初中语文新课标全程复习 1.7 综合性学习课件（专题突破版）

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1、一、策划活动一、策划活动 拟定方案拟定方案1.1.（20092009襄樊中考）一位哲人曾说过襄樊中考）一位哲人曾说过: :“不仅会在欢乐时微不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活微笑着面对生活”为为主题的演讲比赛，请你完成以下任务：主题的演讲比赛，请你完成以下任务：（1 1）做好准备。）做好准备。 在正式演讲比赛之前，请你

2、根据比赛的主题确定自己的演在正式演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己的演讲内容，做好充分准备。讲内容，做好充分准备。搜集、整理资料搜集、整理资料_设计演讲（恰当运用演讲技巧）设计演讲（恰当运用演讲技巧）（2 2）拟写标语。）拟写标语。 为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。语。答：答：_（3 3）简述事例。）简述事例。 如果在你的演讲中要举出如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折名人笑对挫折”的事例作为论的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。据，请你仿照例句简述一个事例。 例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉

3、例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为为“史家之绝唱，无韵之史家之绝唱，无韵之离骚离骚”的名著的名著史记史记。答：答：_（4 4）提出建议。）提出建议。 你认为你认为“微笑着面对生活微笑着面对生活”综合性学习活动，除了进行演综合性学习活动，除了进行演讲比赛以外，还可以开展什么形式的活动？请写出两种。讲比赛以外，还可以开展什么形式的活动？请写出两种。答：答：_答案：答案：（1 1）示例：）示例：撰写讲稿（或撰写讲稿（或“写演讲稿写演讲稿”） 熟悉讲熟悉讲稿（或稿（或“背诵演讲稿背诵演讲稿”）（2 2）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留。）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留。 示例二：阳光拨

4、示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼。开阴霾，微笑驱散烦恼。 示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。与我们同行。（3 3）示例一：爱迪生笑对数千次失败，经数千次试验，终）示例一：爱迪生笑对数千次失败，经数千次试验，终于发明经久耐用的电灯。于发明经久耐用的电灯。 示例二：贝多芬在听觉完全丧失示例二：贝多芬在听觉完全丧失的情况下，仍把主要精力用于创作，给世人留下不朽的作品。的情况下，仍把主要精力用于创作，给世人留下不朽的作品。（4 4）示例：）示例：诗文朗诵比赛；诗文朗诵比赛；作文竞赛；作文竞赛；主题班会；主题班会；手抄报展览；手抄报展览；主题报告会等。（任选两种即

5、可）主题报告会等。（任选两种即可）二、提炼信息二、提炼信息 探究结果探究结果2.2.（20102010东营中考）综合性学习。东营中考）综合性学习。材料一材料一 北京大学大气科学系教授钱维宏认为，这次云南等北京大学大气科学系教授钱维宏认为，这次云南等地干旱，主要是太平洋水温升高，改变了传统的赤道洋流和东地干旱，主要是太平洋水温升高，改变了传统的赤道洋流和东南信风，导致全球性的气候反常而造成的。南信风，导致全球性的气候反常而造成的。材料二材料二 近四十年来，中国冰川面积缩小了近四十年来，中国冰川面积缩小了3 2483 248平方公里。平方公里。受气温升高影响，像近年在中国西藏、印度等地发生冰碛湖特

6、受气温升高影响，像近年在中国西藏、印度等地发生冰碛湖特大溃决型洪水造成严重灾害的现象，时有发生。大溃决型洪水造成严重灾害的现象，时有发生。材料三材料三 科学预测，气候变暖导致冰川融化、海洋水平面上科学预测，气候变暖导致冰川融化、海洋水平面上涨速度加快，不久的将来，珠江三角洲地区的海岛有涨速度加快，不久的将来，珠江三角洲地区的海岛有15%15%将被将被海水淹没，沿海城镇也将受到被淹没的威胁。海水淹没，沿海城镇也将受到被淹没的威胁。（1 1）研读以上三则材料，写出你的探究结果。）研读以上三则材料，写出你的探究结果。答：答：_（2 2）请结合对以上材料所述问题或现象产生的人为因素的思）请结合对以上材

7、料所述问题或现象产生的人为因素的思考，在世界环境日到来之际，向班里提出一项活动倡议，并联考，在世界环境日到来之际，向班里提出一项活动倡议，并联系现实生活，有针对性地拟写一则公益广告。系现实生活，有针对性地拟写一则公益广告。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）气温升高、气候变暖，使冰川融化，海）气温升高、气候变暖，使冰川融化，海平面上涨，海水温度升高，导致冰碛湖溃决，岛屿与沿海城镇平面上涨，海水温度升高，导致冰碛湖溃决，岛屿与沿海城镇将会被淹没，并且造成区域性干旱。将会被淹没，并且造成区域性干旱。（2 2）活动：举办低碳生活主题班会、组织环境日街头宣传活）活动：举办低碳生活主题班会、

8、组织环境日街头宣传活动等。广告：公交出行，为我们的天空增添一份明净；节省一动等。广告：公交出行，为我们的天空增添一份明净；节省一块煤，为我们的地球降一点温度；多种一棵树，为我们的地球块煤，为我们的地球降一点温度；多种一棵树，为我们的地球撑一把绿伞。（任选其一即可）撑一把绿伞。（任选其一即可）三、图文转换体悟创意三、图文转换体悟创意3.3.（20092009株洲中考）阅读下面材料，回答问题。株洲中考）阅读下面材料，回答问题。某学者就某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平对三个平行班（每班行班（每班5050人）进行了调查，以下是调查的数据统计。人）

9、进行了调查，以下是调查的数据统计。（1 1）根据上表，可以得出这样一个结论：）根据上表，可以得出这样一个结论：_（2 2）结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一现象的）结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一现象的原因。原因。答：答：_答案：答案：（1 1）示例：）示例：采取单一的学习方式，学习效率低。采取单一的学习方式，学习效率低。采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。（言之成采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。（言之成理即可）理即可）（2 2）示例：）示例：被动接受，缺乏自主实践，缺乏指导，走弯被动接受，缺乏自主实践，缺乏指导，走弯路。路。既有正确指导，又有自主实践能提高学习效

10、率。（言既有正确指导，又有自主实践能提高学习效率。（言之成理即可）之成理即可）4.4.（20102010南充中考）读图答题。南充中考）读图答题。（1 1）请说出这幅漫画的含义：）请说出这幅漫画的含义：_（2 2）谈谈这幅漫画给你的启示：）谈谈这幅漫画给你的启示：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）有人为追求很小的一点经济效益，却丢）有人为追求很小的一点经济效益，却丢掉更大的环保事业。真可谓掉更大的环保事业。真可谓“捡了芝麻丢了西瓜捡了芝麻丢了西瓜”。（2 2）我们不能只顾眼前利益，而失去人类长远的发展。（或：）我们不能只顾眼前利益，而失去人类长远的发展。（或：我们应该重视环境保护，促进经济

11、可持续发展。）（意近即我们应该重视环境保护，促进经济可持续发展。）（意近即可）可）一、策划活动一、策划活动 拟定方案拟定方案1.1.综合性学习。综合性学习。 班里准备举办一次班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化走进民俗，走进传统文化”的主题班的主题班会，请你积极参与。会，请你积极参与。（1 1）请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，）请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。并写出这个活动设计的基本思路。活动内容：活动内容：_基本思路：基本思路：_（2 2）布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化韵味的装）布置会场时，同学们想选用一种富有传统文

12、化韵味的装饰物，你推荐选用哪一种？说说理由。饰物，你推荐选用哪一种？说说理由。答：答：_（3 3）班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位）班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。（要求角度不同）（要求角度不同）问题问题：_问题问题：_答案：答案：（1 1）示例）示例：“民俗文化民俗文化”知识竞赛。知识竞赛。 组织者先设组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。示计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。示例例：传统节日风俗短剧表演。：传

13、统节日风俗短剧表演。 先按小组确定表演主题，先按小组确定表演主题，然后角色分工、组织排练，最后班会上依次展示。然后角色分工、组织排练，最后班会上依次展示。（2 2）示例）示例：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族的特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。示富有民族的特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。示例例：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。一定可以更好地表现出传统文化的韵味。（3 3）现在青少年漠视传统节日，流行过洋节，您对此如

