感恩老师主题班会

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1、六年级（六年级（4）班）班2012年年11月月13日日 对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。都是最值得我们尊重和感恩的人。 诗人杜甫曾写下这样一首诗诗人杜甫曾写下这样一首诗：好雨知时节好雨知时节，当春乃发生当春乃发生，随风潜入夜随风潜入夜，润物细无声润物细无声。相相信大家都不陌生信大家都不陌生, ,我们的老师们也正象春天我们的老师们也正象春天的雨露一样的雨露一样, ,默默地滋润着我们的成长。在默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里这个特别的日子里

2、，我们要用我们的我们要用我们的方式，方式，我们的真心来报答这份难忘的恩情。我们的真心来报答这份难忘的恩情。感恩感恩鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔高山感恩大地，因为大地让它高耸高山感恩大地，因为大地让它高耸在我们身边，也有很多很多的人值得在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩我们感恩其中，首先最要感恩我们的其中，首先最要感恩我们的老师老师。 老师是我们最最敬爱的人老师是我们最最敬爱的人. 那么那么,除了除了“教师教师”,“老老师师”这两个最简单的称谓外这两个最简单的称谓外,老师们还有什么其他的雅称呢老

3、师们还有什么其他的雅称呢.?老师最广泛流行的敬称先生最历史悠久的尊称园丁最质朴无华的褒称慈母最真情感人的爱称蜡烛最温馨动人的称谓春蚕最纯挚的称谓春雨最生动形象的默称人梯最高评价的专称孺子牛最具中国特色的喻称教练是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人人类灵魂工程师最富哲理的称谓（作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心。）教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生（学员）为职责的专业工作者！ 教师被人们称为教师被人们称为“园丁园丁”、“人类灵魂的工程师人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。是受到全社会尊重的一种职业。1932年，国民党政府曾年，国民党政府曾规定规定6月月

4、6日为教师节，解放后废除了日为教师节，解放后废除了6月月6日的教师节，日的教师节，改用改用“五一五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没有单国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。独活动，没有特点。 1985年年1月月21日，第六届全国人大常委会第九次会议日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年决定，每年9月月10日为教师节。定教师节为日为教师节。定教师节为 9月月10日，日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生

5、学好创造良好的气氛。同时，师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。良好社会风尚。 老师的备课（1）、每年的几月几日是教师节？）、每年的几月几日是教师节？（2）、教师节是哪一年成立的？）、教师节是哪一年成立的？（3）、人们常把教师比作什么？）、人们常把教师比作什么？（9月10日）（1985年）（红烛、春蚕、蜡烛、园丁、工程师）1 1、今年是我国第（、今年是我国第（ ）个

6、教师节？）个教师节？A A、24 B24 B、25 C25 C、28283 3、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？2 2、请补充完整：一日为师，、请补充完整：一日为师，。4 4、你知道对教师的称谓有哪些吗？、你知道对教师的称谓有哪些吗？ 终身为父终身为父长大后我就成了你长大后我就成了你每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前 恩师难忘恩师难忘老师你好老师你好 老师赞美诗老师赞美诗红烛之歌红烛之歌再见老师再见老师等等老师老师最广泛流行的敬称；最广泛流行的敬称；先生先生最历史悠长的尊称最历史悠长的尊称灵魂工程师灵魂工程师最富哲理；最富哲理； 园丁园丁最质朴无华的褒称最质朴无

7、华的褒称慈母慈母最真情感人的爱称；最真情感人的爱称；春蚕春蚕最纯挚的称谓最纯挚的称谓蜡烛蜡烛最温馨动人的称谓；最温馨动人的称谓；孺子牛孺子牛最具中国特色最具中国特色春雨春雨最生动形象的默称；最生动形象的默称；人梯人梯最高评价的专称最高评价的专称 C5、教师的始祖是（ ）A、老子 B、孔子 C、孟子孔子6、“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话出于谁的作品？韩愈师说7、“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是A、朱自清 B、巴金 C、老舍朱自清朱自清8、“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花

8、，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么？程门立雪程门立雪孔子陶行知叶圣陶朱自清随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。 （唐）杜甫（唐）杜甫春夜喜雨春夜喜雨春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （唐）李商隐（唐）李商隐无题无题落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。 （清）龚自珍（清）龚自珍乙亥杂诗乙亥杂诗教师是人类灵魂的工程师。教师是人类灵魂的工程师。斯大林斯大林 仰之弥高，钻之弥坚。仰之弥高，钻之弥坚。论语论语

9、子罕子罕 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐李商隐 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。凤池。清清郑燮郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。自己的老师为他的成长播下最初等种子。 -居里夫人居里夫人 宋代著名理学家杨时杨时求学的故事孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬

10、高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓居，一直守墓6年。年。 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的

11、教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!”1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。周恩来张伯苓鲁迅先生是尊师的楷模。他12岁时进三味书屋，在寿镜吾先生身边学习了四年多。寿先生是当地有名的宿儒，品德高尚，学问渊博，对学生要求很严。鲁迅对寿先生十分敬重

