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1、我们来举行一场赛跑的比赛吧？预备跑！青蛙起点终点起点终点起点终点停！起点终点他们刚才各跑了多少米呢？起点终点5米5米10米15米起点终点5米5米10米15米青蛙跑了-5米小狗跑了5米小兔跑了10米小鸟跑了15米起点终点5米5米10米15米青蛙跑了-5米小狗跑了5米小兔跑了10米小鸟跑了15米他们离起点有多远呢？起点终点5米5米10米15米青蛙跑了-5米小狗跑了5米小兔跑了10米小鸟跑了15米青蛙离起点有5米小狗离起点有5米小兔离起点有10米小鸟离起点有15米绝对值记作：-5=55 =510 =1015 =15在数上，一个数对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值定义：第3节 绝对值练习：3= 5=
2、 91=0.5= 1/2= 2/3=4/9= 2004= 136.002= 35910.51/22/34/92004136.002第3节 绝对值练习：3= 5= 91=0.5= 1/2= 2/3=4/9= 0= 136.002= 35910.51/22/34/90136.002结论：正数的绝对值是它本身 0的绝对值是0在数上，一个数对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值定义：第3节 绝对值练习：-21= -2/3= -0.5= -5= -2004= -9/10= -5.9= -56= -1.4= 212/30.5520049/105.9561.4练习：-21= -2/3= -0.5= -5= -2004= -9/10= -5.9= -56= -1.4= 212/30.5520049/105.9561.4结论：负数的绝对值是它的相反数第3节 绝对值互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？思考：第3节 绝对值练习：5= -5=-0.3= 0.3=-9= 9=550.30.399 正数的绝对值是它本身 0的绝对值是0 负数的绝对值是它的相反数 互为相反数的两个数的绝对值相等小结：第3节 绝对值