14、何现在青少年漠视传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？看待？国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？样做的意义吗？您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象？（任选其二即可）这一现象？（任选其二即可）2.2.人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校击键盘的速度越来越

15、快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办特地举办“推广写字周推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。活动，同学们积极参与这项活动。你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展，举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展，同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；组织学生在校同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。（任选两项即可）或公共场所进行义务写春联活动。（任选两项即可）3.3.在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊

16、的码头，人在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。 让我们一同走进主题为让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日徜徉于中华传统节日”的综合性的综合性学习活动，完成下列任务。学习

17、活动，完成下列任务。（1 1）【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，）【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。请写出下列诗句涉及的节日名称。【示例】千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。【示例】千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。节日：春节节日：春节A.A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：节日：_B.B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：节日：_（2 2）【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故）【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。事和节日习俗。 它

18、从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事：人物故事：_节日习俗：节日习俗：_（3 3）【节日论坛】对不少人来说，）【节日论坛】对不少人来说，“吃吃”成了过传统节日的成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒特别是每一个传统节日前夕，商家为

19、了推销节日食品，大肆炒作，为作，为“吃吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。拟写一条宣传标语。看法：看法：_宣传标语：重视传统节日内涵，宣传标语：重视传统节日内涵，_（要求与上句结构相似）（要求与上句结构相似）答案：答案：（1 1）A.A.中秋节中秋节 B.B.重阳节重阳节（2 2）屈原投江）屈原投江 吃粽子、插艾叶（艾叶也叫青艾、艾草）吃粽子、插艾叶（艾叶也叫青艾、艾草）（3 3）看法（示例）：我们不仅要过）看法（示例

20、）：我们不仅要过“物质的节物质的节”，而且要，而且要过过“精神的节精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是是“小吃节小吃节”。（观点正确，能自圆其说即可）。（观点正确，能自圆其说即可）宣传标语：彰显民族文化瑰宝（或：弘扬中华民族文化）宣传标语：彰显民族文化瑰宝（或：弘扬中华民族文化）4.4.“社区文化建设社区文化建设”综合实践题。综合实践题。群贤社区开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参群贤社区开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。与下面的主题活动。（1 1）设立文化长廊）设立文化长廊 社区新建的文化长廊，用大量的文

21、字和图片资料，展示社区新建的文化长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在群贤社区在“创文明，建和谐创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设活动中取得的成果。现在设置了置了“邻里剪影邻里剪影”和和“爱心快递爱心快递”两个栏目，请你根据这一两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目。主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目。（不要与已有的栏目名称重复）（不要与已有的栏目名称重复）栏目一：栏目一：_ _ 栏目二：栏目二：_（2 2）倡导文明习惯）倡导文明习惯 社区文化建设从消除不良行为习惯开始。针对社区内还社区文化建设从消除不良行为习惯开始。针对社区内还存在的

22、诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园从我做起，净化家园”的的“温馨提示温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过温馨提示语，不超过1515字。字。不文明现象：不文明现象：_温馨提示：温馨提示：_（3 3）主持纳凉晚会）主持纳凉晚会 为进一步增进社区邻里关系，丰富社区文化生活，群贤为进一步增进社区邻里关系，丰富社区文化生活，群贤社区决定举办一场社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居夸夸咱的好邻居”纳凉

23、晚会。作为晚会纳凉晚会。作为晚会主持人的你，请设计一段主持人的你，请设计一段8080字左右的字左右的“开场白开场白”。答：答：_答案：答案：（1 1）示例：文明影像）示例：文明影像 和睦佳话和睦佳话 邻里一家邻里一家 美景扫美景扫描描 好人聚集（任选其二即可）好人聚集（任选其二即可）（2 2）示例：不文明现象：车辆乱停）示例：不文明现象：车辆乱停温馨提示：您的温馨提示：您的“方便方便”可能会让更多人不便可能会让更多人不便（3 3）示例：尊敬的各位朋友：大家晚上好！星光闪烁，映照）示例：尊敬的各位朋友：大家晚上好！星光闪烁，映照着每一位邻居；月光悠悠，陪伴着每一位近邻。让我们伴着着每一位邻居；月

24、光悠悠，陪伴着每一位近邻。让我们伴着星光起舞，迎着月光歌唱；唱出我们的和睦，舞出我们的和星光起舞，迎着月光歌唱；唱出我们的和睦，舞出我们的和谐。让我们伴着欢快的节奏，参与到谐。让我们伴着欢快的节奏，参与到“夸夸咱的好邻居夸夸咱的好邻居”纳纳凉晚会中来吧！凉晚会中来吧！5.5.某学校开展某学校开展“好读书，读好书好读书，读好书”活动。活动。（1 1）活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。）活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它加上前言。请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它加上前言。 古文学家韩愈的古文学家韩愈的“提要钩玄法提

25、要钩玄法”：记事者必提其要，纂言：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。者必钩其玄。 学者陈善的学者陈善的“出入法出入法”：既能钻得进去，又要跳得出来。：既能钻得进去，又要跳得出来。 教育家孔子的教育家孔子的“学思结合法学思结合法”：学而不思则罔，思而不学：学而不思则罔，思而不学则殆。则殆。 理学家朱熹的理学家朱熹的“三到法三到法”：读书有三到：心到、眼到、：读书有三到：心到、眼到、口到。口到。 思想家伏尔泰的思想家伏尔泰的“再读法再读法”：重新再读一本旧书，就仿：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。佛与老友重逢。 儿童文学家冰心的儿童文学家冰心的“创新法创新法”：读书恨与古人同。：读书恨与古人同。

26、 孟子的孟子的“独立思考法独立思考法”：尽信书则不如无书。：尽信书则不如无书。 史学家侯外庐的史学家侯外庐的“热处理法热处理法”：读书学习都应趁热打铁。：读书学习都应趁热打铁。名言集的小标题应为：名言集的小标题应为：_你为此名言集写的前言：你为此名言集写的前言：_（2 2）在此次活动中大家还对）在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典怎样处理读流行作品与读经典名著的关系名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢？结合自己的读书也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢？结合自己的读书经验谈一谈。

27、经验谈一谈。答：答：_答案：答案：（1 1）示例：书山有径、读书方法等。）示例：书山有径、读书方法等。前言：略。前言：略。（2 2）示例）示例a a：我认为应该多读经典作品，因为经典作品是经得：我认为应该多读经典作品，因为经典作品是经得起推敲的好作品，它的思想性和艺术性都很强，不论是对于我起推敲的好作品，它的思想性和艺术性都很强，不论是对于我们语文素养的提高，还是个人成长都大有益处。们语文素养的提高，还是个人成长都大有益处。示例示例b b：我认为应该多读流行作品，因为流行作品能反映出时：我认为应该多读流行作品，因为流行作品能反映出时代的信息，贴近我们的生活实际，符合我们的心理需要，对我代的信息

28、，贴近我们的生活实际，符合我们的心理需要，对我们了解社会、增长见识都很有帮助。（言之成理即可）们了解社会、增长见识都很有帮助。（言之成理即可）二、提炼信息二、提炼信息 探究结果探究结果1.1.请从下面三则材料中提炼一条主要信息。请从下面三则材料中提炼一条主要信息。材料一材料一 20102010年除夕之夜，北京市公安局年除夕之夜，北京市公安局2.52.5万名民警与各种万名民警与各种保卫力量共同为市民保平安。保卫力量共同为市民保平安。3 0003 000余名社区民警全部到社区余名社区民警全部到社区一线，与治保积极分子等治安辅助力量加强社区安防。截至一线，与治保积极分子等治安辅助力量加强社区安防。截

29、至2 2月月1414日凌晨日凌晨1 1时，城八区接报时，城八区接报110110刑事类警情仅刑事类警情仅2424件，为今年以件，为今年以来最低值。全市道路交通秩序良好，没有发生突发刑事、治安来最低值。全市道路交通秩序良好，没有发生突发刑事、治安案件和火灾、群死群伤事故。案件和火灾、群死群伤事故。材料二材料二 上海市两万余名公安民警和消防官兵坚守岗位，确上海市两万余名公安民警和消防官兵坚守岗位，确保了申城社会治安秩序稳定和交通畅通。据了解，保了申城社会治安秩序稳定和交通畅通。据了解，20102010年春节年春节期间，上海世博园区内每天有三分之一以上的警力处于值班备期间，上海世博园区内每天有三分之一

