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1、第三节 足迹勘验 刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生神秘脚印指向爆炸元凶 深夜，一座民房突然发生爆炸，造成房屋全部坍塌。住在南屋的李性奎一家7口都在睡梦中死亡，另一名住在西屋的借宿者也同时遇难。警方在破碎的瓦砾中发现了爆炸品的残留物，还有一个纸箱和一根木棍，这是一次事故还是一次谋杀？警方发现死者几乎没有仇人，不过，警方在一家鞭炮厂发现了一个神秘的女脚印，这个能帮助警方指明破案的方向吗？刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生物证、痕迹n n 火药车间留下的神秘脚印火药车间留下的神秘脚印刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生“恨他出庭作证，
2、所以炸死他全家”n n起引：胡春秀因作风问题遭人辱骂，李性水打了辱骂者，还到法院告对方诽谤，因为打人，他输了官司，更觉得子。最初，他恨自己老婆，最后恨李性奎，因李性奎出庭指证李性水打人了，所以李性水夫妻二人合谋干掉李性奎一家。n n05年，法院一审判决李性水、胡春秀死刑刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生概述uu足迹的概念 足迹-又称脚印，是人足及其通过包装物（鞋、袜等）与承痕体相互作用所形成的物质变化的形象反映。uu足迹的形成形成因素：形成因素：uu造痕体（造型客体）uu承痕体uu作用力刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生概述uu足迹的分类uu足迹分类
3、足迹分类 uu: :赤脚印、鞋印、袜印、立体足印、平面足迹赤脚印、鞋印、袜印、立体足印、平面足迹. .。 uu平面足迹分平面足迹分: : 平面加层足迹：平面加层足迹： 无色足迹无色足迹uu 有色足有色足迹迹uu 平面减层足迹平面减层足迹uu还有单个足迹、成趟足迹、正态足迹、变形足还有单个足迹、成趟足迹、正态足迹、变形足迹。清晰足迹、模糊足迹、完整足迹、残缺足迹。清晰足迹、模糊足迹、完整足迹、残缺足迹等迹等 刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生 立体足迹泥土地面水泥地面刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生平面足迹抛光砖地面刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦
4、查学第三节足迹检验学生一、一、 足迹的形象特征足迹的形象特征（一）赤足足迹特征（一）赤足足迹特征uu赤足足迹各部位命名赤足足迹各部位命名 趾区、跖区、弓区、跟趾区、跖区、弓区、跟区区2828个部位的命名和编号个部位的命名和编号 uu赤足足迹的测量赤足足迹的测量uu测量的基准测量的基准-足迹中心线的确定：足迹中心线的确定：第一：足迹跟后缘向后最突点和第二趾球心中第一：足迹跟后缘向后最突点和第二趾球心中点的连线；点的连线； 第二：作跖区内外缘最突点连线，作跟区内外第二：作跖区内外缘最突点连线，作跟区内外缘最突点连线，再作二连线中点的连线。缘最突点连线，再作二连线中点的连线。 确定中心线后，可以此为
5、基准进行足迹的测量。确定中心线后，可以此为基准进行足迹的测量。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生1、长宽与各部位长宽uua、赤足迹长-指沿中心线方向的最大长度指沿中心线方向的最大长度 过趾前缘最突点、跟后缘最突点作足迹中心线的垂线，过趾前缘最突点、跟后缘最突点作足迹中心线的垂线，两点间的距离为赤足足迹长。两点间的距离为赤足足迹长。uub、赤足足迹宽-指沿足迹中心线垂直方向最大指沿足迹中心线垂直方向最大实际宽度，用直尺在足迹中心线垂直方向上找到弓区最实际宽度，用直尺在足迹中心线垂直方向上找到弓区最窄处，测量出弓内外缘的实际距离。窄处，测量出弓内外缘的实际距离。uuc、足迹弓
6、宽-指沿足迹中心线垂直方向的弓区指沿足迹中心线垂直方向的弓区最小实际宽度，用直尺在足迹中心线垂直方向上找到弓最小实际宽度，用直尺在足迹中心线垂直方向上找到弓区最窄处，测量出弓内外缘的实际距离。区最窄处，测量出弓内外缘的实际距离。uud、跟宽-指沿足迹中心线垂直方向的跟区最大宽指沿足迹中心线垂直方向的跟区最大宽度，用直尺在足迹中心线垂直方向上找到跟区最宽处，度，用直尺在足迹中心线垂直方向上找到跟区最宽处，测量出跟内外缘的实际距离。测量出跟内外缘的实际距离。uu其他部位长宽-多个指标重合的可能比一个指标多个指标重合的可能比一个指标重合的可能性小得多，几条线的交叉点可以排除许多巧重合的可能性小得多，
