《2024年湖南省教师资格之中学美术学科知识与教学能力全真模拟考试试卷A卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年湖南省教师资格之中学美术学科知识与教学能力全真模拟考试试卷A卷含答案（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年湖南省教师资格之中学美术学科知识与教学能力全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共80题)1、下列选项中，对格尔尼卡表述不正确的是( )。A.所描绘的轰炸事件发生在德国B.作者为西班牙著名画家毕加索C.结合了立体主义和超现实主义的风格D.巴黎世界博览会西班牙馆的壁画【答案】 A2、白老师在“收集与交流一标志设计”一课提出“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力，这一教学目标是（）。A.知识目标B.技能目标C.过程目标D.方法目标【答案】 B3、中国古代人物画线描中，线条不同描法的统称是( )。A.曹衣描B.混描C.十八描D.十二描【答案】 C4、在几何形体的联想一课
2、的教学中，合理的教学重点是（ ）。A.对相关作品进行欣赏B.几何形体经过变形创作出新的形象C.了解几何形体的透视D.分辨生活中的几何形体【答案】 B5、李老师在素描课程上讲解素描线条的分类和画法，每讲完一种类别后让学生进行练习，并进行评价。李老师的评价方法属于（ ）。A.相对评价B.总结性评价C.形成性评价D.诊断性评价【答案】 C6、在学习过程中投入情感，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这种特征的学习方法是（ ）。A.合作学习B.自主学习C.探究学习D.创新学习【答案】 B7、汉代流传至今的碑刻有数百种，最能代表汉代书法成就的是（）。A.楷书B.行书C.隶书D.篆书【答案】 C8、有“现
3、代设计之父”之称的艺术家是（）。A.莫里斯B.格罗佩斯C.米斯-凡德罗D.柯布西埃【答案】 A9、我国宋代的五大名瓷窑是（）。A.钧窑、汝窑、官窑、龙泉窑、景德镇窑B.哥窑、定窑、汝窑、官窑、钧窑C.定窑、哥窑、钧窑、磁州窑、景德镇窑D.哥窑、定窑、钧窑、龙泉窑、耀州窑【答案】 B10、下列选项中，包含了量化评价方式的是( )。A.教师给学生美术作业打分、写评语B.学生分小组按照表格内容撰写评语C.教师讲评分析学生美术作业的优点D.运用学习档案袋、展示等方式评价【答案】 A11、关于中国古代对人物画的品评，较为合适的表述是（ ) 。A.惟妙惟肖B.形神兼备C.秀外慧中D.逼真灵动【答案】 B1
4、2、草书自叙帖是（ ）的代表作。A.怀素B.张旭C.黄庭坚D.蔡襄【答案】 A13、用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属于（）。A.美术鉴赏B.绘画雕塑C.设计工艺D.书法篆刻【答案】 D14、普通高中美术课程标准(实验)建议在每一模块中，相关的美术鉴赏内容不应少于该模块学习总课时的百分比是( )。A.5B.10C.15D.20【答案】 D15、列对教师激发学生学习兴趣的描述不正确的是（）。A.多以鼓励或奖励的方式，对学生的美术学习做出反馈B.学习内容应该注意满足学生的需要，与他们的生活经验相联系C.多做些强化训练，让学生的专业水平达到新高度D.使学生在美术学习活动
5、中获得愉快和积极的体验【答案】 C16、李老师为美术与环保一课设置的教学目标之一是“通过开展美术活动，宣传环保理念，增强学生的环保意识”。这一目标所属的目标维度是A.过程与方法B.情感、态度和价值观C.知识与技能D.空间与想象【答案】 B17、纸盒包装设计一课，设计合理的教学重点是( )A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.体验与创造【答案】 B18、关于“八大山人”的正确说法是（）。A.清初画坛“四僧”之一B.八位画家的统称C.笔墨精致细腻D.又名“石涛”【答案】 A19、 评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生是一种促进和强化是评价的（）。A.导向功能B.教学功能C.
