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1、 在你的记忆中在你的记忆中, ,有没有父母因找不有没有父母因找不到你而到你而着急着急的事的事? ? 周婷婷周婷婷=中国的中国的“海伦海伦凯勒凯勒” 周婷婷从小失去听力，曾是个全聋全哑的小女孩。富有爱心的周婷婷从小失去听力，曾是个全聋全哑的小女孩。富有爱心的周婷婷从小失去听力，曾是个全聋全哑的小女孩。富有爱心的周婷婷从小失去听力，曾是个全聋全哑的小女孩。富有爱心的父亲周弘不忍女儿一生生活在冰冷寂寞的无声世界之中，他一边为父亲周弘不忍女儿一生生活在冰冷寂寞的无声世界之中，他一边为父亲周弘不忍女儿一生生活在冰冷寂寞的无声世界之中，他一边为父亲周弘不忍女儿一生生活在冰冷寂寞的无声世界之中，他一边为女儿
2、四处求医治病，一边对女儿进行语言基础训练。几百个日日夜女儿四处求医治病，一边对女儿进行语言基础训练。几百个日日夜女儿四处求医治病，一边对女儿进行语言基础训练。几百个日日夜女儿四处求医治病，一边对女儿进行语言基础训练。几百个日日夜夜的艰辛与努力终于创造了奇迹。聋哑女儿不但开口说话了，而且夜的艰辛与努力终于创造了奇迹。聋哑女儿不但开口说话了，而且夜的艰辛与努力终于创造了奇迹。聋哑女儿不但开口说话了，而且夜的艰辛与努力终于创造了奇迹。聋哑女儿不但开口说话了，而且与正常儿童一样走进了学校。周婷婷与正常儿童一样走进了学校。周婷婷与正常儿童一样走进了学校。周婷婷与正常儿童一样走进了学校。周婷婷6 6 6
3、6岁已认识岁已认识岁已认识岁已认识2000200020002000个汉字；个汉字；个汉字；个汉字；8 8 8 8岁能岁能岁能岁能背出圆周率小数点后背出圆周率小数点后背出圆周率小数点后背出圆周率小数点后1000100010001000位数字，创造了吉尼斯世界纪录；位数字，创造了吉尼斯世界纪录；位数字，创造了吉尼斯世界纪录；位数字，创造了吉尼斯世界纪录；10101010岁时岁时岁时岁时她与爸爸共同完成她与爸爸共同完成她与爸爸共同完成她与爸爸共同完成12121212万字的童话故事万字的童话故事万字的童话故事万字的童话故事从哑女到神童从哑女到神童从哑女到神童从哑女到神童；16161616岁她以岁她以岁
4、她以岁她以优异的成绩提前学完高中课程，考入辽宁师范大学教育系，成为中优异的成绩提前学完高中课程，考入辽宁师范大学教育系，成为中优异的成绩提前学完高中课程，考入辽宁师范大学教育系，成为中优异的成绩提前学完高中课程，考入辽宁师范大学教育系，成为中国第一位少年聋人大学生；她的毕业论文国第一位少年聋人大学生；她的毕业论文国第一位少年聋人大学生；她的毕业论文国第一位少年聋人大学生；她的毕业论文聋人如何适应主流社会聋人如何适应主流社会聋人如何适应主流社会聋人如何适应主流社会被指导教授称赞为被指导教授称赞为被指导教授称赞为被指导教授称赞为“可以成为载册的精品可以成为载册的精品可以成为载册的精品可以成为载册的
5、精品”。大学毕业后，周婷。大学毕业后，周婷。大学毕业后，周婷。大学毕业后，周婷婷又以优异的成绩通过托福考试。婷婷的人生定位是做一个婷又以优异的成绩通过托福考试。婷婷的人生定位是做一个婷又以优异的成绩通过托福考试。婷婷的人生定位是做一个婷又以优异的成绩通过托福考试。婷婷的人生定位是做一个自己快自己快自己快自己快乐并能给别人带来快乐的人乐并能给别人带来快乐的人乐并能给别人带来快乐的人乐并能给别人带来快乐的人，为聋人服务是她最强烈的愿望。因此，为聋人服务是她最强烈的愿望。因此，为聋人服务是她最强烈的愿望。因此，为聋人服务是她最强烈的愿望。因此，她选择到全世界对聋人的心理世界研究最多、最新的美国加劳德