7、几条线的交叉点可以排除许多巧合。合。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生 赤足足迹测量a a 足迹中心线足迹中心线b b 足迹长足迹长C C 足迹宽足迹宽D D 足弓宽足弓宽E E 足跟宽足跟宽bacde刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生2、各部位形态uua、足趾形态 趾的形状、趾的大小；趾的分布、趾的长度关系、畸形趾反映uub、足跖形态 跖前、后、内、外缘形态 uuc、足弓形态 高弓、窄弓、中等弓、扁平弓、膨胀弓-内外缘连线形状，与其他部位的关系。uud、足跟形态 形态-方形、圆形等。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生不同形态的
8、足迹刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生3赤足乳突纹线uua、趾纹（ 趾头纹 趾节纹）、跖区纹线、 弓区纹线 、跟区纹线 ；uub、与手乳突纹线的区别；uuc、屈肌褶纹和皱纹uu褶纹的方位、流向、宽度、长度、形状、与主干和支干以及其他特征的关系。uu皱纹的方位、长短、深浅、宽窄、流向、各皱纹间的相互关系（图形-网格、斜线、树枝状）和与其他特征的关系。 刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生4、畸形、损伤、附着物a、畸形和损伤-缺、多、断、联趾与足神经受损而不能完全着地的特殊足迹反映。b、伤疤、鸡眼、老茧、脱皮c、附着物-包扎物、捆绑物、沾附物； 以上特征的
9、利用在于确定与标划其种类、数量、位置、大小、形状、与其他特征的关系及与周围乳突纹线的关系。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生赤足乳突纹线和脱皮特征abcdef-abcdef-乳突纹线特征乳突纹线特征hij-hij-脱皮特征脱皮特征刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生二、鞋足迹特征二、鞋足迹特征uu鞋底各部位的名称和长宽测量：鞋底各部位的名称和长宽测量：各部位名称各部位名称uu鞋足迹的区域鞋足迹的区域 鞋尖、鞋掌、鞋鞋尖、鞋掌、鞋弓、鞋跟弓、鞋跟uu鞋足迹的测量鞋足迹的测量-足迹中心线足迹中心线的确定：的确定：第一，掌、跟最宽处中心点的第一，掌、跟最宽处
10、中心点的连线连线 第二，足迹的掌、跟内侧最突点第二，足迹的掌、跟内侧最突点和掌、跟外侧最突点切线之角和掌、跟外侧最突点切线之角的平分线的平分线刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生 鞋底原料不同，物理和化学性质就不同，在设计、工艺和穿着用途上也不同，所以原料品种可以作为一种特征。1 1、塑料底、塑料底 2 2、布底、布底 3 3、橡胶底、橡胶底 4 4、皮底、皮底 5 5、新型材料底、新型材料底（一）原料特征刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生不同种类鞋的足迹刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（二） 长宽与各部位长宽1 1、足迹长-足
11、迹中心线方向的最大长度足迹中心线方向的最大长度2 2、足迹前掌宽-足迹中心线垂直方向的实际最大宽度足迹中心线垂直方向的实际最大宽度3 3、足迹弓宽-足迹鞋弓部位与足迹中心线垂直方向的实际足迹鞋弓部位与足迹中心线垂直方向的实际最小宽度最小宽度4 4、足迹跟宽-跟区足迹中心线垂直方向的实际最大宽度跟区足迹中心线垂直方向的实际最大宽度5 5、各部位长宽：视需要测量某些部位的长宽作为特征。视需要测量某些部位的长宽作为特征。6、足长与鞋长的关系足实长=鞋号-（！） 号越大说明足越长，肥号越大说明足越长，肥瘦与长短成比例分为五个型，瘦与长短成比例分为五个型， 一型最瘦，五型最肥。一型最瘦，五型最肥。鞋内底
