新人教版二年级认识直角课堂PPT

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( )( )( )( )( )( ) 有几只可爱的小动物,他们也学习了角的知识,画出了一些图形,请同学们看他们画的是不是角?12 直角直角341325折一折拿一张不规则的纸折一个直角,摸一摸,说说有什么感觉和发现。6要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角去比一比。7二、量直角8是是不是不是不是不是9三、画直角10尺手退顶点边边记作:读作:2。角2。画一画1,点击手形,2、点击右下角的尺字,再点击手形。3、点击右下角的尺字,再点击手形。4、点击右下角的尺字,再点击右下角的手退二字。5、点击角的顶点,再点击两条边。6、连续点击读法。注:如果要重画角,手形先不退出,重复以上 点击动作。211直角过河直角过河12谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜?13谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜?14谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜直角直角15谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜?16谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜17谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜?18谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜19谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜?20谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜21谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜?22谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜直角直角23在下面的图形中增加一条线段,使它增加在下面的图形中增加一条线段,使它增加2个直角。个直角。能力提升能力提升242526272829303132

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