北师大版初中八下81压强课件2

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1、北师大版8年级物理下册第八章 压强和浮力学习目标学习目标1、知道压力是垂直作用在物体表面上的力。、知道压力是垂直作用在物体表面上的力。2、理解压强的概念是作用在单位面积上的压力。、理解压强的概念是作用在单位面积上的压力。3、知道压强的国际单位时牛、知道压强的国际单位时牛/米米2,又叫帕斯卡。,又叫帕斯卡。4、能用压强公式、能用压强公式p=F/S,进行简单计算。进行简单计算。5、知道增大和减小压强的方法是改变压力和受力、知道增大和减小压强的方法是改变压力和受力 面积的大小,了面积的大小,了 解它在生产、生活中的应用。解它在生产、生活中的应用。 如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、如果把啄木鸟的嘴换成鸭

2、子的嘴、 把啄木鸟的脚换成鸭子的脚,把啄木鸟的脚换成鸭子的脚, 会出现什么现象呢?会出现什么现象呢?F小小孩孩垂垂直直压压在在地地面面上上F图图钉钉垂垂直直压压在在墙墙面面上上F木块木块垂直垂直压在斜面上压在斜面上小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力一、压力:一、压力: 垂直作用在物体表垂直作用在物体表面上的力叫压力面上的力叫压力压力FFF练习:画出支持面受到压力的示意图练习:画出支持面受到压力的示意图GGG 对比项对比项名称名称作用点作用点方向方向大小大小重力重力压力压力物体本身物体本身被压物体被压物体竖直向下竖直向下 垂直于垂直于被压表面被压表面被压表面被压表

3、面是水平方是水平方向时:向时: F压压=G压力与重力的比较压力与重力的比较(GA=5N GB=10N F =15N)ABBBA对B压力为 B对地面的压力为BB对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15NFFF5NASASBBASASBB甲图乙图说出甲乙两图的受力面积说出甲乙两图的受力面积132接触笔尖的手指受压接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要的感觉比另一手指要强得多,且越用力这强得多,且越用力这种感觉越明显。种感觉越明显。与手掌接触的那部分气与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。用力

4、越大,形变越明显。猜想猜想1:压力的作用效果可能跟:压力的作用效果可能跟_ 有关;有关;压力的作用效果可能与哪些因素有关?压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜想猜想2:压力的作用效果可能跟:压力的作用效果可能跟_ 有关;有关;压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小猜想猜想1:压力的作用效果可能跟压力大小:压力的作用效果可能跟压力大小 有关;有关;猜想猜想2:压力的作用效果可能跟受力面积大小:压力的作用效果可能跟受力面积大小 有关;有关; 请根据书上给出的实验器材,制定出请根据书上给出的实验器材,制定出验证下面两个猜想的实验方案。验证下面两个猜想的实验方案。实验模拟实验模拟200g从以上两次实

5、验可得结论:从以上两次实验可得结论:在受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。200g从以上两次实验可得结论:从以上两次实验可得结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。200g实验模拟实验模拟新问题: 若受力面积和压力都不相同时,该如何比较压力作用效果呢?回忆一下我们前面学过的速度和密度的定义式,会有所启发!二、压强:作用在物体单位面积上的压力叫做二、压强:作用在物体单位面积上的压力叫做二、压强:作用在物体单位面积上的压力叫做二、压强:作用在物体单位面积上的压力叫做压强,用符号压强,用符号压强,用符号压强,用符号“ “p”p”计计计计 算算算算 公公公公 式:压强式:压强式

6、:压强式:压强 (定义式)(定义式)(定义式)(定义式)压力压力压力压力受力面积受力面积受力面积受力面积p pFS单位:单位:力的单位:N面积的单位:m2帕斯卡帕斯卡 简称简称“帕帕”用符号用符号“Pa”1Pa1N/m2在练习中学会应用在练习中学会应用例题:有一只木箱重例题:有一只木箱重350N,底面积是,底面积是700cm2,将,将这只木箱放在面积是这只木箱放在面积是1.75m2水平桌面上,此时木箱水平桌面上,此时木箱对桌面的压强是多少?对桌面的压强是多少?已知:FG350NS700cm20.07m2求:p?解:依据题意,可得:5000PapFS350N0.07m2答:此时木箱对水平桌面的压

7、强是5000Pa。 5000Pa表示什么意思呢?5000Pa表示1m2的水平桌面受到的压力是5000N。三、增大压强的方法:1、增大对受力面的压力;2、减小受力面积。四、减小压强的方法:1、减小对受力面的压力;2、增大受力面积。提示:提示:Fp SFp S坦克使用履带而不用轮子坦克使用履带而不用轮子钢轨总是铺在枕木上而钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上不是直接铺在地面上运用你所学的知识解释:运用你所学的知识解释:判断下列事例是增大压强还是减小压强,并指出各是采用什么方法?1、用来割麦子的镰刀用久了要磨锋利才好使2、建房时要先筑起比墙宽的墙基3、把图钉按在墙上时要用力压4、载重汽车要用多个轮

8、胎5、在固定螺丝的螺母时垫一个较大的垫圈考考你:考考你:通过减小受力面积来增大压强通过减小受力面积来增大压强通过增大受力面积来减小压强通过增大受力面积来减小压强通过增大压力来增大压强通过增大压力来增大压强通过增大受力面积来减小压强通过增大受力面积来减小压强通过增大受力面积来减小压强通过增大受力面积来减小压强练习:如图所示,将同一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上,则砖对地面的压力和压强,下列说法正确的是A、平放时压力最大,三种情况下压强相等;B、竖放时压力最大,压强也最大;C、三种情况下压力相等,压强也相等;D、三种情况下压力相等,竖放时压强最大;平放竖放侧放D小结一、垂直作用于物体表面的力

9、叫做压力。压力的方向总是垂直于一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式:3、压强单位: 在国际单位制中,力的单位是牛,面积的单位是米2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。1、增大压强的方法:(1)受力面积不变时,增大压力增大压强;(2)压力不变时,减小受力面积增大压强。2、减小压强的方法:(1)受力面积不变时,减小压力减小压强;(2)压力不变时,增大受力面积减小压强。三、增大和减小压强的方法受压物体且指向受压物体。受压物体且指向受压物体。讨论交流:如何自救?一小孩在冰面上行走时,突然发现冰面将要破裂,这时他应该如何自救呢?请你们一起帮他想想办法。

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