12、长=足长+放余量-（！） 放余量：使足自由活动的空间。鞋外底长放余量：使足自由活动的空间。鞋外底长=鞋内底长鞋内底长+内外差内外差uu 足迹长=足长（鞋号）放余量+内外差刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生 赤足足迹的测量A A足迹中心线足迹中心线B B 足迹长足迹长C C 足迹宽足迹宽D D 足迹弓宽足迹弓宽E E 足跟宽足跟宽刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生 （三）鞋底各部位形状1、内外缘2、鞋前尖3、鞋弓4、鞋后跟5、鞋底面 刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（四）鞋底花纹图案和标志鞋底花纹是区分鞋种的一个重要依据。主要有
13、：1、花纹设计特点 2、花纹具体类型 3、商标厂号位置uu 其具体的图案、形状、号码、位置及磨损程度都是重要的特征。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（六）穿用修补特征 1、穿用特征：磨损、腐蚀老化变形、硬伤磨损、腐蚀老化变形、硬伤以上几种因素形成的多种损伤称为综合损伤。以上几种因素形成的多种损伤称为综合损伤。uu种类特征：损伤的程度、种类、部位和一般形状、种类特征：损伤的程度、种类、部位和一般形状、不同部位损伤程度之间的差别；不同部位损伤程度之间的差别；uu个别特征：损伤的具体部位、数量、大小、形状个别特征：损伤的具体部位、数量、大小、形状及与鞋底花纹的关系、几处损伤之
14、间的关系。及与鞋底花纹的关系、几处损伤之间的关系。2 2、修补特征修补特征：热粘、缝补、钉掌、钉钉（统称补丁）、热粘、缝补、钉掌、钉钉（统称补丁）、包扎、加伪装物包扎、加伪装物种类特征：补添物的数量、种类、部位；种类特征：补添物的数量、种类、部位；uu个别特征：个别特征：| |补添物的具体位置、形状、大小、性补添物的具体位置、形状、大小、性质、花纹关系及与鞋底花纹的关系；补添方法反质、花纹关系及与鞋底花纹的关系；补添方法反映；补添物的形成。映；补添物的形成。（七）附着物特征刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生鞋底的断裂、孔洞和老化裂纹刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第
15、三节足迹检验学生三、三、 足迹的步法特征足迹的步法特征uu步法特征步法特征-在成趟或单个足迹中，反映出在成趟或单个足迹中，反映出人的行走动作习惯特点和规律的各种痕迹人的行走动作习惯特点和规律的各种痕迹特征。特征。uu步法特征包括步幅特征特征和步态特征，步法特征包括步幅特征特征和步态特征，均是由行走人具体的均是由行走人具体的骨骼形态骨骼形态、运步方式、运步方式决定的。决定的。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生步法特征（一）步幅特征（一）步幅特征uu概念概念-步幅特征是指反映人行走时左右足迹步幅特征是指反映人行走时左右足迹步幅特征是指反映人行走时左右足迹步幅特征是指反映人行走
16、时左右足迹相互关系的痕迹特征。相互关系的痕迹特征。相互关系的痕迹特征。相互关系的痕迹特征。uu步行线的确定步行线的确定：成趟足迹中同侧足某一相同：成趟足迹中同侧足某一相同：成趟足迹中同侧足某一相同：成趟足迹中同侧足某一相同部位的连线。（左步行线、右步行线）部位的连线。（左步行线、右步行线）部位的连线。（左步行线、右步行线）部位的连线。（左步行线、右步行线）uu左、右步行线：左、右步行线：将成趟足迹中相临的同侧足将成趟足迹中相临的同侧足将成趟足迹中相临的同侧足将成趟足迹中相临的同侧足内缘最突点作为步行线，左脚的为左步行线；内缘最突点作为步行线，左脚的为左步行线；内缘最突点作为步行线，左脚的为左步
17、行线；内缘最突点作为步行线，左脚的为左步行线；右脚的为右步行线。右脚的为右步行线。右脚的为右步行线。右脚的为右步行线。uu步行中线：步行中线：是左右步行线的中线。是左右步行线的中线。是左右步行线的中线。是左右步行线的中线。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生步幅特征1、步长：步长：成趟足迹中，两个相临的左右足成趟足迹中，两个相临的左右足迹相应部位之间步迹相应部位之间步 行线方向的距离。行线方向的距离。2、步宽步宽 ：一足迹内侧最突点到对侧步行线：一足迹内侧最突点到对侧步行线的距离的距离3、步角步角：足迹中心线与同侧步行线相交的足迹中心线与同侧步行线相交的角度角度刑事侦查学第
