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1、第二框第二框 生命因独特而绚丽生命因独特而绚丽她们一样吗？ 每个每个生命生命都是独一无二都是独一无二、不可替代的、不可替代的，都有自己，都有自己独特的风格特点，即使是双胞胎，独特的风格特点，即使是双胞胎，他（她）们也有各他（她）们也有各自不同的性格和特点自不同的性格和特点。 谈谈自己与他人在容貌、性格、兴趣爱好谈谈自己与他人在容貌、性格、兴趣爱好等方面的不同之处。等方面的不同之处。 每个人的生命都具有独特性。每个人的生命都具有独特性。不管你是高不管你是高个子还是矮个子，长得俊还是丑、是胖还是瘦，个子还是矮个子，长得俊还是丑、是胖还是瘦，你就是你！在这个世界上，你是独一无二的！你就是你！在这个世
2、界上，你是独一无二的！ 你说、我说、大家说你说、我说、大家说在人的生命的独特性中最突出的是什么？在人的生命的独特性中最突出的是什么？ 小组讨论小组讨论 人的生命独特性人的生命独特性突出表现突出表现在，与其他生命在，与其他生命相比，人类的生命相比，人类的生命最具有智慧最具有智慧。科学技术、伦理智慧、文化智慧科学技术、伦理智慧、文化智慧思维是地球上最美丽的花朵。思维是地球上最美丽的花朵。 恩格斯恩格斯虽虽然然没没有有鸟鸟的的羽羽翼翼，人人也也可可以以飞飞上上蓝蓝天天！虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋！遨游海洋！虽然生活在今天，虽然生活在今天，人可以了解曾经的过去！人可以
3、了解曾经的过去！虽然生活在现在，人虽然生活在现在，人可以展望美好的未来！可以展望美好的未来！虽然没有萤火虫的荧光，虽然没有萤火虫的荧光，虽然没有猎豹矫健的步履，虽然没有猎豹矫健的步履，人类凭着智慧人类凭着智慧:创造了各种交通工具创造了各种交通工具,比如火车，轮船，飞机，汽比如火车，轮船，飞机，汽车，地铁等；车，地铁等；发明了宇宙飞船可以遨游太空，比如我国发明了宇宙飞船可以遨游太空，比如我国“神舟神舟”五五号载入飞船发射成功；号载入飞船发射成功；在河流上建造大坝发电，蓄洪和发展航运，比如宏在河流上建造大坝发电，蓄洪和发展航运，比如宏伟的三峡大坝；伟的三峡大坝；盖起高楼大厦，建成座座美丽的城市；盖
4、起高楼大厦，建成座座美丽的城市；发明了各种文字，创造了先进的精神文明；发明了各种文字，创造了先进的精神文明；发明了互联网，使地球变成了发明了互联网，使地球变成了“地球村地球村”；发明了各种药物，使害人的病毒无处藏身；发明了各种药物，使害人的病毒无处藏身；.寓言寓言 为了像人类一样聪明，森林里的动为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳爬山和游泳5门课程。第一天上跑步课，门课程。第一天上跑步
5、课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。 第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里，而天生恐水、不会游泳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动
6、物更没了的小兔傻了眼，其它小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课四天是爬山课学校里的每一天学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。欢的。 这个寓言故事诠释了一个通俗的这个寓言故事诠释了一个通俗的哲理，那就是哲理，那就是“不能让猪去唱歌，兔不能让猪去唱歌，兔子学游泳子学游泳”。要成功，小兔子就应跑。要成功，小兔子就应跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得爬步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得爬树。成功心理学的理论告诉我们，树。成功心理学的理论告诉我们，判判断一个人是否成功，最主要看他是否断一个人是否成功，最主要看他是否最大