30、以上的警力处于值班备勤状态。勤状态。材料三材料三 河南省郑州市公安机关合理调整警力，特巡警支队河南省郑州市公安机关合理调整警力，特巡警支队延长巡逻时间，扩大巡逻区域，加大巡逻密度。民警们纷纷表延长巡逻时间，扩大巡逻区域，加大巡逻密度。民警们纷纷表示，赴疆牺牲特警沈战东同志的精神鼓舞着大家，大家会一如示，赴疆牺牲特警沈战东同志的精神鼓舞着大家，大家会一如既往坚守岗位，确保治安秩序稳定，让市民度过安定祥和的既往坚守岗位，确保治安秩序稳定，让市民度过安定祥和的20102010年春节。年春节。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：20102010年春节期间，全国各地民警坚守岗位，确年春节期间，全国各地

31、民警坚守岗位，确保节日治安形势稳定。保节日治安形势稳定。2.2.你从以下三则材料中得出的结论是什么？你从以下三则材料中得出的结论是什么？材料一材料一 一向以一向以“高品质高品质”著称的丰田汽车频频出现问题，著称的丰田汽车频频出现问题，使丰田汽车公司和产品陷入了前所未有的危机。使丰田汽车公司和产品陷入了前所未有的危机。20102010年年2 2月月9 9日日又传来消息，丰田再度宣布召回又传来消息，丰田再度宣布召回4343万辆汽车。其中竟包括最新万辆汽车。其中竟包括最新款普锐斯款普锐斯丰田旗下的全球畅销车型。丰田旗下的全球畅销车型。材料二材料二 中国汽车业应当从丰田汽车的危机中吸取两个教训：中国汽

32、车业应当从丰田汽车的危机中吸取两个教训：第一，过度扩张，导致陷于泥潭。丰田把汽车卖到了世界各个第一，过度扩张，导致陷于泥潭。丰田把汽车卖到了世界各个角落，成为全球汽车制造商的角落，成为全球汽车制造商的“老大老大”。在销量上升的同时，。在销量上升的同时，质量问题也越来越突出，质量问题也越来越突出，“脚垫门脚垫门”、“踏板门踏板门”、“爬坡门爬坡门”等相继出现，这正是正在快速发展的中国汽车业应当特别吸等相继出现，这正是正在快速发展的中国汽车业应当特别吸取的教训。第二，过于追求低成本，制造的瓶颈取的教训。第二，过于追求低成本，制造的瓶颈随之而来。丰随之而来。丰田汽车的生产技术和管理水平远高于中国车企

33、，扩张速度却不田汽车的生产技术和管理水平远高于中国车企，扩张速度却不如当下的中国汽车，丰田尚且未能避免召回危机，中国汽车业如当下的中国汽车，丰田尚且未能避免召回危机，中国汽车业面对的挑战定然将更加严峻。面对的挑战定然将更加严峻。材料三材料三 中国已经取代日本成为全球最大的汽车生产国，中国已经取代日本成为全球最大的汽车生产国，取代美国成为全球最大的新车消费市场。目前中国汽车消费取代美国成为全球最大的新车消费市场。目前中国汽车消费正在进入第二轮快速增长期，未来正在进入第二轮快速增长期，未来1515年有望保持两位数增长。年有望保持两位数增长。快速发展与扩张之下，中国汽车业尤其需要借着丰田快速发展与扩

34、张之下，中国汽车业尤其需要借着丰田“召回召回门门”危机反思。危机反思。结论：结论：_答案（示例）：答案（示例）：“丰田事件丰田事件”为中国汽车业敲响警钟。为中国汽车业敲响警钟。3.3.阅读下面材料，按要求答题。阅读下面材料，按要求答题。材料一材料一 20092009年年3 3月墨西哥爆发甲型月墨西哥爆发甲型H1N1H1N1流感疫情，造成人员流感疫情，造成人员伤亡。疫情现在已蔓延到全球多个国家。伤亡。疫情现在已蔓延到全球多个国家。20102010年年1 1月月2 2日，卫生日，卫生部通报，截止到部通报，截止到20092009年年1212月月3131日，中国日，中国3131个省份累计报告甲型个省份

35、累计报告甲型H1N1H1N1流感确诊病例流感确诊病例1212万余例，已治愈万余例，已治愈1111万例，死亡万例，死亡648648例。例。 进入冬季，我国本土病例持续增多，聚集性疫情明显增进入冬季，我国本土病例持续增多，聚集性疫情明显增加。我国的防控工作面临新的严峻形势。所以，做好甲型加。我国的防控工作面临新的严峻形势。所以，做好甲型H1N1H1N1流感的预防工作显得至关重要。流感的预防工作显得至关重要。材料二材料二 公共卫生保护工作涉及千家万户，涉及到国家建公共卫生保护工作涉及千家万户，涉及到国家建设和发展的大计，因而必须制度化。甲型设和发展的大计，因而必须制度化。甲型H1N1H1N1流感疫情

36、爆发流感疫情爆发后，我国对确诊及疑似病例进行隔离，并对与之有密切接触后，我国对确诊及疑似病例进行隔离，并对与之有密切接触者实施监控，这一措施能够有效地防止疫情的传播。者实施监控，这一措施能够有效地防止疫情的传播。材料三材料三 甲型甲型H1N1H1N1流感不可怕，只要科学预防，如养成良流感不可怕，只要科学预防，如养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼，减少压力、充足好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼，减少压力、充足营养，就能大大减少被甲型营养，就能大大减少被甲型H1N1H1N1流感侵袭的机会。流感侵袭的机会。结合上述材料共有的话题，从材料二中提取一条主要信息。结合上述材料共有的话题，从材料

37、二中提取一条主要信息。答：答：_答案：答案：预防甲流，公共卫生保护必须制度化。预防甲流，公共卫生保护必须制度化。4.4.请你从以下两则材料中提炼出两条反映我国请你从以下两则材料中提炼出两条反映我国6060年来飞速发年来飞速发展的信息。展的信息。材料一材料一 建国初期，国穷民贫，经济落后，物质匮乏，人建国初期，国穷民贫，经济落后，物质匮乏，人们购买东西要凭票证。百姓居住条件极差，往往几代人一同们购买东西要凭票证。百姓居住条件极差，往往几代人一同挤在挤在1010来平方米的房子里。人们出行常常靠步行，交通极为来平方米的房子里。人们出行常常靠步行，交通极为困难。如今，各种商品琳琅满目，新建楼房鳞次栉比

38、，高速困难。如今，各种商品琳琅满目，新建楼房鳞次栉比，高速公路四通八达，铁路修到了公路四通八达，铁路修到了“世界屋脊世界屋脊”，航班已通往世界，航班已通往世界大多数国家。大多数国家。材料二材料二 建国初期，我国工业、国防、科技基础极为薄弱，建国初期，我国工业、国防、科技基础极为薄弱，远远落后于世界上多数国家。远远落后于世界上多数国家。6060年的励精图治，艰苦奋斗，年的励精图治，艰苦奋斗，我国综合国力大大增强。我国综合国力大大增强。“两弹一星两弹一星”成功发射，成功发射，“神神舟舟”五五号、六号、七号成功升天，奥运会成功举办号、六号、七号成功升天，奥运会成功举办综合国力综合国力已跃居世界第四。

39、已跃居世界第四。你提炼的信息是：你提炼的信息是：（1 1）_（2 2）_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）建国）建国6060年来，我国人民的生活水平日益年来，我国人民的生活水平日益提高。（提高。（2 2）建国）建国6060年来，我国交通发展极为迅速。（年来，我国交通发展极为迅速。（3 3）建）建国国6060年来，我国综合国力大大增强。（任选其二即可）年来，我国综合国力大大增强。（任选其二即可）5.5.阅读下列材料，回答后面的问题。阅读下列材料，回答后面的问题。 成都市中小学正掀起成都市中小学正掀起“国学经典诵读活动国学经典诵读活动”的高潮，不少的高潮，不少学校，正大力开展国学经典诵读活动，

40、让孩子们与经典相伴。学校，正大力开展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴。材料一材料一 某小学在校园环境文化的营造中，充分利用书香长廊、某小学在校园环境文化的营造中，充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间，以多种艺术表现形式，渗透国学橱窗、墙壁、黑板报等空间，以多种艺术表现形式，渗透国学经典的文化元素，让孩子在耳濡目染中快乐成长。经典的文化元素，让孩子在耳濡目染中快乐成长。材料二材料二 某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的墙上的弟子规弟子规、经典美文以及出自经典的指路牌（、经典美文以及出自经典的指路牌（“三乐三乐苑苑”“”“积步

