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1、我会选我会选我会变我会变1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成转述句）-2.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句）-3.爸爸的目光变得严肃起来。（改为比喻句）-4.这莫高窟是民族艺术的瑰宝。（把陈述句改成双重否定句）。-我能行我能行常见病句类型有 1 成分残缺 2 用词不当 3 搭配不当 4 词序颠倒 5 前后矛盾 6 重复罗嗦 7 不符逻辑 8 分类不当 9 指代不明 10 关联词用错修修改改病病句句步步骤骤1、一读，读通句子，弄清原句的本意。一读，读通句子，弄清原句的本意。2、二找，确定句子的病症。、二找，确定句子的病症。3、三改，对症下药。、三改，对症
2、下药。4、四检查。、四检查。一、成分残缺一、成分残缺1、晚会上，表演了精彩的节目。、晚会上，表演了精彩的节目。2、春天到了，一朵朵鲜花。、春天到了，一朵朵鲜花。3、为了班集体，做了很多好事。、为了班集体，做了很多好事。 答案：答案：1、晚会上，我表演了精彩的节目。、晚会上，我表演了精彩的节目。2、春天到了，一朵朵鲜花开放。、春天到了，一朵朵鲜花开放。3、为了班集体，大家做了很多好事。、为了班集体，大家做了很多好事。二、用词不当二、用词不当1、时间是宝贵的，我们一定要爱惜。、时间是宝贵的，我们一定要爱惜。2、这次考试中，他取得了优异的成就。、这次考试中，他取得了优异的成就。3、在联欢会上，我们听
3、到悦耳的歌声和优、在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。美的舞蹈。答案：答案：1、时间是宝贵的，我们一定要珍惜。、时间是宝贵的，我们一定要珍惜。2、这次考试中，他取得了优异的成绩。、这次考试中，他取得了优异的成绩。3、在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和看到优美的舞蹈。、在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和看到优美的舞蹈。三、搭配不当三、搭配不当1 1、我们要明确学习态度。、我们要明确学习态度。 2 2、我们战胜了一个又一个艰巨的任务。、我们战胜了一个又一个艰巨的任务。3 3、我很喜欢参加自然博物馆。、我很喜欢参加自然博物馆。答案：答案：1 1、我们要端正学习态度。、我们要端正学习态度。 2 2
4、、我们完成了一个又一个艰巨的任务。、我们完成了一个又一个艰巨的任务。3 3、我很喜欢参观自然博物馆。、我很喜欢参观自然博物馆。四、词序颠倒四、词序颠倒1 1、我有漂亮的一双皮鞋。、我有漂亮的一双皮鞋。2 2、老师介绍了许多张海迪的事迹。、老师介绍了许多张海迪的事迹。 3 3、我们要认真改正并找出作业中的错误。、我们要认真改正并找出作业中的错误。答案：答案：1 1、我有一双漂亮的皮鞋。、我有一双漂亮的皮鞋。2 2、老师介绍了张海迪许多的事迹。、老师介绍了张海迪许多的事迹。 3 3、我们要认真找出并改正作业中的错误。、我们要认真找出并改正作业中的错误。五、前后矛盾五、前后矛盾1.1.小红学习非常努
5、力，学习成绩居然提高了。小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。2.2.我估计他今天一定不会来参加会议了。我估计他今天一定不会来参加会议了。3.3.我经常看到小明有时骑自行车上学。我经常看到小明有时骑自行车上学。答案：答案：1.1.小红学习非常努力，学习成绩果然提高了。小红学习非常努力，学习成绩果然提高了。2.2.我估计他今天不会来参加会议了。我估计他今天不会来参加会议了。3.3.我经常看到小明骑自行车上学。我经常看到小明骑自行车上学。六、重复罗嗦六、重复罗嗦1 1、在班队会上，张军首先第一个发言。、在班队会上，张军首先第一个发言。2 2、他经常回忆过去的往事。、他经常回忆过去的往事。3 3、他
6、兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。了明天去春游的好消息。答案：答案：1 1、在班队会上，张军首先发言。、在班队会上，张军首先发言。2 2、他经常回忆往事。、他经常回忆往事。3 3、他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。、他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。七、不符逻辑七、不符逻辑1 1、班里的同学基本都交作业了。、班里的同学基本都交作业了。 2 2、火红的枫叶在和煦的春风中摇动。、火红的枫叶在和煦的春风中摇动。 3 3、稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰、稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。收的景象。 答案：答案