6、激励功能D.调控功能【答案】 C20、在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考查，这属于（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.自身评价【答案】 A21、课程标准注重质性评价，提倡成长记录评定，成长记录主要有过程性成长记录和（）两类。A.研习记录B.成就性成长记录C.学习过程成长记录D.作业成长记录【答案】 B22、按照评价功能的不同，可将教学评价分为（ ）。A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价B.诊断性评价、相对评价C.诊断性评价、形成性评价、绝对评价D.形成性评价、总结性评价【答案】 A23、最能体现印象主义绘画特征的作品日出印象的作者是（ ）A.修拉B.莫奈
7、C.雷诺阿D.德加【答案】 B24、下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学重点的是（ ）。A.学习写意花鸟画技巧B.了解白描花鸟画的审美情趣C.学习中锋勾线笔法D.了解白描花鸟画的演变过程【答案】 C25、瞿老师在版画教学中，在学生现有水平的基础上，激发其潜能，引导他们独立创作一件版画作品，这种教学的理论依据是（）。A.行为主义B.经验主义C.最近发展区D.多元智能【答案】 C26、波普艺术是1960年前后流行于美国的一种艺术现象，它具有大众流行通俗的特征，下列选项中属于波普艺术家的是（）。A.高更B.夏加尔C.安迪沃霍尔D.戈雅【答案】 C27、美术教学中的演示法、参观法等属于以()为主的
8、教学方法。A.直观感知B.实际训练C.引导探究D.言语传递【答案】 A28、普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此评价标准要体现（）的特点。A.审美性、视觉性B.多主体、开放性C.艺术性、人文性D.趣味性、实践性【答案】 B29、美术课上老师让同学通过手工制作小纸盒，来了解立方体。此案例是义务教育美术课程标准（2011年版）中（ ）的学习领域。A.“造型表现”B.“设计应用”C.“欣赏评述”D.“综合探索”【答案】 A30、美术馆属于美术课程资源的哪一种形式（ ）。A.自然和社会文化资源B.校外课程资源C.地方美术课程资源D.网络课程资源【答案】 B31、在进行建筑欣赏的课程时，
9、教师提前请学生自己在生活中发现、观察、记录好看的建筑，在课堂上进行自主演示讲解，这种学习方法是（ ）。A.掌握学习方法B.范例教学法C.小组合作法D.发现学习法【答案】 D32、在义务教育美术课程标准(2011年版)中能够提高综合解决问题能力的学习领域是()。A.“造型表现”B.“设计应用”C.“美术鉴赏”D.“综合探索”【答案】 D33、美术课程改革的一个重点是除了对教学内容的改革，也是对（）的改革。A.教学途径和教学目标B.教学过程和教学方法C.教材材料和教学手段D.教学材料和教学目标【答案】 B34、“教学法一旦能触及学生的情绪、意志领域和精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”这
10、句话突显了教学情境中应注重（ ）。A.创设问题情境B.情感性C.借助多媒体D.故事性【答案】 B35、下列属于以鉴赏活动为主的教学方法的是()。A.讲授法B.情境法C.示范法D.合作学习指导法【答案】 B36、影响药物吸收的主要生理因素叙述错误的是A.pH低有利于碱性药物吸收B.药物在循环系统(血液循环、淋巴循环)运行速度的影响C.胃空速率减小时，有利于弱酸性药物在胃中吸收D.影响胃空速率的因素有胃内液体的量、空腹与饱腹等E.当胃空速率增大时，多数药物吸收快【答案】 A37、在江山如此多娇名作欣赏课中，教师设置了如下教学目标：“在教师的指导下，学生分小组合作，分任务协同探索作品中的历史文化内涵
11、”，这一教学目标属于( )A.过程与方法B.知识与能力C.情感与态度D.价值观【答案】 A38、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调，深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，他的代表作品有（）。A.红色的房间牧羊女B.向日葵亚威农少女C.鸢尾花春D.拾穗者晚钟【答案】 D39、下列选项中，关于教师评价语言说法错误的是（ ）。A.教师要体现评价言语的亲切性B.教师要体现评价语言的自我性C.教师要体现评价语言的准确性D.教师要体现评价语言的激励性【答案】 B40、不属于塞尚画作的是（）。A.玩纸牌者B.麦田上的乌鸦C.有苹果和橘子的静物D.圣维克多山【答案】 B41、古代青铜器中铭文最长的是（ ）A.毛公鼎B.四羊方尊C.莲鹤方壶D.后母戊大方鼎【答案】 A42、油画是在（）年进入中国的。A.1586B.1567C.1581D.1658【答案】 C43、关于教学方法的描述，你认为不正确的一项是（）。A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物B.教学方法对实现教学目标有重要的作用C.教学方法是完成美术教学任务教师在教学中采用的教授方法D.教学方法一旦形成便具有相对独立性【答案】 D44、美术教师常用的教