41、轩积步轩”）等，都让学生随时能接触到经典。）等，都让学生随时能接触到经典。材料三材料三 某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园，就可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各进校园，就可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新，可以看到同学们以国学经典为内容的个角落的橱窗装点一新，可以看到同学们以国学经典为内容的书法展，可以看到以国学经典为主题的板报，处处显现出同学书法展，可以看到以国学经典为主题的板报，处处显现出同学们与传统文化的亲近。们与传统文化的亲近。（1 1）从以上材料中，你可以得出一个什么结论？）从以上材料

42、中，你可以得出一个什么结论？答：答：_（2 2）写出你对学校开展）写出你对学校开展“国学经典诵读活动国学经典诵读活动”的建议。的建议。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）各校非常重视国学经典诵读活动，注）各校非常重视国学经典诵读活动，注重营造国学经典诵读的环境氛围。重营造国学经典诵读的环境氛围。（2 2）开展国学经典诵读是好事，但不能只停留在形式上，）开展国学经典诵读是好事，但不能只停留在形式上，不能只是一阵风，要有相关的制度来确保此项活动真正能落不能只是一阵风，要有相关的制度来确保此项活动真正能落到实处。到实处。三、图文转换三、图文转换 体悟创意体悟创意1.1.阅读下面的表格，完

43、成后面的题目。阅读下面的表格，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室的调查人员在最近的一次图书状况某校图书馆学生阅览室的调查人员在最近的一次图书状况调查中列出了下表，请你根据图表所反映的信息，写出一条结调查中列出了下表，请你根据图表所反映的信息，写出一条结论和学校针对这一情况所要采取的措施。论和学校针对这一情况所要采取的措施。（1 1）结论：）结论：_（2 2）措施：）措施：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）学生阅览室）学生阅览室80%80%的图书遭到不同程度的的图书遭到不同程度的损坏。（或：学生阅览室里的图书损坏情况比较严重。）损坏。（或：学生阅览室里的图书损坏情况比较严重。）（2 2

44、）必须加强对学生爱护图书（公物）的教育。）必须加强对学生爱护图书（公物）的教育。2.2.右图是为合格桶装饮用水加贴的右图是为合格桶装饮用水加贴的“质量安全标志质量安全标志”。请仔细观察后，。请仔细观察后，写一段说明文字。（注：质量安全的写一段说明文字。（注：质量安全的英文书写为英文书写为Quality SafetyQuality Safety）答：答：_答案（示例）：答案（示例）：质量安全标志由上下两部分组成。标志的主质量安全标志由上下两部分组成。标志的主体部分是大写英文字母体部分是大写英文字母“QSQS”，标志的下方是中文字样，标志的下方是中文字样“质质量安全量安全”。其中。其中QSQS是英

45、文是英文Quality SafetyQuality Safety（质量安全）的缩（质量安全）的缩写。写。3.3.语文实践活动。语文实践活动。 20102010年年5 5月，上海世博会吸引了全球月，上海世博会吸引了全球的目光。请你参加以的目光。请你参加以“我爱世博我爱世博”为主题为主题的综合性学习活动。的综合性学习活动。【活动一：漫画欣赏】为了宣传世博会，学校的橱窗里展示了【活动一：漫画欣赏】为了宣传世博会，学校的橱窗里展示了这样一幅漫画（如右图）。请你用简洁的语言说说这幅漫画的这样一幅漫画（如右图）。请你用简洁的语言说说这幅漫画的含义。含义。答：答：_【活动二：活动策划】校团委书记让你负责策划

46、一项活动来【活动二：活动策划】校团委书记让你负责策划一项活动来关注世博会，请写出你策划的活动名称，并简要说明活动目关注世博会，请写出你策划的活动名称，并简要说明活动目的。的。活动名称：活动名称：_活动目的：活动目的：_【活动三：口语交际】你叫同桌晓云和你一起参与活动策划，【活动三：口语交际】你叫同桌晓云和你一起参与活动策划，晓云说：晓云说：“学习那么紧张，我哪有时间啊？世博会是国家的学习那么紧张，我哪有时间啊？世博会是国家的事，我们跟着忙活什么呢？事，我们跟着忙活什么呢？”你打算怎么劝说晓云？请将你你打算怎么劝说晓云？请将你要说的话写下来。（注意语言表达简明、连贯、得体）要说的话写下来。（注意

47、语言表达简明、连贯、得体）答：答：_答案：答案：【活动一】（【活动一】（1 1）世博会是一个全球性的盛会，参展）世博会是一个全球性的盛会，参展国家送展本国最具特色、最新、最先进的技术成就，给主办国家送展本国最具特色、最新、最先进的技术成就，给主办国创造了足不出户便可宣传自己、广交朋友的机会。国创造了足不出户便可宣传自己、广交朋友的机会。（2 2）四海兄弟、五洲朋友和六方宾客云集，商机无限，举）四海兄弟、五洲朋友和六方宾客云集，商机无限，举办国的第三产业再度辉煌。办国的第三产业再度辉煌。（3 3）参展国更多的是借世博会来宣传自己，推销自己，显）参展国更多的是借世博会来宣传自己，推销自己，显示综合

48、国力。（切合世博会的理念主题即可）示综合国力。（切合世博会的理念主题即可）【活动二】（示例）：活动名称：【活动二】（示例）：活动名称：“我爱世博我爱世博”演讲比赛演讲比赛活动目的：通过演讲比赛，激发同学们关注世博会的热情，活动目的：通过演讲比赛，激发同学们关注世博会的热情，更多地了解世博会。更多地了解世博会。【活动三】提示：注意称呼，理由要充分，语气要委婉。【活动三】提示：注意称呼，理由要充分，语气要委婉。4.4.李响同学搜集到下面一组图，请你解说。李响同学搜集到下面一组图，请你解说。（1 1）根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。）根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。答：答

49、：_（2 2）19791979年年20092009年的变化体现了年的变化体现了_，对，对20192019年的预测表明年的预测表明_。答案（示例）：答案（示例）：（1 1）国民日常交通工具）国民日常交通工具19791979年主要是自行车，年主要是自行车，到到20092009年小汽车越来越多，年小汽车越来越多，20192019年自行车将成为新宠。（意思年自行车将成为新宠。（意思对即可）对即可）（2 2）国民生活水平有很大提高）国民生活水平有很大提高 国民环保观念增强（或：国民环保观念增强（或：国民崇尚绿色环保国民健康意识增强）国民崇尚绿色环保国民健康意识增强）5.5.（20102010丽水模拟）语

50、文综合性学习。丽水模拟）语文综合性学习。 有些新闻图片，常常让人感动不已。一个人、一件事，被有些新闻图片，常常让人感动不已。一个人、一件事，被定格在那一瞬间定格在那一瞬间 图片图片1 1：20102010年年4 4月月1414日凌晨，青海玉树发生两次地震，最日凌晨，青海玉树发生两次地震，最高震级高震级7.17.1级，地震震中位于县城附近。总理温家宝级，地震震中位于县城附近。总理温家宝1515日及日及1616日在青海玉树地震灾区考察，他深入受灾严重的学校、孤儿院、日在青海玉树地震灾区考察，他深入受灾严重的学校、孤儿院、寺庙，到受灾群众集中安置点看望慰问各族群众，代表党中央、寺庙，到受灾群众集中安

51、置点看望慰问各族群众，代表党中央、国务院向受灾群众致以深切慰问。在探访孤儿院时，温家宝对国务院向受灾群众致以深切慰问。在探访孤儿院时，温家宝对一名哭泣的孤儿说：一名哭泣的孤儿说：“孩子，爷爷看你来了，看着爷爷，笑一孩子，爷爷看你来了，看着爷爷，笑一笑，要坚强些，困难总会过去的。笑，要坚强些，困难总会过去的。” 图片图片2 2：随着救援工作的展开，全国各地民众也纷纷举：随着救援工作的展开，全国各地民众也纷纷举行烛光祈福活动，人们点燃烛光，为玉树地震遇难同胞哀悼，行烛光祈福活动，人们点燃烛光，为玉树地震遇难同胞哀悼，为灾区人民祈福。为灾区人民祈福。（1 1）分别用简洁的语言概括两幅图片的内容。）分