6、特她选择到全世界对聋人的心理世界研究最多、最新的美国加劳德特她选择到全世界对聋人的心理世界研究最多、最新的美国加劳德特她选择到全世界对聋人的心理世界研究最多、最新的美国加劳德特大学心理咨询专业去学习。她通过国际互联网向加劳德特大学推荐大学心理咨询专业去学习。她通过国际互联网向加劳德特大学推荐大学心理咨询专业去学习。她通过国际互联网向加劳德特大学推荐大学心理咨询专业去学习。她通过国际互联网向加劳德特大学推荐自己，最终接到校方的录取通知书。自己，最终接到校方的录取通知书。自己，最终接到校方的录取通知书。自己，最终接到校方的录取通知书。高贵的施舍高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很
7、可怜，一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐
8、说：一堆砖对乞丐说：一堆砖对乞丐说：一堆砖对乞丐说：“ “你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。“ “乞丐生气地说：乞丐生气地说：乞丐生气地说：乞丐生气地说：“ “我只有一只手，你忍心叫我搬砖。不愿我只有一只手，你忍心叫我搬砖。不愿我只有一只手，你忍心叫我搬砖。不愿我只有一只手，你忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？给就不给，何必刁难我？给就不给，何必刁难我？给就不给，何必刁难我？” ”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故
9、意用一只手搬，搬了母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：一趟才说：一趟才说：一趟才说：“ “你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？干呢？干呢？干呢？” ”乞丐怔住了，他用异样的目光目光看着母亲，尖突的喉结乞丐怔住了，他用异样的目光目光看着母亲，尖突的喉结乞丐怔住了，他用异样的目光目光看着母亲，尖突的喉结乞丐怔住了，他用异样的目光目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身
10、子，用他的左手搬起砖像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。头上。头上。头上。母亲递给乞丐一条
11、雪白的毛巾。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。了黑毛巾。了黑毛巾。了黑毛巾。母亲又递给乞丐母亲又递给乞丐母亲又递给乞丐母亲又递给乞丐20202020元钱。乞丐接过钱，很感激地说：元钱。乞丐接过钱，很感激地说：元钱。乞丐接过钱，很感激地说：元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。谢谢你。谢谢你。谢谢你。”母亲说：母亲说：母亲说：母亲说：“你不用谢我
12、，这是你自己赁力气挣的工钱。你不用谢我，这是你自己赁力气挣的工钱。你不用谢我，这是你自己赁力气挣的工钱。你不用谢我，这是你自己赁力气挣的工钱。”乞丐说：乞丐说：乞丐说：乞丐说：“我不会忘记你的。我不会忘记你的。我不会忘记你的。我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠了一他对母亲深深地鞠了一他对母亲深深地鞠了一他对母亲深深地鞠了一躬，就上路了。躬，就上路了。躬，就上路了。躬，就上路了。几年后，有个很体面的人来到我空。他西装革履，气度几年后，有个很体面的人来到我空。他西装革履，气度几年后，有个很体面的人来到我空。他西装革履，气度几年后，有个很体面的人来到我空。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一
