信息技术五年级上册《让文字更漂亮》课件

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1、掌握艺术字艺术字的使用方法。教教学学目目标标文字的大小掌握设置字体、字号、字体颜色、下字体、字号、字体颜色、下划线划线等方法。初步掌握初步掌握美化一篇文章的操作技巧操作技巧。 大家好,大家好, 今天我是来求今天我是来求助的。助的。 我想参加我想参加“设计设计小明星小明星”比赛,把灰比赛,把灰太狼太狼PKPK下去,可是下去,可是这是我的作品。这是我的作品。喜羊羊的作品喜羊羊的作品灰太狼的作品灰太狼的作品帮助喜羊羊对比一下,有什么差距?对比一下,有什么差距? 改变艺术字单击右键“字体字体” ,按钮,选择合适的改变方式(如空心、阴影等)改变方式(如空心、阴影等)。21选中选中标题。个别同学尝试操作,

2、尝试操作,找方法。 将文章的标题标题做成艺术艺术字字。设计艺术字打开桌面上的wordword文档文档“喜羊羊喜羊羊” 。 号数用中文表示,号数越大,字号数越大,字越小越小。 磅数用阿拉伯数字表示,磅数越磅数越大,字越大大,字越大。文字的大小小组成员合作讨论方法合作讨论方法。派代表演示操作。演示操作。 将标题标题设置为二号字二号字,内容内容设置为1414磅磅。文字的大小注意对比注意对比。 你发现它你发现它们的们的特点特点了吗了吗?文字的大小将文章第一段第一段用不同的号数和磅数号数和磅数设置,看有什么变化。看哪一小组的成员最先学会。 将“大家大家好,我是喜羊好,我是喜羊羊。羊。”几个字设置为楷体。

3、楷体。设置文字的字体教师提示,学生合作讨论方法。选中要修饰的文字。1设置文字的字体单击格式工具栏中“字体按钮字体按钮”旁的下拉三角下拉三角,2选择自己喜欢的字体样式。 想设置其他的字体,利用滚动条加以拖动。看哪一小组最先完成。 将文章的标题和内容设置为自己喜欢自己喜欢的字体的字体。设置文字的字体结合所讲,小组成员研究方法研究方法。注意字体的合理运用合理运用,突出重点突出重点。选中要修饰的文字。1单击格式工具栏“字体颜色字体颜色”按钮按钮旁的下拉三下拉三角角,选择合适的文字颜色。2改变文字的颜色注意:如果要选择更多的颜色,可以单击下发的“其他颜色其他颜色”按钮。 将文章的标题和内容更改为自己喜欢

4、的颜色。自己喜欢的颜色。改变文字的颜色结合老师的操作,学习方法。注意文字颜色设置后,要清晰。文字颜色设置后,要清晰。重点内容突出显示。突出显示。 同学们真厉害,把文章打扮的这么漂亮。格式工具栏中还有很多按钮,都可以帮助我们改变文字样式。谁愿意试一试,看谁发现的秘密多。文字的进一步修饰字字符符缩缩放放阴阴影影边边框框下下划划线线倾倾斜斜加加粗粗我是小评委 谢谢大家,我胜券谢谢大家,我胜券在握。在握。 让我们预祝喜羊羊取得成功,每人送给他一句让我们预祝喜羊羊取得成功,每人送给他一句祝愿的话吧,在操作课完成哦!祝愿的话吧,在操作课完成哦!综合利用今天学习的内容,设计出独具独具个性个性的文字样式。要具有情感奥。我的设计我做主成功成功就在就在前方前方!设置文字颜色同学的评价设置文字字体设置文字大小合格合格良好良好优秀优秀评分项目评分项目 你学会设置你学会设置文字文字文字文字格式格式格式格式了吗?今天收获了吗?今天收获一定不少吧?请你为一定不少吧?请你为自己自己打打分打打分吧。吧。掌握艺术字艺术字的使用方法。总总结结文字的大小掌握设置字体、字号、字体颜色、下字体、字号、字体颜色、下划线划线等方法。初步掌握初步掌握美化一篇文章的操作技巧操作技巧。

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