52、别用简洁的语言概括两幅图片的内容。答：答：_（2 2）结合这两幅图片以及说明文字提供的信息，为本次语文）结合这两幅图片以及说明文字提供的信息，为本次语文综合性学习设计一个主题。综合性学习设计一个主题。答：答：_（3 3）假如见到孤儿院那名哭泣的孤儿，你会对这名孤儿说些）假如见到孤儿院那名哭泣的孤儿，你会对这名孤儿说些什么？什么？答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）玉树孤儿在温家宝面前潸然泪下；全国）玉树孤儿在温家宝面前潸然泪下；全国各地为玉树地震灾区点烛祈福。各地为玉树地震灾区点烛祈福。（2 2）“人生的风雨向我们袭来的时候人生的风雨向我们袭来的时候”、“乐观与坚强乐观与坚强支撑生

53、命的力量支撑生命的力量”、“生活中的感动生活中的感动”等。等。（3 3）朋友，不要哭泣。）朋友，不要哭泣。“一方有难，八方支援一方有难，八方支援”，有全国人，有全国人民的支持和帮助，一定会让你们尽快渡过难关。坚强起来，民的支持和帮助，一定会让你们尽快渡过难关。坚强起来，美好的明天很快就会到来。美好的明天很快就会到来。6.6.请仔细分析漫画，回答下面问题：请仔细分析漫画，回答下面问题： （1 1）用简洁的语言概括这三幅漫画的内容。）用简洁的语言概括这三幅漫画的内容。答：答：_（2 2）你从漫画中获得了怎样的启示？）你从漫画中获得了怎样的启示？答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）习惯周

54、末睡懒觉的主人公结果星期一迟）习惯周末睡懒觉的主人公结果星期一迟到了。到了。（2 2）不管什么时候，养成良好的生活作息习惯很重要。）不管什么时候，养成良好的生活作息习惯很重要。1.1.（20102010芜湖中考）语文综合实践。芜湖中考）语文综合实践。 为宣传人类辉煌文明成果，弘扬中华民族传统文化，学校为宣传人类辉煌文明成果，弘扬中华民族传统文化，学校正在开展正在开展“庆世博，迎端午庆世博，迎端午”主题实践活动，请你参加，并主题实践活动，请你参加，并按要求完成下列任务。按要求完成下列任务。（1 1）对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩。请你围绕活）对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩。请你围绕活

55、动主题，将下面所给的词和短语组成一副对联。动主题，将下面所给的词和短语组成一副对联。世博世博 端午端午 盛会盛会 佳节佳节 临寰宇临寰宇 降神州降神州上联：上联：_下联：下联：_（2 2）上海世博会）上海世博会“安徽活动周安徽活动周”将于将于6 6月月2323日拉开帷幕，其中日拉开帷幕，其中芜湖馆正在征集最能体现芜湖市特色和魅力的相关展品。请你芜湖馆正在征集最能体现芜湖市特色和魅力的相关展品。请你推荐一种展品（实物或图片均可），并撰写推荐理由。（至少推荐一种展品（实物或图片均可），并撰写推荐理由。（至少用一种修辞手法，用一种修辞手法，5050字左右）字左右）展品：展品：_推荐理由：推荐理由：_

56、（3 3）“端午临中夏，时清日复长。端午临中夏，时清日复长。”学校正在策划学校正在策划“迎端午迎端午”活动方案，请你提出两条切实可行的建议。活动方案，请你提出两条切实可行的建议。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）世博盛会临寰宇）世博盛会临寰宇 端午佳节降神州端午佳节降神州（2 2）奇瑞汽车，中国民族汽车工业的骄傲，芜湖城市创新能）奇瑞汽车，中国民族汽车工业的骄傲，芜湖城市创新能力的宣言。力的宣言。 它横空出世，十年奋斗，挺起了中国民族汽车工业不屈的它横空出世，十年奋斗，挺起了中国民族汽车工业不屈的脊梁，昭示芜湖这座脊梁，昭示芜湖这座“梦幻之都梦幻之都”的别样风采。的别样风采。（3

57、 3）举行屈原作品朗诵会；举行屈原作品朗诵会；组织包粽子比赛。组织包粽子比赛。2.2.（20102010盐城中考）今天是盐城中考）今天是6 6月月1616日（农历五月初五），是日（农历五月初五），是我国传统节日我国传统节日端午节，请你参加下列节日活动。端午节，请你参加下列节日活动。走近端午走近端午（1 1）请你结合下面的文字回答问题。）请你结合下面的文字回答问题。 它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个

58、角落都弥漫着亘古不变川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。的艾香。 “几千年前的那朵浪花几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是所指的历史事件是_。下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，。下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是：在横线上可以补写的词语是：_。插艾叶清香缕缕飘九州插艾叶清香缕缕飘九州赛龙舟赛龙舟_传四海传四海情系节日情系节日（2 2）请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次）请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验。要求具体生动，情感真切。（体验。要求具体生动，情感真切。（6060字左右）字左右）答：答：_弘扬

59、传统弘扬传统（3 3）请你探究下面文字所述现象产生的原因。）请你探究下面文字所述现象产生的原因。 现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日。方节日。答：答：_（4 4）某网站针对上题文字中所说的现象，以）某网站针对上题文字中所说的现象，以“弘扬民族传统弘扬民族传统文化文化”为主题向网友征集公益广告。请你也设计一条。（含为主题向网友征集公益广告。请你也设计一条。（含有一种修辞手法）有一种修辞手法）答：答：_答案（示例）：答案

60、（示例）：（1 1）屈原投汨罗江自尽）屈原投汨罗江自尽 号子声声号子声声（2 2）只见沿河两岸人山人海，彩旗飘扬，唢呐声，腰鼓声，）只见沿河两岸人山人海，彩旗飘扬，唢呐声，腰鼓声，鼓号声，大鼓声，汇成一片，响彻长空。随着一声枪响，两鼓号声，大鼓声，汇成一片，响彻长空。随着一声枪响，两条龙舟犹如离弦的箭飞了出去。一会儿你超过了我，一会儿条龙舟犹如离弦的箭飞了出去。一会儿你超过了我，一会儿我超过了你，紧紧咬住。我超过了你，紧紧咬住。“加油！加油！加油！加油！”两岸的呐喊声此两岸的呐喊声此伏彼起。队员们拼劲全力，奋勇争先。伏彼起。队员们拼劲全力，奋勇争先。（3 3）原因：对传统节日宣传力度不够，传统

61、节日缺少新的活）原因：对传统节日宣传力度不够，传统节日缺少新的活力。力。（4 4）宣传传统节日，弘扬民族文化。）宣传传统节日，弘扬民族文化。3.3.（20102010东阳中考）某社区是省级文明社区，五一节期间举东阳中考）某社区是省级文明社区，五一节期间举办系列庆祝活动。今年五一，恰逢上海世博会正式启幕，上海办系列庆祝活动。今年五一，恰逢上海世博会正式启幕，上海世博会积极实践世博会积极实践“低碳经济低碳经济”的许多做法得到广泛的赞誉。因的许多做法得到广泛的赞誉。因此，在社区的活动安排上，既要气氛活跃，又要节能、环保。此，在社区的活动安排上，既要气氛活跃，又要节能、环保。请你参与部分活动，并发挥你

62、的重要作用。请你参与部分活动，并发挥你的重要作用。（1 1）社区举办了联欢晚会，舞台两边的台柱上悬挂着一副对）社区举办了联欢晚会，舞台两边的台柱上悬挂着一副对联，上联是联，上联是“城市，让生活更美好城市，让生活更美好”，请你接写，请你接写下联：下联：_（2 2）请你对组织者提出做好）请你对组织者提出做好“节能、环保节能、环保”的两条建议。的两条建议。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）文明，让社区更和谐）文明，让社区更和谐/ /社区，让邻里更社区，让邻里更和睦（任选其一即可）和睦（任选其一即可）（2 2）尽量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街购物自尽量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，

