《_我的母亲》课件

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1、看图片看图片, ,谈观感谈观感母爱是一首唱不完的歌;母爱是一首唱不完的歌;母亲是一首写不完诗母亲是一首写不完诗 让我们去追寻那让我们去追寻那 经典重温经典重温 游子吟游子吟 唐唐孟郊孟郊 慈母手中线,慈母手中线, 游子身上衣;游子身上衣; 临行密密缝,临行密密缝, 意恐迟迟归。意恐迟迟归。 谁言寸草心,谁言寸草心, 报得三春晖?报得三春晖? 烛光里的妈妈妈妈妈妈的的笑笑容容很很美美丽丽妈妈妈妈的的叮叮嘱嘱很很动动听听妈妈的怀抱很温暖这是一双这是一双操劳的布操劳的布满老茧的满老茧的母亲的手。母亲的手。(你观察你观察过你母亲过你母亲的手吗的手吗?) 母爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。母爱沉浸于万

2、物之中,充盈于天地之间。看了这些图片,你有什么感受呢?邹韬奋1 1、解决、解决生字生字,了解作者。,了解作者。 2 2、学习、学习截取截取人物表现中人物表现中最典型最典型的经历的经历 来写来写人物人物 。3 3、体会文中真挚、深沉的母爱,激发、体会文中真挚、深沉的母爱,激发 热爱热爱母亲母亲的思想感情。的思想感情。14邹韬奋(邹韬奋(1895-19441895-1944)新闻记者、政治家和出新闻记者、政治家和出版家。版家。名恩润,祖籍江名恩润,祖籍江西余江,生于福建永安。西余江,生于福建永安。著作有著作有韬奋全集韬奋全集、韬奋文集韬奋文集等。等。15女女红红 惺忪惺忪 查查氏氏 瞥瞥见见 脸脸

3、颊颊 元元宵宵 人影人影憧憧憧憧 娓娓娓娓动听动听 蹑蹑手手蹑蹑脚脚 唏唏唏唏嘘嘘嘘嘘辗辗转反侧转反侧 万万籁籁俱寂俱寂歉歉 疚疚gng xng sngzhpiwixxiochngjiniZhnliji 1 1 . .作者选取了母亲生前的几个闪光片作者选取了母亲生前的几个闪光片段来塑造母亲的形象?段来塑造母亲的形象? 请同学们用简洁请同学们用简洁的语言概括的语言概括 。 2 2 . .读了这些片段你看到了怎样的母亲读了这些片段你看到了怎样的母亲?以?以“我读了我读了_看到了一位看到了一位_ _的母亲。的母亲。”的句式回的句式回答。答。 3 3 . .抒发了作者怎样的感情?你能在文抒发了作者怎样

4、的感情?你能在文中找出相关的句子吗?中找出相关的句子吗?171 1、作者选取、作者选取母亲母亲生前的几个生前的几个闪光片闪光片段来塑造母亲的形象段来塑造母亲的形象?请同学们试着?请同学们试着用简洁的语言概括。用简洁的语言概括。母亲背我元宵赏灯母亲背我元宵赏灯母亲读小说热泪涌流母亲读小说热泪涌流儿子受罚母亲流泪儿子受罚母亲流泪灯下熬夜为儿做鞋灯下熬夜为儿做鞋182 .2 .读了这些片段,你看到了母亲的什么品质读了这些片段,你看到了母亲的什么品质? 我读了我读了_看到了一位看到了一位_的母亲。的母亲。 读了读了母亲背我元宵赏灯母亲背我元宵赏灯,我看到了一位,我看到了一位慈慈爱、美丽爱、美丽的母亲。

5、的母亲。 读了讲述小说热泪涌流,我看到了一位读了讲述小说热泪涌流,我看到了一位善良多情有文化善良多情有文化 的母亲。的母亲。 读了儿子受罚母亲流泪,我看到了一位读了儿子受罚母亲流泪,我看到了一位怜惜、疼爱子女怜惜、疼爱子女的母亲。的母亲。 读了灯下熬夜为儿做鞋,我看到了一位读了灯下熬夜为儿做鞋,我看到了一位辛辛苦、勤劳能干苦、勤劳能干的母亲。的母亲。19l 第三段第三段“我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺松所我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺松所见着的她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和见着的她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。的、青春的美。”(怀念)(怀念)第四段第

6、四段“现在想来,才感觉到母亲的情感的丰富,并现在想来,才感觉到母亲的情感的丰富,并觉得她的讲故事能那样地感动着妹仔。如果母亲生在现觉得她的讲故事能那样地感动着妹仔。如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善诱的良师。诱的良师。”(赞美)(赞美)第五段第五段“我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,对我表着十二分的同情,的痛苦,对我表着十二分的同情,如今想起母亲见如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱仍然使我感念着我我被打,陪着我一同哭,那样的母爱仍然使我感念着我的慈爱的母亲。