13、样。美中不足的是，这个大非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。不用说，你肯定知道了，他就是当年那个乞丐，他是来不用说，你肯定知道了，他就是当年那个乞丐，他是来不用说，你肯定知道了，他就是当年那个乞丐，他是来不用说，你肯定知道了，他就是当年那个乞丐，他是来感谢我的母亲的。感谢
14、我的母亲的。感谢我的母亲的。感谢我的母亲的。 母亲为什么不直接对那个可母亲为什么不直接对那个可母亲为什么不直接对那个可母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？怜的乞丐给予施舍？怜的乞丐给予施舍？怜的乞丐给予施舍？ “ “高贵高贵高贵高贵” ”的本义是什么？为的本义是什么？为的本义是什么？为的本义是什么？为什么说母亲的施舍是什么说母亲的施舍是什么说母亲的施舍是什么说母亲的施舍是“ “高贵高贵高贵高贵” ”的的的的施舍？施舍？施舍？施舍？ 母亲和周婷婷分别告诉我们母亲和周婷婷分别告诉我们母亲和周婷婷分别告诉我们母亲和周婷婷分别告诉我们应该怎么对待生命？应该怎么对待生命？应该怎么对待生命？应该怎么
15、对待生命？ 你还知道哪些你还知道哪些珍爱生命、尊珍爱生命、尊重生命重生命的事迹？的事迹？ 2004200420042004年，云南大学学生马加爵杀害四名同学一案震年，云南大学学生马加爵杀害四名同学一案震年，云南大学学生马加爵杀害四名同学一案震年，云南大学学生马加爵杀害四名同学一案震惊全国。面对公安人员的讯问，马加爵的回答更令人震惊全国。面对公安人员的讯问，马加爵的回答更令人震惊全国。面对公安人员的讯问，马加爵的回答更令人震惊全国。面对公安人员的讯问，马加爵的回答更令人震惊。四名同窗好友的宝贵生命，在马加爵眼里如同草芥，惊。四名同窗好友的宝贵生命，在马加爵眼里如同草芥，惊。四名同窗好友的宝贵生命
16、，在马加爵眼里如同草芥，惊。四名同窗好友的宝贵生命，在马加爵眼里如同草芥，他可以毫无顾忌地用杀戮泄愤。他可以毫无顾忌地用杀戮泄愤。他可以毫无顾忌地用杀戮泄愤。他可以毫无顾忌地用杀戮泄愤。 2004200420042004年年年年3 3 3 3月月月月2 2 2 2日，仅仅因为自己一直担任的班长被撤日，仅仅因为自己一直担任的班长被撤日，仅仅因为自己一直担任的班长被撤日，仅仅因为自己一直担任的班长被撤换，而同学们又在一边议论，海口某中学初中二年级蔡换，而同学们又在一边议论，海口某中学初中二年级蔡换，而同学们又在一边议论，海口某中学初中二年级蔡换，而同学们又在一边议论，海口某中学初中二年级蔡某在家里
17、喝下了农药，经医生挽救才转危为安。某在家里喝下了农药，经医生挽救才转危为安。某在家里喝下了农药，经医生挽救才转危为安。某在家里喝下了农药，经医生挽救才转危为安。 马加爵、蔡某对待生命的态度与前面我们说的母亲、周婷婷有何不同？ 有的人有的人 臧克家臧克家 有的人活着有的人活着 他已经死了；他已经死了；有的人死了有的人死了 他还活着。他还活着。有的人有的人 骑在人民头上：骑在人民头上： “呵，我多伟大呵，我多伟大” 有的人有的人俯下身子给人民当牛马。俯下身子给人民当牛马。有的人有的人把名字刻入石头想把名字刻入石头想“不朽不朽”；有的人有的人情愿作野草，等着地下的火烧。情愿作野草，等着地下的火烧。有的人有的人他活着为了多数人更好地活。他活着为了多数人更好地活。什么样的人活着，但他已经死了什么样的人活着，但他已经死了？什么样的人死了，但他还活着？什么样的人死了，但他还活着？你知道哪些人已经死了，但他又你知道哪些人已经死了，但他又还活着？还活着？我们应该向哪种人学习？我们应该向哪种人学习？20042004年年1010月月