7、：1 1、班里的同学基本交作业了。、班里的同学基本交作业了。 2 2、枫叶在和煦的秋风中摇动。、枫叶在和煦的秋风中摇动。 3 3、稻子成熟了，田野上一片金黄，一派丰收的景象。、稻子成熟了，田野上一片金黄，一派丰收的景象。 八、分类不当八、分类不当1.1.艺术节，我们班表演了文娱节目和大合唱。艺术节，我们班表演了文娱节目和大合唱。2.2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.3.今天来了许多少先队员和小学生。今天来了许多少先队员和小学生。答案：答案：1.1.艺术节，我们班表演了大合唱等文娱节目。艺术节，我们班表演了大合唱等文娱节目。2.2.山坡上栽着梨树、苹果树
8、等许多果树。山坡上栽着梨树、苹果树等许多果树。3.3.今天来了许多少先队员等小学生。今天来了许多少先队员等小学生。九、指代不明九、指代不明1.1.动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物，动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物，我特别喜欢它。我特别喜欢它。 2. 2. 张文和王勤约定一起在自己家做作业。张文和王勤约定一起在自己家做作业。3.3.李刚和小海是好朋友李刚和小海是好朋友, ,他经常帮助他。他经常帮助他。答案：答案：1.1.动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物，动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物，我特别喜欢熊猫。我特别喜欢熊猫。 2. 2. 张文跟王勤约定一起在自己家做作业。张文跟
9、王勤约定一起在自己家做作业。3.3.李刚和小海是好朋友李刚和小海是好朋友, ,李刚经常帮助小海。李刚经常帮助小海。十、关联词误用十、关联词误用1 1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。2 2、你只有认真刻苦地学习，就能取得良好成绩。、你只有认真刻苦地学习，就能取得良好成绩。 3 3、弟弟年纪很小，因此懂得许多深刻道理。、弟弟年纪很小，因此懂得许多深刻道理。答案：答案：1 1、因为他有很大进步，所以老师表扬了他。、因为他有很大进步，所以老师表扬了他。2 2、你只有认真刻苦地学习，才能取得良好成绩。你只有认真刻苦地学习，才能取得良好成绩。3 3、虽然弟弟年纪
10、很小，但是懂得许多深刻道理。、虽然弟弟年纪很小，但是懂得许多深刻道理。这样修改好不好，为什么？这样修改好不好，为什么？1、我把两件新旧毛衣捐给了灾区人民。（修改为：我把两件新毛衣捐给了灾区人民。或：我把两件旧毛衣捐给了灾区人民。）2、大家的眼睛都集中到主席台上。（修改为：大家都集中到主席台上。）修改病句练习修改病句练习1.大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证.2.广场上到处是五颜六色的红旗。 3.我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 4.我上完四年级了，还有一年没有毕业 5.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 6.今天中午下了一天的雨。7.树上覆盖了一层薄薄的雪，
11、把树枝都压弯了。修改病句秘诀检查语病要细心，主干残缺是病因；再看枝叶各成分，能否搭配语中心。下面语病常常见，熟悉现象心有底。是否恰当用词语，语序是否属合理；前后矛盾要解决，词语重复留其一。修改病句法牢记，添、删、调、 换百病去。我会做我会做 试试1.在文中括号里填上合适的词语。2.给文中加点的字选择正确的读音。丢三落（）四语塞（）揣进（）3.给段中划线的句子加上恰当的标点。4.联系短文内容回答问题。小保姆的日常表现（限于十个字以内）是这钱藏着一种心计，联系上下文，这里的“心计”指的是5.女主人对小保姆接连三次“测试”，小保姆的表现是：第一次第二次第三次6.女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦”的直接原因是，根本原因是。7.题目“试”蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？（4） 挪树挪树1.把下面的词语补充完整。（2分）_一息风姿飘_有声丰_秀美2.文中第3段有两个错别字，分别是_和_3.诗句“零落成泥碾作尘”出自_，作者是_。4.请联系上下文写出下面句中加红词的意思。像断裂的骨骼，白得骇人。晚上，雷电大作，大雨下了个透。_5.最后一段中，画“_”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。_6.按要求概括。（2分）从第3段到第9段，这一部分主要写的是_你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？_23
