人教版高中思想政治必修4 生活与哲学用联系的观点看问题教学课件

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1、用联系的观点看问题用联系的观点看问题试一试试一试 以七人小组为以七人小组为单位,小组成员各单位,小组成员各执一板,完成右侧执一板,完成右侧拼图。拼图。少女舞帕图少女舞帕图(1 1)整体和部分的含义不同)整体和部分的含义不同 结合图形和拼图的过程说说对整结合图形和拼图的过程说说对整体和部分含义的理解。体和部分含义的理解。 整体整体部分部分一一多多发展全过程发展全过程发展的各个阶段发展的各个阶段1.1.整体和部分是相互区别的整体和部分是相互区别的事物的全局事物的全局事物的局部事物的局部从静态看从静态看从动态看从动态看从数量看从数量看七巧板中有哲理七巧板中有哲理(2)整体与部分的地位、作用、功能不同

2、)整体与部分的地位、作用、功能不同整体:主导地位,统率部分,具有部分不具备的功能。整体:主导地位,统率部分,具有部分不具备的功能。部分:被支配地位,受整体的制约,服从于整体。部分:被支配地位,受整体的制约,服从于整体。 图案中的任何一块板都不能单独具有整个图案中的任何一块板都不能单独具有整个图案的表意功能。这说明了什么道理?图案的表意功能。这说明了什么道理?七巧板中有哲理七巧板中有哲理1.1.整体和部分是相互区别的整体和部分是相互区别的 为什么板离开了图案就不具有在为什么板离开了图案就不具有在原图案中的表意功能了?原图案中的表意功能了?u部分是整体中的部分,离开了整体,部分就部分是整体中的部分

3、,离开了整体,部分就不能成其为部分。不能成其为部分。u整体是由部分构成的,离开了部分,整体就整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。不复存在。(1)整体和部分密不可分)整体和部分密不可分 拿掉一块板,会对人物图案产生拿掉一块板,会对人物图案产生怎样的影响?这说明了什么?怎样的影响?这说明了什么?七巧板中有哲理七巧板中有哲理 一块板位置的改变使整个图案表一块板位置的改变使整个图案表意功能发生了变化,图案的变化也使意功能发生了变化,图案的变化也使各块板的功能发生了变化,这说明了各块板的功能发生了变化,这说明了什么道理?什么道理? u部分的功能及其变化影响整体的功能,关键部部分的功能及其变化

4、影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对对整体的功能起决定分的功能及其变化甚至对对整体的功能起决定作用。作用。u整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。(2)整体和部分相互影响)整体和部分相互影响七巧板中有哲理七巧板中有哲理指导意义指导意义整整体体与与部部分分区别区别联系联系含义含义地位地位作用作用功能功能密不可分密不可分相互影响相互影响立足整体立足整体重视局部重视局部七巧板中有哲理七巧板中有哲理 城市老城区交通系统改造中,是怎样运用系统优城市老城区交通系统改造中,是怎样运用系统优化的方法的?化的方法的?交通让城市生活更美好交通让城市生活更美好着眼于事物

5、的整体性着眼于事物的整体性车辆行人各得其所、各行其道车辆行人各得其所、各行其道交通、商业、生活相得益彰交通、商业、生活相得益彰遵循系统内部结构的有序性遵循系统内部结构的有序性注重系统内部结构优化趋向注重系统内部结构优化趋向二、掌握系统优化的方法二、掌握系统优化的方法生活七巧板生活七巧板(1)系统的含义)系统的含义(2)系统的基本特征)系统的基本特征(3)系统优化方法的要求)系统优化方法的要求整体性整体性有序性有序性内部结构优化趋向内部结构优化趋向l某校高二学生小明的歌唱得不错,被校合唱某校高二学生小明的歌唱得不错,被校合唱团看中了,同学们也一致推举他参加。小明团看中了,同学们也一致推举他参加。

6、小明担心参加活动会影响学习、影响高考。而高担心参加活动会影响学习、影响高考。而高考考不好,一生就毁了。小明不愿参加。考考不好,一生就毁了。小明不愿参加。l结合本课知识,谈谈你对小明同学认识的看结合本课知识,谈谈你对小明同学认识的看法。法。l如果让你去跟小明做一些交流,你准备给他如果让你去跟小明做一些交流,你准备给他哪些建议?哪些建议?生活七巧板生活七巧板生活七巧板生活七巧板 人生是个整体,社会是个大舞台。人生是个整体,社会是个大舞台。规划好人生,可以让我们人生的脚步规划好人生,可以让我们人生的脚步走得更加坚实,可以让社会因我们的走得更加坚实,可以让社会因我们的存在更加美好。存在更加美好。 请同学们请尝试用本课所学的知请同学们请尝试用本课所学的知识和方法,做一份人生规划。识和方法,做一份人生规划。

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