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1、友善友善在我心在我心太阳与风太阳与风故事欣赏故事欣赏结合自己的理解，你能说说结合自己的理解，你能说说“友善友善”是什么吗？是什么吗？我认为，我认为，友善是友善是感感悟悟友友善善人物一：白话员人物二：小男孩人物三：小女孩人物四：老爷爷人物五：老师人物六：伍 聪小品欣赏小品欣赏-友善友善你够友善吗你够友善吗？ 以下各项，你认为是这样的，就请写下“”，如果你不赞同，就请写下“X”。1 有很多人总是故意跟我过不去。2 碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。3 我讨厌讨厌和沉默寡言的人一起学习。4 有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。5 我能能原谅对我态度很
2、坏的人。6 晚上躺在床上，我会会回想白天与人发生争执的情景。7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。8 我不能不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识9 有的人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。10 我不能不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。11 和事事争强好胜的人呆在一起使使我感到紧张。12 我不不喜欢独断专行的人。13 有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。14 有的人成天一肚子委屈，对什么都不满，我认为认为这种处境全是他们自己造成的。15 有些人遇到挫折就抱怨天，责怪别人，跟他们打交道能能使自己的生活变得灰暗。16 不喜欢有些人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的情绪。1
3、7 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时，我就会会很生气。18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令令我看不惯。 评价标准： “是”“ ”得 1 分，“否” “X”得 0 分 1、总分为1318分的：十分友善2、总分为712分的：友善度低3、总分为06分 的：不友善反思！反思！互互动动环环节节小组讨论小组讨论： 在我们平时的生活和学习在我们平时的生活和学习中，有什么与别人相处的好方中，有什么与别人相处的好方法使自己做到更友善呢？法使自己做到更友善呢？ 学学会会友友善善友善不是无原则的饶恕和纵容。友善不是无原则的饶恕和纵容。注意注意学会友善学会友善快乐生活的作业快乐生活的作业1.1.
4、每天对身边的人多微笑三次每天对身边的人多微笑三次, ,把欢乐传把欢乐传递下去；递下去；2.2.每天原谅一个伤害你的人每天原谅一个伤害你的人, ,让痛苦的能让痛苦的能量到你这里为止量到你这里为止, ,做做“痛苦的终结者痛苦的终结者”；3.3.每天做一件帮助他人的好事；每天做一件帮助他人的好事；4.4.当别人让你感到不愉快时当别人让你感到不愉快时, ,尽量去理解尽量去理解他他, ,试着去了解他的苦衷；试着去了解他的苦衷；5.5.为别人的成绩鼓掌为别人的成绩鼓掌, ,而不去嫉妒；而不去嫉妒；6.6.每天写出一个令你反感的人的一条每天写出一个令你反感的人的一条优点优点. .用心朗诵用心朗诵友友 善善
5、宣宣 言言凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。（凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。（莎士莎士比亚戏剧集比亚戏剧集）无论是朋友事是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，无论是朋友事是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。根本不考虑自己要付出多大的代价。马克吐温马克吐温狗的自述狗的自述要知道，爱找别人阴暗面的人，自己也常常失掉光芒。要知道，爱找别人阴暗面的人，自己也常常失掉光芒。高尔基高尔基忏悔忏悔等我长大成人，我一定要勤劳，知足，善良，要为别人做一些好事，如果可等我长大成人，我一定要勤劳，知足，善良，要为别人做一些好事，如果可能的话，还要博得别人的欢心。能的话，还要博得别人的欢心。狄更斯狄更斯荒凉山庄荒凉山庄宣誓宣誓我要诚实做人！我要诚信做人！我要善待他人！我要快乐自己！谢谢大家谢谢大家
