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1、01000一、复习旧知一、复习旧知1. 口算下列各题。口算下列各题。04072.试商口诀歌。试商口诀歌。 0除以任何不是除以任何不是0的数，的数，商有什么共同特点？商有什么共同特点？0。除数一位看一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，除数一位看一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，按照商、乘、减、比、落的顺序进行计算，每次除后按照商、乘、减、比、落的顺序进行计算，每次除后要比较，余数要比除数小。要比较，余数要比除数小。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/你估计商会是你估计商会是几位数？几位数？我们一起来我们一起来算算吧。算算吧。二、探究新知二、探究新知（一）情境引入，提
2、出问题（一）情境引入，提出问题6505（1）650元买短跳绳，可以买多少根？元买短跳绳，可以买多少根？我认为商应该我认为商应该是三位数。是三位数。就是求就是求650里里有多少个有多少个5。求求650元能买多少元能买多少根短跳绳，就是求根短跳绳，就是求什么？什么？0除以除以5等于等于0，个位上商个位上商0。（二）探究算法（二）探究算法6505556 5 06 51 3 01 50001 5130简便写法：简便写法：556 5 06 51 3 01 50001 5使用简便写法，使用简便写法，要注意什么？要注意什么？个位虽然不个位虽然不用再除，但用再除，但一定要在商一定要在商的个位写的个位写0占位占
3、位。二、探究新知二、探究新知绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/这是求这是求245里有里有多少个多少个8，应该，应该用除法解答。用除法解答。我们算得对吗？请大我们算得对吗？请大家验算一下吧。家验算一下吧。个位还余个位还余5，为什么商的为什么商的个位写个位写0？2458（根）（根）（元）（元）2 4 5823504验算：验算： 3 0 8 2 4 0 5 2 4 5（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？个位不够商个位不够商1，写，写0占位，占位，不然不然3就不代表就不代表3个十了。个十了。（二）探究算法（二）探究算法二、
4、探究新知二、探究新知305三、知识三、知识运运用用1. 做一做。做一做。7 5 059 8 078 4 366 3 1350512 552070812 8420603231160412 4423可要细心哟。可要细心哟。你对除数是一位数的除法的你对除数是一位数的除法的计算方法有什么补充吗？计算方法有什么补充吗？在求出商的最高位以后，除到被除数的在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位不够商哪一位不够商1，就对着这一位商，就对着这一位商0。9002. 判断并改错。判断并改错。036 428441 70 28 28 （1） （2） （3）（ ）（ ）（ ）0 0 7604194 36 42828 9
5、0544654 4 三、知识三、知识运运用用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/3. 填一填。填一填。63 7商是（商是（ ）位数，要使商末尾有）位数，要使商末尾有0， 里最大填（里最大填（ ）。）。两两6三、知识三、知识运运用用（1）6046（ ）1 410 41004 4. 选一选。选一选。 302 321 605 （2）下面各数除以）下面各数除以3，商末尾有，商末尾有0的是（的是（ ）。）。三、知识三、知识运运用用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第27页练习五页练习五，第第5题、第题、第8题。题。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/
