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2独立性检验选修2-3第三章统计案例课时作业49独立性检验目标导航1了解分类变量和列联表的概念2理解独立性检验的基本思想和随机变量2的含义3掌握判断两个分类变量是否有关系的常用方法12课堂对点训练课后提升训练课堂对点训练1.下面是一个22列联表：则表中a，b的值分别为_，_.解析：a732152，ba254.答案：5254知识点一22列联表中数据的表示 y1y2总计x1a2173x222527总计b461002.根据如图所示的等高条形图可知吸烟与患病是_关系的(填“有”或“没有”)知识点二利用图形进行独立性检验 解析：从等高条形图可以明显看出，吸烟患病的频率远远大于不吸烟患病的频率答案：有3.2014江西高考某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系，随机抽查了52名中学生，得到统计数据如表1至表4，则与性别有关联的可能性最大的变量是() 表1 表2 知识点三利用2公式进行独立性检验 成绩性别不及格 及格 总计男61420女102232总计163652视力性别好 差总计男41620女12 2032总计16 3652表3表4智商性别偏高正常总计男81220女82432总计163652阅读量性别丰富不丰富总计男14620女23032总计163652答案：D温馨提示：请点击按扭进入温馨提示：请点击按扭进入WORD文档作业文档作业课后提升训练
