《两位数加整十数、一位数（定）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《两位数加整十数、一位数（定）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、两位数加减整十数、一位数的口算第1课时课件设计：徐亮课件设计：徐亮四川省自贡市荣县双石镇学校四川省自贡市荣县双石镇学校一年级下册第四单元一年级下册第四单元n复习1.54=50+()68=8+()30433540532.9790786806460n课堂引入课堂引入30+60= 50+20= 60+40= 50+50=10+6= 5+10= 20+6= 5+20=考考你 161526259070100100n课堂探索课堂探索谁能提问题呢？每盒有10个月饼， 一共有多少个月饼？12个十3个一23+3n课堂探索课堂探索怎样计算呢？23+3=列式：每盒有10个月饼， 一共有多少个月饼？1n课堂探索课堂探
2、索23+3=3+3=20+6=先把个位上的数相加。626？（个）23 +3 =320266+ +26n课堂探索课堂探索相同数位上的数才能相加。n课堂探索课堂探索百位十位个位23个一加3个一。3 623+3=2624，25，26。还可以一个一个地数：n课堂练习课堂练习32+4=4+44=2+26=42+5=7+72=51+3=3636484828284747797954542 444262 57213n课堂探索课堂探索谁能提问题呢？每盒有10个月饼，一共有多少个月饼？2n课堂探索课堂探索怎样计算？列式：23+30=每盒有10个月饼，一共有多少个月饼？2百位百位 十位十位 个位个位2323+30=
3、？20+30=50+3=先把十位上先把十位上的数相加。的数相加。50532个十加3个十。523还可以十个十个地数：33，43，53。23+30=53n课堂探索课堂探索n课堂探索课堂探索开动脑筋，想一想。开动脑筋，想一想。计算23+3和23+30时，有什么不同？23+3=26623+30=53235有一个相同的加数23（23是一个两位数）23（两位数）加3（一位数）两位数（23）加整十数（30）n课堂总结课堂总结两位数加整十数，两位数 ( )上的数要与整十数 ( )上的数相加。两位数加一位数，两位数（ ）上的数要与一位数相加；个位十位十位n课堂练习课堂练习 35+4= 52+3= 35+40=
4、52+30= 5+4=9 30+9=392+3=5 50+5=5530+40=70 70+5=7550+30=80 80+2=8239557582n闯关游戏闯关游戏 拨珠游戏小神算小神算应用高手应用高手采花蜜n拨珠游戏拨珠游戏个个十十53+ =5624+ =54330个十35+ =5520n小神算小神算 43+5= 55+4= 67+2= 3+62= 43+50= 55+40= 67+20= 30+62= 小神算小神算n应用高手应用高手一（1）班有40人。一（2）班有35人。两个班一共有多少人？= =（人）7535+ +40（用加法计算）一共应应用用高高手手n采花蜜（连线）采花蜜（连线）45+330+2531+104+4250+1324+20464441486355n课堂练习课堂练习26823772353832+5 42+305+2115+20 7+3152+30 植树比赛植树比赛n课堂练习课堂练习 43+5= 55+4= 67+2= 3+62= 35+4= 43+50= 55+40= 67+20= 30+62= 52+30= 52+3= 35+40=485969653993958792825575通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n课堂总结课堂总结