12、，上课用心听讲，课后虚心向先生请教。有一次，鲁迅因事迟到，先生批评了他，他虚心接受了批评，在课桌上刻了“早”字来监督自己。鲁迅去日本留学后，还经常给寿先生写信问安，归国后又多次去三味书屋看望寿先生。鲁迅留学日本仙台医专时，有一位藤鲁迅留学日本仙台医专时，有一位藤野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开仙台时，藤野先生送他一张写有仙台时，藤野先生送他一张写有“惜惜别别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片，的照片。鲁迅一直珍藏这张照片，回国后把它挂在北京寓所的东壁上以回国后把它挂在北京寓所的东壁上以激励自己。后来，他专门撰文纪念藤激励自己。后来，他专门撰文纪念藤野先生，称他是野先

13、生，称他是“最使我感激，使我最使我感激，使我鼓励鼓励”的一位老师。日本为出版鲁迅的一位老师。日本为出版鲁迅选集征求他的意见时，鲁迅惟一要求选集征求他的意见时，鲁迅惟一要求的是将的是将藤野先生藤野先生一文选入该集中。一文选入该集中。 你以前有过哪些不尊敬老师的行为呢？我们平时应该怎样尊敬老师呢？请大家展开讨论如何尊敬老师、报师恩？如何尊敬老师、报师恩？学习上，勤学好问学习上，勤学好问人格上，敬重老师人格上，敬重老师地位上，推崇老师地位上，推崇老师作用上，不忘老师作用上，不忘老师当前最直接的体现，就是珍惜时间，当前最直接的体现，就是珍惜时间，自觉勤奋，在期末考试中夺得优异自觉勤奋，在期末考试中夺得

14、优异的成绩！的成绩！态度上，虚心进取态度上，虚心进取我们应在日常学习生活中做到以下几点：我们应在日常学习生活中做到以下几点：（请同学们认真阅读）（请同学们认真阅读）一：上课认真听讲，不要做与上课无关的事，一：上课认真听讲，不要做与上课无关的事，并积极回答问题。并积极回答问题。二：上课在班长喊起立下要主动问好，下课二：上课在班长喊起立下要主动问好，下课时要与老师再见，语气要诚恳，声音要响亮。时要与老师再见，语气要诚恳，声音要响亮。三：见到老师要主动问好，要尊敬老师。三：见到老师要主动问好，要尊敬老师。四四 ：一定要认真完成老师布置的作业：一定要认真完成老师布置的作业,明白老明白老师的良苦用心，尊

15、重老师的劳动果实。师的良苦用心，尊重老师的劳动果实。五：有问题一定要主动跟老师说，坦诚地跟五：有问题一定要主动跟老师说，坦诚地跟老师反映自己的意见。老师反映自己的意见。同学们，虽然这都是点点滴滴的小事，但小同学们，虽然这都是点点滴滴的小事，但小事往往体现许多大事。我们扪心自问，自己事往往体现许多大事。我们扪心自问，自己有没有每天都做到以上几点呢！同学们，让有没有每天都做到以上几点呢！同学们，让我们从点滴小事尊敬老师，一起行动起来吧我们从点滴小事尊敬老师，一起行动起来吧！学习上，勤学好问学习上，勤学好问人格上，敬重老师人格上，敬重老师地位上，推崇老师地位上，推崇老师作用上，不忘老师作用上，不忘老

16、师当前最直接的体现，就是珍惜时间，当前最直接的体现，就是珍惜时间，自觉勤奋，在学习上取得优异的成绩！自觉勤奋，在学习上取得优异的成绩！态度上，虚心进取态度上，虚心进取老师，辛苦了老师，辛苦了是谁是谁把无知的我们领进宽敞的把无知的我们领进宽敞的教室，教室， 教给我们丰富的知识？教给我们丰富的知识？ 是您！老师！是您！老师！ 您用辛勤的汗水，您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁是谁把调皮的我们把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。温暖了我们的

17、心灵。是谁是谁把幼小的我们把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！您辛苦了！老师！ 把青春无私奉献的人们。把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！我们向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老师！您辛苦了，老师！老师老师您如春天中的细雨，您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地，滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们吮吸着细雨茁长成长。而我们吮吸着细雨茁长成

18、长。 老师老师您如秋天里的一丝风，您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷，吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。而我们得到了丰收的硕果。老师老师在我黑暗的人生道路上是在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师老师再我迷蒙的人生道路上是再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；您做我的了的引路人； 老师老师在我跌跌碰碰的人生道路在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；中是您为我指明了前进的方向； 老师老师是您给了我一双强有力的是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！翅膀，让我在知识的世界里遨游！一句话共勉：一句话共

19、勉： 幸福的关键不在于找到一个完美的人，幸福的关键不在于找到一个完美的人，而在于找到一个人，然后和他一起努力建而在于找到一个人，然后和他一起努力建立一个完美的关系。立一个完美的关系。 希望我们之间能够建立一个完美的关希望我们之间能够建立一个完美的关系，希望你们和所有老师建立一个完美的系，希望你们和所有老师建立一个完美的关系。关系。、演唱演唱感恩的心感恩的心（全班同学）（全班同学） 我们要学会感恩辛勤教育我们的老师；只有学会我们要学会感恩辛勤教育我们的老师；只有学会感恩，我们的世界才会充满友情、爱情、亲情、感恩，我们的世界才会充满友情、爱情、亲情、感恩之情。感恩之情。 让我们学会感激，学会感恩吧！让我们学会感激，学会感恩吧！制作制作“感谢师恩卡感谢师恩卡”，写上对老，写上对老师想说的话和祝福，给老师做纪师想说的话和祝福，给老师做纪念。念。