7、限度地发挥了自己的优势。最大限度地发挥了自己的优势。 与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。那与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。那么人与人之间相比，又有哪些独特性呢？么人与人之间相比，又有哪些独特性呢？ 人的生命独特性更多地表现在，每个人的个性人的生命独特性更多地表现在，每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的同的。小组交流小组交流 姚明、周星驰等有了适合自己的独特的选择，姚明、周星驰等有了适合自己的独特的选择，请你也根据自己的特点选择适合自己的成才之路，请你也根据自己的特点选择适合自己的成才之路，并说一说这样选择的理由。并说
8、一说这样选择的理由。我的理想、我的选择我的理想、我的选择 我的理想是成为一名我的理想是成为一名 ，我的理想，我的理想是根据是根据_来决定的，我计划通过来决定的，我计划通过 途径途径来实现它。来实现它。 每个人都有自己的闪光点，我们要根据自己的每个人都有自己的闪光点，我们要根据自己的个性个性, ,发挥自己的发挥自己的优势优势，选择适合自己的、独特闪，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。天生我材必有用！天生我材必有用！人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃得
9、十分光明时拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。灿烂，然后交给下一代的人们。萧伯纳萧伯纳人的生命的独特性人的生命的独特性1每个人的生命都具有独每个人的生命都具有独特性特性每个人都是每个人都是_的，有自己的，有自己_的风格和的风格和特点。特点。独一无二独特2人人的生命具有独特性的表现的生命具有独特性的表现(1)与其他动物、植物、微生物等生与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最命相比，人类的生命最具有具有_。智慧(2) 人人 的的 _ 、 人人 生生 道道 路路 、 实实 现现 人人 生生 价价 值值 的的_的多样性的多样性。个性品质方式和途径方式和途径3发挥
10、自身的独特性发挥自身的独特性每个人要根据每个人要根据_，发挥自己的优势，选择一条，发挥自己的优势，选择一条_的、独特闪光的成才之路，展示自的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为己的风采，为社会贡献自己的社会贡献自己的_。【点对点练】4(多项多项)下列关于人的生命独特性的理解，正确的是下列关于人的生命独特性的理解，正确的是( )A人与动物之间有不同，人与人之间无差异人与动物之间有不同，人与人之间无差异B人的生命的独特性决定了每个人不同的人生之路人的生命的独特性决定了每个人不同的人生之路C每个人都具有自己独特的风格和特点每个人都具有自己独特的风格和特点D人应根据自己的独特性，选择自己的成才之路
11、人应根据自己的独特性，选择自己的成才之路智慧和才能自己的个性适合自己BCD1.对人类生命独特性的对人类生命独特性的 理解正确的（理解正确的（ ）a.每个人都是独一无二的，因此应该我行我素每个人都是独一无二的，因此应该我行我素b.每个人都有独特的成长道路，不应一味模仿别人每个人都有独特的成长道路，不应一味模仿别人c.认真分析自己的个性特点，选择适合自己的成才认真分析自己的个性特点，选择适合自己的成才之路之路d.走自己的路完全由自己决定，不考虑别人的走自己的路完全由自己决定，不考虑别人的 意意见见 A.a和和b B.a和和d C.b和和c D.c和和dC单选题2.在这个世界上，你不可能找到一个与你
12、样貌、在这个世界上，你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活环境都相同的另一个人，也就脾气、性格、生活环境都相同的另一个人，也就是说每个人都是独一无二的，这体现在（是说每个人都是独一无二的，这体现在（ ）A. A. 弄个与众不同的发型弄个与众不同的发型B. B. 穿奇装异服穿奇装异服C. C. 每个人的个性品质、人生道路、实现人生每个人的个性品质、人生道路、实现人生 价价值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路自己人生道路D. D. 任何时候学一些所谓的任何时候学一些所谓的“明星明星”说过的话，说过的话， 用一些似通非通的词，故意炫耀。用一些似通非通的词，故意炫耀。c生生命命因因独独特特而而绚绚丽丽人的生命的独特性人的生命的独特性展现独特的魅力展现独特的魅力独特闪光的成独特闪光的成才之路才之路人与其他生命相比：人与其他生命相比：最具有智慧最具有智慧人与人相比：人与人相比：个性品个性品质、人生道路、实现质、人生道路、实现人生价值的方式人生价值的方式
