六年级上册数学1.1分数乘整数1ppt课件

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复习:把下面各式改写成乘法算式:5+5+5+5=541.2+1.2+1.2= 1.23+=5几个一样加数相加几个一样加数相加 乘法乘法 小新、爸爸、妈妈一同吃一小新、爸爸、妈妈一同吃一块蛋糕,每人吃块蛋糕,每人吃 块,块,3人一人一共吃多少块?共吃多少块?例例:2929692929=92+2+269=32=2929+29用加法算:用加法算:用乘法算:用乘法算:3292929+29=293=923小新小新爸爸爸爸妈妈妈妈三人三人 分数乘整数的意分数乘整数的意义与与整数乘法的意整数乘法的意义一一样,就是,就是求几个一求几个一样加数的和的加数的和的简便便运算。运算。说出以下各式的意义:64表示表示6个个 是多少。是多少。或表示或表示 的的6倍是多少。倍是多少。 分数乘整数,用分数的分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的分子和整数相乘的积作分子,作分子,分母不分母不变。能能约分的先分的先约分分, ,然后再然后再计算算. .留意留意: :分数乘整数的计算方法:做一做:人跑一步的间隔相当于袋鼠跳一人跑一步的间隔相当于袋鼠跳一下的下的 。人跑。人跑3步的间隔是袋鼠步的间隔是袋鼠跳一下的几分之几?跳一下的几分之几?计算:64524 练习3:完成书本第2页做一做。

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