63、上街购物自备布袋或筐子，养成不用餐巾纸而用小手帕的习惯。备布袋或筐子，养成不用餐巾纸而用小手帕的习惯。节约节约每一张纸，每一度电。每一张纸，每一度电。4.4.（20102010金华中考）综合性学习。金华中考）综合性学习。 20102010年上海世博会国际夏令营创设了年上海世博会国际夏令营创设了“见证世博见证世博”、“传承国学传承国学”、“快乐动漫快乐动漫”、“国际交流国际交流”等六个核心模等六个核心模块，意在让青少年学生在活动中增长见识，开拓视野，提高块，意在让青少年学生在活动中增长见识，开拓视野，提高能力。现在，世博会国际夏令营邀请你作为金华学生代表参能力。现在，世博会国际夏令营邀请你作为金

64、华学生代表参加下列活动。加下列活动。活动一：见证世博活动一：见证世博（1 1）阅读材料，对出下联。）阅读材料，对出下联。 在世博园的浙江馆里，有一个特殊的展区，那就是经过在世博园的浙江馆里，有一个特殊的展区，那就是经过半年时间推选出的最能代表浙江半年时间推选出的最能代表浙江3030年发展与活力的年发展与活力的6 6户户“最浙最浙江江”家庭。在浙江省家庭。在浙江省1111个地市中，我们金华独占了两席。一个个地市中，我们金华独占了两席。一个是义乌的周晓光家庭。是义乌的周晓光家庭。3030年来，周家人从小货铺起家，用双手年来，周家人从小货铺起家，用双手创造出了一个拥有创造出了一个拥有3838亿产业的

65、财富神话。另一个是武义俞源的亿产业的财富神话。另一个是武义俞源的俞凤法家庭。俞源村是历史悠久的古村落，俞家祖上就是书香俞凤法家庭。俞源村是历史悠久的古村落，俞家祖上就是书香门第，年近八旬的俞凤法与子孙们仍住在世代相传的祖屋里。门第，年近八旬的俞凤法与子孙们仍住在世代相传的祖屋里。他经常采集中草药，勤劳乐善，他的家庭是浙江乡村传统耕读他经常采集中草药，勤劳乐善，他的家庭是浙江乡村传统耕读文化的缩影。文化的缩影。上联：小货铺中创神话上联：小货铺中创神话下联：下联：_横批：金华人家横批：金华人家活动二：传承国学活动二：传承国学（2 2）金华是国家历史文化名城，人文底蕴深厚，婺文化源）金华是国家历史文

66、化名城，人文底蕴深厚，婺文化源远流长。在夏令营的远流长。在夏令营的“国学讲堂国学讲堂”中，请你仿照下面的示例，中，请你仿照下面的示例，向大家介绍金华的一位历史文化名人。（备选人物：骆宾王、向大家介绍金华的一位历史文化名人。（备选人物：骆宾王、吕祖谦、宋濂、李渔）吕祖谦、宋濂、李渔）示例：贯休示例：贯休唐末著名诗僧，多才多艺，诗、书、画兼长。唐末著名诗僧，多才多艺，诗、书、画兼长。答：答：_活动三：国际交流活动三：国际交流（3 3）夏令营活动中，一些外国朋友对浙江馆情有独钟。被）夏令营活动中，一些外国朋友对浙江馆情有独钟。被誉为誉为“浙江之心浙江之心”的金华，风景独好。活动结束时，请你用的金华，

67、风景独好。活动结束时，请你用一段简明得体的话来介绍金华的名胜古迹，邀请外国朋友来一段简明得体的话来介绍金华的名胜古迹，邀请外国朋友来观光旅游。（观光旅游。（9090字左右）字左右）答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）古村落里飘书香（或：书香门第传文化）古村落里飘书香（或：书香门第传文化/ /乡村人家传书香）（意义、结构相近即可）乡村人家传书香）（意义、结构相近即可）（2 2）骆宾王）骆宾王初唐著名诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称初唐著名诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰初唐四杰”。吕祖谦吕祖谦南宋理学家，南宋理学家，“东南三贤东南三贤”之一，被推为金华学派之一，被推为金华学派之

68、祖。之祖。宋濂宋濂“明初诗文三大家明初诗文三大家”之一，为明代之一，为明代“开国文臣之首开国文臣之首”。李渔李渔清代戏曲理论家、戏剧作家。清代戏曲理论家、戏剧作家。闲情偶寄闲情偶寄是其戏剧是其戏剧理论的代表作。（任选其一即可）理论的代表作。（任选其一即可）（3 3）示例：金华，素有）示例：金华，素有“浙江之心浙江之心”的美称。金华是国家历的美称。金华是国家历史文化名城，在这里，人文底蕴深厚，旅游资源丰富。我们不史文化名城，在这里，人文底蕴深厚，旅游资源丰富。我们不仅有源远流长的婺江，还有被称为仅有源远流长的婺江，还有被称为“人间奇景人间奇景”的方岩；不仅的方岩；不仅有名闻天下的双龙洞，还有历史

69、遗迹八咏楼。千年古刹传承民有名闻天下的双龙洞，还有历史遗迹八咏楼。千年古刹传承民族文化，现代建筑折射社会繁荣。如果要细细品味金华的风采，族文化，现代建筑折射社会繁荣。如果要细细品味金华的风采，还是请您到我们这里来走一走吧！还是请您到我们这里来走一走吧！5.5.（20102010南京中考）班级开展南京中考）班级开展“古诗苑漫步古诗苑漫步”的语文综合性的语文综合性学习活动，请你参与。学习活动，请你参与。【辑古诗【辑古诗】（1 1）在）在“分门别类辑古诗分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。几首诗。请根据它们所抒发情

70、感的相近点，给诗集命名。次北固山下次北固山下王湾王湾春望春望杜甫杜甫渔家傲渔家傲 秋思秋思范仲淹范仲淹天净沙天净沙 秋思秋思马致远马致远诗集名称：诗集名称：_【写寄语【写寄语】（2 2）仿写句子，完成诗集的寄语。）仿写句子，完成诗集的寄语。读古诗，如同拥抱美妙的世界。读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_。你能欣赏花的姿容：你能欣赏花的姿容：_，有的灿烂盛开。，有的灿烂盛开。答案（示例）：答案（示例）：（1 1）思亲集）思亲集/ /思乡集（包含思念

71、亲人、怀念家思乡集（包含思念亲人、怀念家乡等意即可）乡等意即可）（2 2）有的澎湃激昂）有的澎湃激昂 有的含苞待放（语意连贯，突出景物特有的含苞待放（语意连贯，突出景物特征即可）征即可）6.6.（20102010衢州中考）综合性学习。衢州中考）综合性学习。 近日，学校组织一次近日，学校组织一次“走近新词语走近新词语”活动。请你参加并完活动。请你参加并完成以下任务。成以下任务。活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）另类另类 菜鸟菜鸟 迷你迷你 草根草根 热卖热卖答：答：_活动二：探究下列材料，写出你的发现。活动二：探究下列材料，写出你的发现。

72、材料材料1 1：爷爷一提到：爷爷一提到“粮票粮票”“”“烟票烟票”“”“人民公社人民公社”就感慨不就感慨不已。对他的孙女来说，这些词语太陌生了，她经常说的是已。对他的孙女来说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网上网”“”“粉丝粉丝”“”“低碳低碳”等新词语。等新词语。材料材料2 2：某个娱乐节目搞：某个娱乐节目搞“海选海选”，不久到处都，不久到处都“海选海选”；电；电视台刚播视台刚播蜗居蜗居，老百姓全在说，老百姓全在说“蜗居蜗居”。这些名称一出。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热点词汇。现，就成了各大媒体报道中的热点词汇。材料材料3 3：李老师在批改作业时，看到了天书般的一段话：李老师

73、在批改作业时，看到了天书般的一段话：“偶偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老班发灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老班发现收了去，真是现收了去，真是74567456”李老师当场李老师当场“晕倒晕倒”。探究发现：探究发现：_活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。的内容。学生：老师，学生：老师，现代汉语词典现代汉语词典怎么把怎么把“包装包装”“”“下课下课”作为作为新词语了？新词语了？老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例

74、说，举例说，“下课下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。如，某男篮主教练执教不力而下课。学生：哦，我明白了！学生：哦，我明白了！老师：那你能不能参照老师的说法，从老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装包装”“”“充电充电”“山寨山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？三个词语中选择一个来说明这种情况呢？学生：学生：_老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。答案（示例）：答案（示例）：活动一：另类：特殊（与众不同）活动一：另类：特殊（与众不同） 菜鸟：新菜鸟：新手手 迷

