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1、新民九年制学校 禹凤香 复习质疑、明确目标：复习质疑、明确目标： 1 1、为什么、为什么和时间赛跑？和时间赛跑？ 2、怎么和时间赛跑？、怎么和时间赛跑？ 3、和时间赛跑的结果如何？、和时间赛跑的结果如何？ 默读课文默读课文1 1、2 2自然段，说说自然段，说说你知道了什么？你知道了什么？ 读小学的时候，我的外祖母读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在我无法排除自己的忧伤，每天在学校操场上一圈一圈地跑着，跑学校操场上一圈一圈地跑着，跑的累倒在地上，扑在草坪上痛哭。的累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 那哀痛的日子那哀痛的日子持续持续
2、了很久，了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说着了，还不如对我说实话实话：外祖外祖母永远不会回来了。母永远不会回来了。“什么是永远不会回来了呢？什么是永远不会回来了呢？”我问。我问。 所有时间里的事物，都永所有时间里的事物，都永远不会回来。远不会回来。 爸爸的解释：爸爸的解释： 你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一。爸爸以前和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了样小，现在也不能回到你这么小的童年了。有一天
3、你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了祖母一样永远不能回来了。 爸爸等于给我说了一个谜。爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比这个谜比“一寸光阴一寸金，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴寸金难买寸光阴” 还让我感还让我感到到可怕可怕，比，比 “光阴似箭，日光阴似箭，日月如梭月如梭”更让我觉得有一种更让我觉得有一种说不出的滋味说不出的滋味。 请大家默读课文请大家默读课文6、7自然段，自然段，拿起笔，把作者对这句话的理解拿起笔，把作者对这句话的理解画下来。画下来。 语言实践：语言实践
4、： 请你用这样的句式来说说请你用这样的句式来说说“我我”的发现的发现与感受。与感受。 作者看到作者看到 ，就知道了，就知道了 ，感受到，感受到了了 。 作者看到作者看到 ，知道了，知道了 ，还知道了，还知道了 ，感受到了，感受到了 。 想一想想一想：根据你平时的观察体验，你发根据你平时的观察体验，你发现还有哪些时间里的事物也永远不会回来了呢？现还有哪些时间里的事物也永远不会回来了呢？ （1）花谢了，）花谢了， ，但是，但是 。 （2） ， 但是但是 。 默读课文第八自然段，默读课文第八自然段，思考：思考： 作者怎么和时间赛跑的？作者怎么和时间赛跑的？ 和太阳赛跑和太阳赛跑 和西北风比快和西北风
5、比快 和作业比赛和作业比赛 以后的二十年里，以后的二十年里，我因此我因此受益无穷受益无穷。假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 联系你的生活实际说说你们联系你的生活实际说说你们是如何对待时间的？今后该如何是如何对待时间的？今后该如何做？做？拓展 珍惜时间珍惜时间 光阴似箭，日月如梭。光阴似箭，日月如梭。 少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 课文给我们的启示：课文给我们的启示： 虽然虽然“光阴似箭，日光阴似箭，日月如梭月如梭”，虽然，虽然“所有时所有时间里的事物，都永远不间里的事物，都永远不会回来了会回来了”，但是，但是“假若假若你一直和时间赛跑，你你一直和时间赛跑，你就可以成功。就可以成功。” 作业： 1、把自己感受最深最喜欢的格言贴在桌子角上或床头上，作为自己的座右铭，激励自己一直和时间赛跑。 2、背诵爸爸说的那段话。
