《苏教版国标本三年级下册《面积的含义》课件(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版国标本三年级下册《面积的含义》课件(1)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
面积的意义面积的意义苏教版数学（第六册）苏教版数学（第六册）看看黑板的表面和课本的封看看黑板的表面和课本的封面，说一说哪一个面比较大，面，说一说哪一个面比较大，哪一个面比较小？哪一个面比较小？面积：面积：我们把物我们把物体表面的大小就体表面的大小就叫做它们的面积。叫做它们的面积。 黑板表面的大黑板表面的大小是黑板的面积，小是黑板的面积，课本封面的大小是课本封面的大小是课本的面积。课本的面积。 1 1、摸一摸课桌面和椅子面，摸一摸课桌面和椅子面，比一比哪个面的面积比较大，比一比哪个面的面积比较大，哪一个的面积比较小。哪一个的面积比较小。摸一摸摸一摸 比一比比一比2 2、你能举例说说物体表面、你能举例说说物体表面的面积，并比比它们的大的面积，并比比它们的大小吗？小吗？你用什么方法能比较这两个图形的你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢？面积的大小呢？重叠方法重叠方法测量方法测量方法测量方法测量方法你能说说下面这两个平面图形的你能说说下面这两个平面图形的面积哪个大吗？你采用什么方法面积哪个大吗？你采用什么方法？下面四个图形，哪个图形的面积大一些？为什么？下面四个图形，哪个图形的面积大一些？为什么？16141718用蓝色描出各图形的边线，用红色涂出它们的面积。用蓝色描出各图形的边线，用红色涂出它们的面积。