18、三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（二）步态特征 1、起足特征 -蹬痕及其伴生痕：挑痕、耠痕、抬痕、划痕、扫痕；2、落足特征 -踏痕及其伴生痕：擦痕、跄痕、磕痕、推痕；3、支撑特征-压痕及其伴生痕：拧痕、坐痕、迫痕。 刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生四、四、 足迹的现场处理足迹的现场处理( (一一) )作案人足迹的发现与确定作案人足迹的发现与确定 发现提取足迹并经确定是犯罪所留，具备这个条件，发现提取足迹并经确定是犯罪所留，具备这个条件，利用它的想法手段才能成立。利用它的想法手段才能成立。1、现场痕迹发现
19、的方法a、直接发现 利用人的感官直接观察到现场痕利用人的感官直接观察到现场痕迹。如血、污渍、灰尘加减层足迹、立体足迹；迹。如血、污渍、灰尘加减层足迹、立体足迹； b b、增大反差 利用光源、设备增大反差使人眼利用光源、设备增大反差使人眼便于发现。便于发现。c c、延长发现uu 物理方法物理方法-放大镜法放大镜法 对于细微痕迹，可用放对于细微痕迹，可用放大镜或显微镜延长视觉；大镜或显微镜延长视觉； 静电复印法；静电复印法；uu化学方法化学方法-处理汗液足迹、血液足迹、灰尘足处理汗液足迹、血液足迹、灰尘足迹。迹。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生静电复印和强光灯照射刑事侦查学
20、第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生2现场痕迹取得后的甄别确定 排除无关人员足迹，确定是否犯罪所留。排除无关人员足迹，确定是否犯罪所留。方法是方法是a a、根据足迹的遗留位置确定根据足迹的遗留位置确定 是否作案过程中必然侵害是否作案过程中必然侵害或接触的物体；或接触的物体； b b、根据足迹的遗留时间确定、根据足迹的遗留时间确定 足迹的遗留时间是否足迹的遗留时间是否与作案时间相吻合，雨前、雨后、雪前、雪后所留等；与作案时间相吻合，雨前、雨后、雪前、雪后所留等； c c、根据足迹反映的步法特征确定、根据足迹反映的步法特征确定 是否符合犯罪心是否符合犯罪心理状态和作案手段。如抱重物踏痕明
21、显，背重物挑痕明显、理状态和作案手段。如抱重物踏痕明显，背重物挑痕明显、大步快跑蹬痕明显等。大步快跑蹬痕明显等。 d d、根据痕迹与其他物证的关系确定、根据痕迹与其他物证的关系确定 足迹与其他足迹与其他物证的位置、方向和距离具有协调关系，如散落的赃物痕物证的位置、方向和距离具有协调关系，如散落的赃物痕迹。迹。f f、甄别排除、甄别排除 将事主、有关可进入现场的人的足迹捺将事主、有关可进入现场的人的足迹捺印，进行比较鉴别，除正常留下的痕迹外，余为犯罪痕迹。印，进行比较鉴别，除正常留下的痕迹外，余为犯罪痕迹。理论上是推理，方法是逐个比对，予以排除。理论上是推理，方法是逐个比对，予以排除。刑事侦查学
22、第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生3足迹的提取固定将证据用一定的方法固定、提取、保管即证据保全。证据用一定的方法固定、提取、保管即证据保全。常用的固定、提取足迹方法有：常用的固定、提取足迹方法有：uua、照相和录象 要求：清晰反映特征、不变形、要求：清晰反映特征、不变形、完整、有比例尺。完整、有比例尺。照相：采取其他任何手段前均应先拍照。照相：采取其他任何手段前均应先拍照。录象：特写、中距离录象、全貌录象。录象一般录象：特写、中距离录象、全貌录象。录象一般用于大要案中。用于大要案中。uub、提取原物 提取轻小物体或截取大件物体带提取轻小物体或截取大件物体带有痕迹的部分。有痕迹的部分
23、。uuc、复印法 多用的有指纹胶带粘取和静电复印多用的有指纹胶带粘取和静电复印提取灰尘足迹两种。提取灰尘足迹两种。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生静电复印和部分提取器材刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生足迹的提取固定uud、制模法 提取立体的足迹，如土地面足迹、血泊足迹等等。石膏制模法 石膏：水=5：3（重量比）调成糊状徐徐倒入，加骨架增加强度。uue、气味提取 。（四）现场足迹的记录uu痕迹记录是现场勘察记录的内容之一，方式有文字、照（录）像、绘图三种。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生石膏制模提取的现场足迹刑事侦查学第三节