75、你：袖珍（小巧）迷你：袖珍（小巧） 草根：平民（普通百姓）草根：平民（普通百姓） 热热卖：畅销（任选其二即可）卖：畅销（任选其二即可）活动二：示例：随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不活动二：示例：随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范，否则会断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范，否则会产生交流障碍。（三点中答出两点，意思符合即可）产生交流障碍。（三点中答出两点，意思符合即可）活动三：示例：活动三：示例：“包装包装”，原指包裹东西，现在又有了对人，原指包裹东西，现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。如，没有演出公司的大力包装或事

76、物进行装扮、美化的意思。如，没有演出公司的大力包装，小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。，小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。“充电充电”，原指补充电力，现在又有了培训学习的意思。如，为了适应，原指补充电力，现在又有了培训学习的意思。如，为了适应社会的飞速发展，每个人都需要通过不断充电来提高自己的能社会的飞速发展，每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。力。“山寨山寨”，原指山中村寨，现在又有了仿制的意思。如，原指山中村寨，现在又有了仿制的意思。如，三星公司刚推出一款新开发的手机，没多久它的山寨版就在，三星公司刚推出一款新开发的手机，没多久它的山寨版就在市场上出现了。（任选其一即可）

77、市场上出现了。（任选其一即可）7.7.（20102010义乌中考）综合性学习。义乌中考）综合性学习。 义乌市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了义乌市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作，某班决定开展配合这项工作，某班决定开展“我与语文工具书我与语文工具书”综合性学综合性学习活动，请你完成以下任务。习活动，请你完成以下任务。【调查分析【调查分析】（1 1）下图是某小组对全班）下图是某小组对全班4242位同学使用工具书情况的调查统位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析，用准确、计。请仔细观察与分析，用准确、简明的语言写出结论。简明的语言写出结论。答：答：_【姓氏

78、排名【姓氏排名】（2 2）班里组织了查字典比赛，其中一项内容是请你将下列名）班里组织了查字典比赛，其中一项内容是请你将下列名著中的人物按姓氏笔画从少到多重新排列。著中的人物按姓氏笔画从少到多重新排列。人物：贾宝玉人物：贾宝玉 张顺张顺 鲁智深鲁智深 阎婆惜阎婆惜 范进范进答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）大多数同学不经常使用工具书。（或：）大多数同学不经常使用工具书。（或：很少有同学经常使用工具书。）很少有同学经常使用工具书。）（2 2）张顺）张顺 范进范进 贾宝玉贾宝玉 阎婆惜阎婆惜 鲁智深鲁智深8.8.（20102010毕节中考）为庆祝中华人民共和国成立毕节中考）为庆祝中华人

79、民共和国成立6060周年，班周年，班上将出一期主题为展示上将出一期主题为展示6060年来祖国建设取得的各项成绩、展现年来祖国建设取得的各项成绩、展现我国人民的精神风貌、激发学生们爱国热情的黑板报，请你参我国人民的精神风貌、激发学生们爱国热情的黑板报，请你参与完成以下工作。与完成以下工作。（1 1）同学们搜集了三则材料，预备从其中选两则放在同一个栏）同学们搜集了三则材料，预备从其中选两则放在同一个栏目中，你认为应该选哪两则？为什么？请你再结合自己所选两目中，你认为应该选哪两则？为什么？请你再结合自己所选两则材料的内容，用两个四字词语（或短语）为这个栏目拟个合则材料的内容，用两个四字词语（或短语）

80、为这个栏目拟个合适的名称。适的名称。【材料一】【材料一】5050年代末至年代末至6060年代初，因为自然灾害等原因，连年代初，因为自然灾害等原因，连续三年粮食大幅度减产，国民经济极度困难，同时苏联的单续三年粮食大幅度减产，国民经济极度困难，同时苏联的单方面毁约，给中国带来巨大的经济损失。面对困境，我国科方面毁约，给中国带来巨大的经济损失。面对困境，我国科技人员不靠外援，自力更生，自主研制，终于在技人员不靠外援，自力更生，自主研制，终于在19641964年研制年研制成功中国第一枚原子弹，原子弹的成功爆炸，增强了我国的成功中国第一枚原子弹，原子弹的成功爆炸，增强了我国的国防力量，也打破了美苏的核垄

81、断。国防力量，也打破了美苏的核垄断。【材料二】美国研制原子弹用了近【材料二】美国研制原子弹用了近1818年的时间，中国仅用年的时间，中国仅用1010年时间。从第一颗原子弹爆炸到氢弹研制成功，美国用了年时间。从第一颗原子弹爆炸到氢弹研制成功，美国用了7 7年零年零3 3个月，苏联用了个月，苏联用了4 4年，英国用了年，英国用了4 4年零年零7 7个月，中国只用个月，中国只用了两年多时间！了两年多时间！【材料三】【材料三】19651965年，在各种条件极为艰苦的情况下，我国科年，在各种条件极为艰苦的情况下，我国科学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后，成功地人工合成了学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后

82、，成功地人工合成了该胰岛素。诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说：该胰岛素。诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说：“比核能力更有说服力的是胰岛素。因为，人们可以从书本比核能力更有说服力的是胰岛素。因为，人们可以从书本中学到制造原子弹的方法，但不能从书本中学习制造胰岛素中学到制造原子弹的方法，但不能从书本中学习制造胰岛素”答：选择第答：选择第_则和第则和第_则材料则材料原因：原因：_栏目名称：栏目名称：_（2 2）请你为本期黑板报写几句寄语，号召同学们）请你为本期黑板报写几句寄语，号召同学们“努力学努力学习，报效祖国习，报效祖国”。（用上。（用上“自强不息自强不息”“”“义不容辞义不容辞

83、”两个词两个词语）语）寄语：寄语：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）一）一 三三 因为这两则材料的内容都是：因为这两则材料的内容都是：我国科技领域克服困难、不靠外援，独立研究并取得辉煌成我国科技领域克服困难、不靠外援，独立研究并取得辉煌成绩。绩。自力更生（或：自强不息），铸就辉煌自力更生（或：自强不息），铸就辉煌一一 二二 因为这两则材料的内容都是：在核武器研究中，因为这两则材料的内容都是：在核武器研究中，我国科技人员克服困难、不靠外援，成功研制出核武器并且我国科技人员克服困难、不靠外援，成功研制出核武器并且在速度上超过世界大国。在速度上超过世界大国。自力更生（或：自强不息），赶超大国（

84、任选其一即可）自力更生（或：自强不息），赶超大国（任选其一即可）（2 2）6060个春夏秋冬，祖国人民在各种困难面前顽强拼搏，自个春夏秋冬，祖国人民在各种困难面前顽强拼搏，自强不息，终于使我们的祖国屹立在世界强国之林，我们以祖国强不息，终于使我们的祖国屹立在世界强国之林，我们以祖国的辉煌成绩而骄傲！作为炎黄子孙，报效祖国是我们义不容辞的辉煌成绩而骄傲！作为炎黄子孙，报效祖国是我们义不容辞的责任，我们会用我们的刻苦勤奋，创造智慧，使祖国的明天的责任，我们会用我们的刻苦勤奋，创造智慧，使祖国的明天更加光辉灿烂更加光辉灿烂! ! 9.9.（20102010宁波中考）综合性学习。宁波中考）综合性学习。

85、阅读以下材料，按要求完成题目。阅读以下材料，按要求完成题目。 材料一：材料一：5 5月月8 8日上午，在嘉宾和普通市民日上午，在嘉宾和普通市民800800多双眼睛的多双眼睛的注视下，宁波再次向世人展示了自己与书的不解之缘注视下，宁波再次向世人展示了自己与书的不解之缘位于位于甬江边的宁波书城正式开业了。宁波书城由高甬江边的宁波书城正式开业了。宁波书城由高6666米的米的1616层主建层主建筑及其他筑及其他7 7幢配套建筑组成。以幢配套建筑组成。以“书书”为中心，营造了为中心，营造了“书香书香宁波宁波”的氛围。在书香脉脉中浸润了的氛围。在书香脉脉中浸润了400400多年的宁波，向世界、多年的宁波，

