的态度对待与异性的交往，并自然、以正确的态度对待与异性的交往，并自然、大方地与异性交往大方地与异性交往D 课堂练习课堂练习山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件走向成熟走向成熟保持稳定情绪保持稳定情绪正确对待异性正确对待异性强身健体强身健体合理膳食合理膳食坐、立、行姿势正坐、立、行姿势正确确体育锻炼体育锻炼板书设计板书设计山东省级生物上册 4.3.3走向成熟课件 （新版）济南版-（新版）济南级上册生物课件