24、足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生五、足迹的信息分析 足迹分析是综合利用案犯足迹和其他痕迹物证足迹分析是综合利用案犯足迹和其他痕迹物证来推断足迹所反映的造痕体的属性及与案件的关来推断足迹所反映的造痕体的属性及与案件的关系的技术。系的技术。 （一）、案件情况分析：1、分析案情：分析性质-有无搏斗、自杀、他杀；2、分析活动过程-出入口、在现场活动的路线和地点；3、判断作案人数-一人还是多人；4、串并案-与他案是否同一人、同一伙。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（二）提供侦察方向 1、作案人所穿鞋种分析； 2、作案人人身特点分析uu分析身高uu分析体态uu分析年龄uu分
25、析性别uu分析行走姿势和职业特点；（三）作案人去向分析（追踪）刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生六、足迹鉴定概念-检验现场案犯所留足迹和嫌疑人足迹，出检验现场案犯所留足迹和嫌疑人足迹，出具同一认定或否定结论作为审判证据的一项刑事具同一认定或否定结论作为审判证据的一项刑事技术工作。技术工作。内容-uu通过赤足足迹认定留痕人（同一足所留）；通过赤足足迹认定留痕人（同一足所留）；uu通过鞋袜足迹认定留痕鞋（同一鞋所留）。通过鞋袜足迹认定留痕鞋（同一鞋所留）。步骤-确定特征、比对特征，评断特性，出具鉴确定特征、比对特征，评断特性，出具鉴定书。定书。uu检验中的特征又分为两种：检验
26、中的特征又分为两种：种类特征、个别特征 刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（一）赤足足迹形态特征的确定uu1 1、足迹长、足迹宽以及各部位长宽（跖宽、（跖宽、弓宽、跟宽、某一趾头长、跖某部位长、弓长、弓宽、跟宽、某一趾头长、跖某部位长、弓长、跟长、等等）的具体数值；跟长、等等）的具体数值；uu2 2、足迹各部位形状（趾区、跖区、弓区、跟趾区、跖区、弓区、跟区边缘连线的形状）；区边缘连线的形状）；uu3 3、乳突纹线特征（纹线形状、位置、朝向、纹（纹线形状、位置、朝向、纹型、系统和三角、线条根数、流向、细节特征与型、系统和三角、线条根数、流向、细节特征与相互关系）；相互关系
27、）；uu4 4、畸形、损伤、附着物的位置、大小、形状的位置、大小、形状相互关系及与乳突纹线的关系相互关系及与乳突纹线的关系刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（二）鞋足迹形态特征的确定uu1、工艺、花纹反映出的原料特征uu2、鞋足迹的长、宽以及各部位长宽（跖宽、跖宽、弓宽、跟宽、掌长及其内外侧长、弓长及其内外侧长、跟弓宽、跟宽、掌长及其内外侧长、弓长及其内外侧长、跟长及其内外侧长，等等）的具体数值；长及其内外侧长，等等）的具体数值；uu3、鞋足迹各部位形状（鞋尖、鞋掌、鞋弓、鞋跟鞋尖、鞋掌、鞋弓、鞋跟的具体形状与搭配关系）；的具体形状与搭配关系）；uu4、鞋底制作的生产工艺
28、特征；uu5、鞋底花纹图案和标志的类型、形状、位置、边埂、对称和规律性；uu6、穿用修补形成的特征周边围条、破损、老化、硬伤及补丁的大小、位置、形状；uu7、附着物的形状、位置、大小、成分，印模与鞋底的对应关系等。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生鞋足迹的检验1 2 3 4 5 1 2 3 4 52134512345刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（三）足迹形态特征的描述 1、种类特征：原则上用文字原则上用文字+数值数值+符号符号描描2、个别特征： A引线编号法：uu 细实线引出阿拉伯数字编号、不交叉、不重复、细实线引出阿拉伯数字编号、不交叉、不重
29、复、逆时针旋转逆时针旋转-细节特征、位置、起止点等；细节特征、位置、起止点等； B虚实线标划法：uu虚线连接边缘连线形状、花纹或损伤形状、大小；虚线连接边缘连线形状、花纹或损伤形状、大小；uu 实线标划相互关系（距离、角度等）实线标划相互关系（距离、角度等）刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生鞋足迹的特征刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生虚实线标划法刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生（四）足迹鉴定书的制作uu足迹鉴定书的作用：是法律文书的一种，是鉴定结论的文书形式，作为审判的依据。uu组成：文字、照片两个部分：1、文字部分（略）； 2、照片部分（略）。刑事侦查学第三节足迹检验学生刑事侦查学第三节足迹检验学生