86、向世界、向未来展现了自己除了商业之外的文化特质。向未来展现了自己除了商业之外的文化特质。（1 1）为上面这则新闻拟写标题：）为上面这则新闻拟写标题：_（1515字以内）字以内） 材料二：宁波书城的标识为材料二：宁波书城的标识为“甬抱书城甬抱书城”（如下图）。设（如下图）。设计者巧妙地将计者巧妙地将“书书”和和“甬甬”融合在一起，此设计体现了桥梁、融合在一起，此设计体现了桥梁、钥匙、太阳这三个概念，其中钥匙、太阳这三个概念，其中“太阳太阳”象征对书城未来发展态象征对书城未来发展态势的祝福。势的祝福。（2 2）请从）请从“桥梁桥梁”“”“钥匙钥匙”两个概念中选择一个，说说你的理两个概念中选择一个，

87、说说你的理解。解。我选我选_，我的理解是：我的理解是：_。答案（示例）：答案（示例）：（1 1）甬江边的宁波书城正式开业了）甬江边的宁波书城正式开业了（2 2）“桥梁桥梁” 象征书城沟通了书籍与人们的关系象征书城沟通了书籍与人们的关系 “钥匙钥匙” 象征书城开启了人们通往知识宝库的大门（任选象征书城开启了人们通往知识宝库的大门（任选其一即可）其一即可）10.10.（20102010烟台中考）综合性学习。烟台中考）综合性学习。 20102010年年5 5月月1 1日，上海世博会开幕。山东馆以日，上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未齐鲁青未了了”为主题，向世界展示山东的风采。班级开展为主题，向世界展

88、示山东的风采。班级开展“走进山东馆走进山东馆”综合性学习活动，请你根据要求完成下面各题。综合性学习活动，请你根据要求完成下面各题。（1 1）你是怎样理解山东馆）你是怎样理解山东馆“齐鲁青未了齐鲁青未了”这一主题的？这一主题的？答：答：_（2 2）下图为山东馆。场馆设计体现）下图为山东馆。场馆设计体现“海岱（指泰山）交融海岱（指泰山）交融”的理念。请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何体现这一的理念。请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何体现这一理念的。理念的。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）“齐鲁青未了齐鲁青未了”喻指山东自然风光秀美，喻指山东自然风光秀美，社会经济发达，人文精

89、神绵延不绝，未来发展会更美好。（言社会经济发达，人文精神绵延不绝，未来发展会更美好。（言之有理即可）之有理即可）（2 2）中间凸起部分代表泰山，周围的波浪代表海洋，山海相融，）中间凸起部分代表泰山，周围的波浪代表海洋，山海相融，突出了山东特色。（大意对即可）突出了山东特色。（大意对即可）11.11.（20102010贵阳中考）语文活动。贵阳中考）语文活动。 读图，不仅能迅速直观地获取信息，而且那些意蕴丰富、读图，不仅能迅速直观地获取信息，而且那些意蕴丰富、赏心悦目的画面往往能发人深思，令人遐想。请从下面图中任赏心悦目的画面往往能发人深思，令人遐想。请从下面图中任选一幅，认真观察，并调动自己的生

90、活积累，放飞思绪，写出选一幅，认真观察，并调动自己的生活积累，放飞思绪，写出你从中读出的丰富内容。（每幅图至少要读出两层意思）你从中读出的丰富内容。（每幅图至少要读出两层意思）图一：图一：_图二：图二：_答案（示例）：答案（示例）：（图一）（图一）（1 1）村民对久旱逢甘霖的强烈渴望之情；）村民对久旱逢甘霖的强烈渴望之情；（2 2）村民对人类自己糟践自然环境行为的愤怒控诉；）村民对人类自己糟践自然环境行为的愤怒控诉；（3 3）村民对增强人类良知，保护好生态平衡美好愿望的呼唤；）村民对增强人类良知，保护好生态平衡美好愿望的呼唤；（4 4）人类在大自然面前肆意妄为而遭到报应后的自省与反思。）人类在

91、大自然面前肆意妄为而遭到报应后的自省与反思。（图二）（图二）（1 1）今天有更多的学校注重校园精神文明的建设，注重学生）今天有更多的学校注重校园精神文明的建设，注重学生校园文化生活的丰富性、艺术性、愉悦性、教育性、科学性和校园文化生活的丰富性、艺术性、愉悦性、教育性、科学性和群体参与性。群体参与性。（2 2）这种）这种“阳光体育运动阳光体育运动”，富有时代特点和青春气息，适，富有时代特点和青春气息，适合城市和农村的广大中学生参加。不仅能促进青少年学生健康合城市和农村的广大中学生参加。不仅能促进青少年学生健康成长、全面发展，还可以全面推进体育健康教育事业。成长、全面发展，还可以全面推进体育健康教

92、育事业。 （3 3）参加校园集体舞蹈活动能够使中学生调整精神，陶冶性）参加校园集体舞蹈活动能够使中学生调整精神，陶冶性情，提高学习效率，增加同学之间的情感交流，培养他们文明、情，提高学习效率，增加同学之间的情感交流，培养他们文明、向上、健康、活泼的精神风貌，对他们的身心健康发展有积极向上、健康、活泼的精神风貌，对他们的身心健康发展有积极的促进作用，同时也有利于培养中学生的审美情趣、艺术修养的促进作用，同时也有利于培养中学生的审美情趣、艺术修养和集体主义精神。和集体主义精神。12.12.（20102010泸州中考）认真观察下面一幅漫画，按要求答泸州中考）认真观察下面一幅漫画，按要求答题。题。（1

93、 1）给漫画拟一个标题，）给漫画拟一个标题，5 5字以内。字以内。（2 2）这幅漫画讽刺了什么现象？）这幅漫画讽刺了什么现象？答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此）适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、宣传、“榜样榜样”等。（任选其一即可）等。（任选其一即可）（2 2）讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。）讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。13.13.（20102010曲靖中考）下图是曲靖中考）下图是20102010年上海世博会的吉祥物年上海世博会的吉祥物“海宝海宝”，它是一个活泼可爱的汉字，它是一个活泼可爱的汉字“人人

94、”的卡通造型，也的卡通造型，也被视为一滴俏皮的水。请从这幅图中任选被视为一滴俏皮的水。请从这幅图中任选“海宝海宝”的两个部的两个部位介绍其特点及寓意。位介绍其特点及寓意。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：（1 1）身体：圆润的身体，展示着和谐生活的）身体：圆润的身体，展示着和谐生活的美好，可爱而俏皮。（美好，可爱而俏皮。（2 2）拳头：翘起的大拇指，表示对举办）拳头：翘起的大拇指，表示对举办世博会充满自信，也是对全世界朋友的赞许和欢迎。（世博会充满自信，也是对全世界朋友的赞许和欢迎。（3 3）眼）眼睛：大大圆圆的眼睛，充满了对未来城市的期待。（睛：大大圆圆的眼睛，充满了对未来城市的期待。（

95、4 4）整体：）整体：“人人”字互相支撑的结构揭示了美好生活要靠你我共创的理字互相支撑的结构揭示了美好生活要靠你我共创的理念。只有全世界的念。只有全世界的“人人”相互支撑，和谐相处，城市生活才相互支撑，和谐相处，城市生活才会更加美好。（任选两个部位，抓住形体特征，言之有理即会更加美好。（任选两个部位，抓住形体特征，言之有理即可）可）14.14.（20102010东营中考）下图是东营中考）下图是20102010年上海世博会会徽图案，年上海世博会会徽图案，请仔细观察，写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、请仔细观察，写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特点、含义等；语言简练，至少用上

96、一个成语。造型特点、含义等；语言简练，至少用上一个成语。答：答：_答案（示例）：答案（示例）：会徽由会徽由“世世”、EXPOEXPO、年份、举办地四部分组、年份、举办地四部分组成，汉字造型与英文、数字、拼音等有机结合，相得益彰。会成，汉字造型与英文、数字、拼音等有机结合，相得益彰。会徽表明世博会在中国上海举办。主体徽表明世博会在中国上海举办。主体“世世”字演化为一家三口字演化为一家三口合臂相拥的造型，也可抽象概括为合臂相拥的造型，也可抽象概括为“你、我、他你、我、他”，表达了世，表达了世博会博会“理解、沟通、欢聚、合作理解、沟通、欢聚、合作”的理念，体现了以人为本的的理念，体现了以人为本的积极追求。可谓别出心裁，令人拍手称绝。积极追求。可谓别出心裁，令人拍手称绝。