7、的慈爱的母亲。”(感念)(感念) 3 3. .抒发了作者怎样的抒发了作者怎样的情感情感?你能在文中?你能在文中找出相关的句子吗?找出相关的句子吗?(议论句)(议论句) 第六段第六段“我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,现在我的母亲不在了,她始终不知道她这个现在我的母亲不在了,她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一段不敢说出的心理状态。小儿子心里有过这样的一段不敢说出的心理状态。 ”(歉疚(歉疚 感激)感激)第七段第七段“我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我的母亲只是一个平凡的母亲,但

8、是否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。分子。” (同情)(同情) 21看视频,按下面的句型说一段话:看视频,按下面的句型说一段话:看着母亲看着母亲 _ _ ,我真想对母,我真想对母亲说:亲说: _ 。想起母亲想起母亲_ ,我想对母亲,我想对母亲说:说:_ 。 22欣赏 懂懂 你你 满文军满文军 看看着母亲着母亲 _ _ ,我真想对母,我真想对母亲说:亲说: _ 。 想起想起母亲母亲_ ,我想对母亲,我想对母亲说:说:_ 。 24常怀常怀感恩感恩之心的之心的人是最人是最幸福幸福的的常怀常怀感激感激之情的之情的生活是最生活是最甜美甜美的的感谢我的感谢我

9、的父母父母,因为他们,因为他们给了我给了我感谢我的感谢我的老师老师,因为他们,因为他们给了我给了我感谢我的感谢我的朋友朋友,因为他们,因为他们给了我给了我感谢我的感谢我的敌人敌人,因为他们,因为他们给了我给了我感谢我周围的一切因为他感谢我周围的一切因为他们给了我们给了我宝贵的生命宝贵的生命宝贵的生命宝贵的生命 无穷的知识无穷的知识无穷的知识无穷的知识克服困难的力量克服困难的力量克服困难的力量克服困难的力量锻炼的机会锻炼的机会锻炼的机会锻炼的机会和谐健康的成长和谐健康的成长和谐健康的成长和谐健康的成长空间空间空间空间学会感恩学会感恩 我们我们的母亲是这样深深地爱着我们,的母亲是这样深深地爱着我们

10、,沐浴着母爱的阳光雨露的我们又应该沐浴着母爱的阳光雨露的我们又应该怎样报答我们的母亲呢?怎样报答我们的母亲呢? 学会感恩学会感恩 请请在一周内为你的妈妈做一件让她开心的事,在一周内为你的妈妈做一件让她开心的事,可以为她做饭,洗衣服,或者帮妈妈实现她心里想可以为她做饭,洗衣服,或者帮妈妈实现她心里想实现的愿望。完成任务后,请写下自己的感想。实现的愿望。完成任务后,请写下自己的感想。 假如你在母亲节这天给母亲假如你在母亲节这天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。前想说的话。 示例:示例:妈妈,小时候你给我洗妈妈,小时候你给我洗了无数次脚,我时时感受到你的抚了无数次

11、脚,我时时感受到你的抚爱。今天是我国的第一个母亲节,爱。今天是我国的第一个母亲节,我想给你洗一次脚,回报你对我的我想给你洗一次脚,回报你对我的养育之恩,请你答应我,好吗?养育之恩,请你答应我,好吗? 祝愿天下所有的母亲都能健康祝愿天下所有的母亲都能健康幸福平安的度过每一个春夏秋幸福平安的度过每一个春夏秋 冬!冬! 母难日母难日 (余光中)(余光中)今生今世今生今世今生今世今生今世我最忘情的哭声有两次我最忘情的哭声有两次我最忘情的哭声有两次我最忘情的哭声有两次一次,一次,一次,一次, 在我生命的开始在我生命的开始在我生命的开始在我生命的开始一次,一次,一次,一次, 在你生命的告终在你生命的告终在你生命的告终在你生命的告终第一次,我不记得第一次,我不记得第一次,我不记得第一次,我不记得是听你说的是听你说的是听你说的是听你说的第二次你不会晓得第二次你不会晓得第二次你不会晓得第二次你不会晓得我说也没用我说也没用我说也没用我说也没用但这两次哭声的中间但这两次哭声的中间但这两次哭声的中间但这两次哭声的中间有无穷无尽的笑声有无穷无尽的笑声有无穷无尽的笑声有无穷无尽的笑声一遍一遍又一遍一遍一遍又一遍一遍一遍又一遍一遍一遍又一遍回荡了整整三十年回荡了整整三十年回荡了整整三十年回荡了整整三十年你都晓得我都记得你都晓得我都记得你都晓得我都记得你都晓得我都记得献献给给母母亲亲30

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